حول ملفات تعريف الارتباط في هذه الموقع

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسن تجربتك على الإنترنت. من خلال الاستمرار في استخدام هذا الموقع دون تغيير تفضيلات ملفات تعريف الارتباط ، سنفترض أنك تقبل استخدامنا لملفات تعريف الارتباط. للحصول على مزيد من المعلومات أو تغيير تفضيلات ملفات تعريف الارتباط ، تفضل بزيارة سياسية ملفات تعريف الارتباط.

موافقة
اختر برنامجك واشترى
محاولة شهر واحد مجانا مع 10 تراخيص.
من آجل من الحساب؟
قم بالتسجيل الأن

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لنفسك أنت تنشئ حساب شخصي. هذا نوع الحساب خاصّةً للمساعدة على تقدّم مهاراتك المعرفية

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لمرضاك ولا لنفسك أنت تنشئ حساب إدارة المرضى. هذا نوع الحساب خاصّةً للمساعدة الاختصاصيّين بالصحّة (الأطبّاء، علاماء النفس) على الكشف، التشخيص والتدخّل في الاضطرابات المعرفية

من فضلك، تؤكّد أنّك ريد تقديم التدريبات والتقييمات لأقربائك ولا لنفسكأنت تنشئ حساب العائلة. هذا الحساب للدخول التقييمات وتدريبات كوجنيفيت لأقربائك

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لمشاركي دراسة البحث ولا لنفسك أنت تنشئ حساب البحث. هذا نوع الحساب خاصّة للمساعدة الباحثين على دراساتك عند المناطق المعرفية

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لطلّابك ولا لنفسكأنت تنشئ حساب إدارة الطلّاب. هذا نوع الحساب خاصّةً للمساعدة المدرّسين والمدارس على الكشف، التشخيص والتدخّل في الاضطرابات المعرفية

لاستخدامك (من 16 عاماً). يستطيع الأطفال الأصغر من 16 عاما أن يستخدموا برنامج كوجنيفيت للأسر.

loading

عندما تقوم بالتسجيل وإستعمال CogniFit ,تكون قد قبلت ما قرأته, فهمته, وأنك موافق على, شروط الإستعمال و سياسة خصوصية CogniFit.

مهارات معرفية
الاتساق الداخلي
اختبار الثقة
اللدونة المعرفية
0,726
0,842
الإنتباه المنقسم
0,866
0,85
ميدان بصري
0,806
0,998
التنسيق بين العين - اليد
0,779
0,876
التسمية
0,687
0,782
تركيز الإنتباه
1
0,905
الفحص البصري
0,862
0,922
تقدير
0,761
0,986
الكبت
0,661
0,697
الذاكرة السمعية قصيرة المدى
0,915
0,698
الذاكرة السياقية
0,884
0,775
الذاكرة البصرية قصيرة المدى
0,866
0,743
الذاكرة المؤقتة
0,853
0,721
الذاكرة العاملة
0,85
0,696
الذاكرة الغير لفظية
0,787
0,73
الإدراك المكاني
0,611
0,907
الإدراك البصري
0,751
0,882
الإدراك السمعي
0,652
0,904
التخطيط
0,765
0,826
التعرف
0,864
0,771
مدة الإجابة
0,873
0,821
سرعة المعالجة
0,888
0,764

جهاز متعدّد الاستخدام

تحليل دقّة التقييم(بالإنجليزية فقط)تحميل

مجموعة على الإنترنت للتقييم المعرفي للاستدلال (CAB-RS)

اختبار عصبي-نفسي مبتكر على الإنترنت. إنّه يدرس العمل الدماغي ويقوم بفحص معرفي كامل. يقيّم العمليات المعرفية التي تؤثّر في الاستدلال ويكتشف نقاط القوة والضعف في هذه المنطقة المعرفية*.

لمن هذا؟

مجموعة على الإنترنت للتقييم المعرفي للاستدلال (CAB-RS)

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لنفسك أنت تنشئ حساب شخصي. هذا نوع الحساب خاصّةً للمساعدة على تقدّم مهاراتك المعرفية

من فضلك، تؤكّد أنّك ريد تقديم التدريبات والتقييمات لأقربائك ولا لنفسكأنت تنشئ حساب العائلة. هذا الحساب للدخول التقييمات وتدريبات كوجنيفيت لأقربائك

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لمرضاك ولا لنفسك أنت تنشئ حساب إدارة المرضى. هذا نوع الحساب خاصّةً للمساعدة الاختصاصيّين بالصحّة (الأطبّاء، علاماء النفس) على الكشف، التشخيص والتدخّل في الاضطرابات المعرفية

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لطلّابك ولا لنفسكأنت تنشئ حساب إدارة الطلّاب. هذا نوع الحساب خاصّةً للمساعدة المدرّسين والمدارس على الكشف، التشخيص والتدخّل في الاضطرابات المعرفية

من فضلك، تؤكّد أنّ استخدام التدريبات والتقييمات هو لمشاركي دراسة البحث ولا لنفسك أنت تنشئ حساب البحث. هذا نوع الحساب خاصّة للمساعدة الباحثين على دراساتك عند المناطق المعرفية

-
+
رقم التقييم*

* تراخيص تقييم يمكن استخدامها مع أي نوع من التقييم

مجموعة معلوماتية لتقييم الاستدلال

مجموعة معلوماتية لتقييم الاستدلال

  • قم بتقييم حالة القدرات المعرفية الحالية المتعلّقة الاستدلال.
  • لجميع الأعمار من 7 سنوات.
  • يدوم الاختبار حول 20-25دقيقة.
  • تحليل دقّة التقييم - بالإنجليزية فقط تحميل

إنّ مجموعة التقييم العصبي-النفسي للاستدلال (CAB-RS) لكوجنيفيت هي مؤلّفة من مهام واختبارات. إنّه أداة مهنية تتّجه إلى تحديد وتقييم وجود الأعراض عند العمليات المعرفية المتعلّقة بالوظائف التنفيذية بدقة وسرعة.

الاختبار هذا يسمح إجراء فحص معرفي كامل لمعرفة نقاط القوة والضعف المعرفية المتعلّقة بالاستدلال، وتقييم مؤشر خطر تدهور قد يؤثّر في المجال الأكاديمي، العملي والشخصي سلبياً.

.إنّ الاختبار هذا على الإنترنت بكامله ويدوم حول 20-25 دقيقة.

بعد نهاية الاختبار، يمكن المستخدم تحميل التقرير تلقائيا على شكل PDF وؤية النتائج بطريقة مفصلة.

تسمح الوظائف التنفيذية الإنشاء، التخطيط، المراقبة والحصول على خطة فعل تتّجه إلى هدف. يتّجه تقييم كوجنيفيت للذين يريدون معرفة حالة المهارات المعرفية في منطقة الاستدلال. يستطيع أي مستخدم أن يستخدم هذه مجموعة التقييم العصبي-النفسي بسهولة. إنّه جدير بالذكر أنّ هذا الاختبار المعرفي الكامل هو تكملة للتشخيص المهني، فلا يستبدل المقابلة الطبية.

بروتوكول معلوماتي لتقييم الاستدلال (CAB-RS)

بروتوكول معلوماتي لتقييم الاستدلال (CAB-RS)

الأداة الكاملة هذه على الإنترنت للتقييم العصبي-المعرفي للوظائف التنفيذية مؤلّفة من مهام تتّجه إلى تحديد وتقييم وظائف الدماغ المختلفة المتعلّقة بهذه المنطقة المعرفية بدقة وسرعة.

إنّ النتائج المكتسبة بعد إجراء تقييم الاستدلال تعطي معلومات عن المهارات العقلية المتعلّقة بالتخطيط وإجراء المهام. إضافة إلى ذلك، يشير إلى خطر وجود نقص متعلّق بهذه المنطقة المعرفية.

ينقسم هذا الاختبار إلى جزئين، استطلاع ابتدائي تقيّم الرفاه البدني، النفسي والاجتماعي للشخص بحسب عمره وتمارين ومهام مثبتة على شكل ألعاب بسيطة.

اسبيان المعايير التشخيصية

نّه على شكل أسئلة سهلة الجواب تتّجه إلى اكتشاف الحالة المعرفية والرفاه العام للشخص في مناطق الصحة المختلفة (الرفاه البدني، النفسي والاجتماعي).

عوامل عصبية-نفسية والجانبية المعرفية

يقيس الاختبار هذا العوامل المتعلّقة بالوظائف التنفيذية بدقة. خلال 20 دقيقة، تمّ استكشاف المهارات المعرفية المتعلّقة بالاستدلال من خلال اختبارات مختلفة تتكيّف لعمر المستخدم.

تقرير النتائج كامل

بعد نهاية الاختبار، ستتلقّى تقرير النتائج المفصلة الذي يظهر الحالة المعرفية المتعلّقة بالاستدلال، الأعراض، إشارات الخطر، المعلومات المعرفية، تحليل النتائج والنصائح. تعطي النتائج معلومات مهمة والأساس لتحديد خطط الدعم أو اتّجاه المريض إلى الاختبصاصي به.

نتائج سيكومترية

نتائج سيكومترية

يستخدم التقييم المعرفي للاستدلال لكوجنيفيت (CAB-RS) خوارزميات مسجّلة وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي التي تسمح تحليل أكثر من ألف متغيرات للحصول على معلومات معرفية كاملة بنتائج قياسية نفسية مرضية.

إنّ الاختبار هذا مسؤول عن تحليل المهارات الأساسية لحياتنا اليومية.

كل مهمة عصبية-نفسية التي تظهر تمّ تطوّر مجموعة التقييم المعرفي للاستدلال (CAB-RS) حسب المنهج العلمي. إنّه يسمح ضمان مميزات قياسية نفسية مناسبة لتقييم فعالة للوظائف المعرفية والحالة العقلية العامة.

إنّ المعلومات المعرفية من التقرير العصبي-النفسي موثوقة بها ومستقرة. من خلال تصميم بحث، تم الحصول على نتائج قياسية نفسية بقييم قريبة من 9، مثل معامل Alpha لCronbach. قد حصلت الاختبارات Test -Retest على قيم قريبة من 1، ألأمر الذي يؤكّد الدقة.

رؤية جدول التحقق

لمن يتّجه؟

لمن يتّجه؟

يمكننا تطبيق هذه مجموعة تقييم الوظائف التنفيذية (CAB-RS) على مجموعة واسعة من السكان، الأطفال أكبر من 7 سنوات، والبالغين والكبار الأصحاء أو المرضى..

يستطيع أي مستخدم أن يستعمل هذه مجموعة التقييم العصبي-النفسي بدون صعوبة. لاستعمال هذا البرنامج ليس من الضروري معارف عن العلم العصبي أو الحوسبة. إنّه يتّجه إلى:

المستخدمين الخاصين

أكثر معرفة حول مهاراتي العقلية المتعلّقة بالوظائف التنفيذية:

من خلال الاختبار المعرفي هذا يمكن أي مستخدم معرفة حالة القدرات المعرفية المختلفة المتعلّقة بالاستدلال بسرعة. يكون الاختبار هذا مفيداً جدّاً للناس الذين يصعبون تخطيط المهام، مراقبة المعالجة أو كبت الاندفاع أو يريدون معرفة حالتهم العقلية.

الاختصاصيين بالصحة

تقييم المنطقة المعرفية للاستدلال عند المرضى بدقة وإعطاء تقرير نتائج كامل

إنّه مفيد جدّاً للاختصاصيين بالصحة الذين يريد أداة تساعدهم في الكشف، التشخيص والتدخّل باضطرابات متعلّقة بالوظائف التنفيذية. إنّ استكشاف الأعراض المعرفية خطوة مهمّة لتحديد أي اضطراب. من خلال هذا البرنامج، يراجع المحترفون المتغيرات المختلفة ويقدّمون تقريرا مفصلا عن منطقة الاستكشاف.

الوالدين، مقدّمي الرعاية وغيره

معرفة المهارات المعرفية المتعلّقة بالاستدلال عند الأقرباء

يسمح الاختبار البسيط هذا لأي قريب، بدون معارف متخصصة، معرفة حالة القدرات المعرفية المتعلّقة بالاستدلال. يسمح جهاز النتائج المعقّدة تحليل المهارات، رؤية حالة العقل وتحديد وجود خطر اضطراب متعلّق بالوظائف التنفيذية، ويفصّل النصائح لكل حالة.

الباحثين

قياس القدرات المعرفية لمشاركي بحث

تعتبر تكنولوجيا كوجنيفيت ألف من المتغيرات خلال إجراء أنشطة التقييم للحصول على معلومات حول حالة المشارك المعرفية. يسمح التقييم المعرفي للاستدلال لكوجنيفيت (CAB-RS) إجراء قياس دقيق وفعال لمهارات مختلفة متعلّقة بالاستدلال.

المزايا

المزايا

تعتمد الأداة الدقيقة هذه على مهنجية علمية تقيّم وجود الأعراض أو الاضطرابات المتعلّقة بالاستدلال بسرعة. تقدّم مجموعة كوجنيفيت المزايا التالية:

أداة منهجية

إنّ مجموعة التقييم المعرفي للاستدلال (CAB-RS) هي وسيلة مهنية أنشأها اختصاصيّون بالعلم النفس والأعصاب. تمّ تسجيل الاختبارات المعرفية. يستخدم الأداة هذه المجتمع العلمي، المدارس، الجامعات والمراكز الطبية من كل أنحاء العالم.

سهل الإدارة

يستطيع أي مستخدم (طبيب، عالم النفس، مدرّس، إلخ) أن يستعمل هذه مجموعة التقييم العصبي-النفسي بدون معارف عن علم الأعصاب أو الحوسبة. يسمح الشكل التفاعلي إدارة سهلة فعالة.

تلقائيّ بكامله

تكون مهام الاختبارات المعرفية لكوجنيفيت تلقائيّة بكاملها، فيستطيع المستخدم أن يقوم بها من منزله. عندما ينصح الاختصاصيّ بالصحة هذا التقييم المعرفي، يمكن للمستخدم إجراؤه في غرفة الطبيب أو من أي مكان بالأتصال بالإنترنت، الأمر الذي يسمح توفير الوقت.

سهل الاستخدام

يكون جميع المهام الطبية تلقائية على شكل ألعاب مسلية، الأمر الذي يسهّل فهمها، لا سيما في حالة الأطفال.

تقرير النتائج مفصّل

اختبار الاستدلال هذا (CAB-RS) يسمح إعطاء تقرير سريع دقيق بإنشاء جهاز تحليل النتائج كامل. إنّه يساعد في تعرّف وفهم الأعراض ونقاط القوة والضعف.

تحليل ونصائح

يسمح هذا البرنامج القوي تحليل المتغيرات المختلفة المتعلّقة بالوظائف التنفيذية وإعطاء نصائح محدّدة بحسب ضرورات الشخص.

ما هي الحالة التي يجب أن نطبّق هذا الاختبار المعرفي للاستدلال؟

ما هي الحالة التي يجب أن نطبّق هذا الاختبار المعرفي للاستدلال؟

تمّ تصميم تقييم الاستدلال (CAB-RS) لكوجنيفيت لتطبيق سهل. لذلك بفضل مميزاته القياسية النفسية الممتازة هو مفيد لمعرفة حالة الاستدلال عند الاطفال، الشباب، البالغين والكبار.

إذا فكرت أنّ شخصا يعاني من أي اضطراب متعلقة الوظائف التنفيذية أو أردت معرفة حالته المعرفية، ننصح إجراء التقييم هذا. إنّ اتّباع المعلومات المعرفية ورفاه الشخص يسمح الكشف المبكر لاضطرابات مختلفة ويسهل ابتداء العلاج.

تكون الاختبارات العصبية-النفسية لكوجنييت مفيدة ل:

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SUBTIPOS
أعراض مهمّة
الوصف
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1
تحديد تدهور متعلّق بالشيخوخة والاستدلال
تحديد نقاط القوة والضعف المعرفية المتعلّقة بالاستدلال
المساعدة في التحديد إذا كانت اضطرابات الوظائف التنفيذية متعلّقة باضطراب متخصص أو مرض عصبي-منحلّ

تحديد تدهور متعلّق بالشيخوخة والاستدلال

اكتشاف حالة القدرات المتعلّقة بالوظائف التنفيذية والتحقق من وجود فقدان الفعالية بسبب الشيخوخة.

تحديد نقاط القوة والضعف المعرفية المتعلّقة بالاستدلال

فهم حالة المنطقة المعرفية للاستدلال ونقاط القوة والضعف بحسب عمرنا لإنشاء أفعال التحسّن وخطط لتقوية هذه المنطقة المعرفية.

المساعدة في التحديد إذا كانت اضطرابات الوظائف التنفيذية متعلّقة باضطراب متخصص أو مرض عصبي-منحلّ

من خلال الاختبار هذا يمكننا التحديد إذا كانت الأعراض عادية لعمره أم لا ووجود خطر اضطراب متعلّق بالوظائف التنفيذية.

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_4

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_4_A

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_5

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_5_A

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_6

V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_6_A

وصف استبيان المعايير التشخيصية

وصف استبيان المعايير التشخيصية

يتعلّق رفاه الشخص بثلاثة أركان أساسية لحياتنا (الرفاه الاجتماعي، الرفاه البدني والرفاه النفسي). لتأكيد الحالة الصحية الجيدة عند شخص يجب عدم وجود اضطراب في كل منها. لذلك، يقوم اختبار الاستدلال هذا باستطلاع بحسب العمر يحلّل ثلاثة أقسام.

الاستطلاع للأطفام والمراهقين من 7 إلى 17 عاما

إنّه مؤلّفة من بعض أسئلة سهلة الجواب يجب أن يجيبها المسؤول عن التقييم أو الشخص الذي يقوم باختبار التقييم المعرفي العام. يجمع الاستطلاع أسئلة عن المجالات الآتية: الرفاه البدني (حالة بدنية مناسبة)، الرفاه النفسي (حالة جيدة للعمليات المعرفية والحسية) والرفاه الاجتماعي (علاقات صحية مع الناس حولنا). تتكيّف أسئلة كلّ مجال للحياة اليومية للأطفال والمراهقين.

الاستطلاع للبالغين والكبار

إنّه مؤلّف من بعض أسئلة سهلة الجواب يجب أن يجيبها المسؤول عن التقييم أو الشخص الذي يقوم باختيار التقييم المعرفي للاستدلال. يجمع الاستطلاع أسئلة عن الرفاه البدني أو العلاقات الاجتماعية. تتكيّف الأسئلة لأنشطة البالغين والكبار.

الجوانب العصبية-النفسية المقيمة: القدرات والمناطق المعرفية

الجوانب العصبية-النفسية المقيمة: القدرات والمناطق المعرفية

تسمح لنا الوظائف التنيفذية الفعالية في حياتنا اليومية، حل المشاكل والحصول على أهدافنا، على الرغم من أنّه يعني تغيير الخطة الأصلية. بفضل الاستدلال نحن قادرون على الارتباط، التصنيف، الترتيب وتخطيط أفكارنا وأفعالنا وفقاً ضرورات الحاضر أو المستقبل. القدرات المعرفية التي تكوّن الوظائف التنفيذية ويقيّم التقييم المعرفي للاستدلال (CAB-RS) هي:

مجالات معرفية مقيّمة
مهارات معرفية

الإنتباه

القدرة على تجنّب الذهول والتركيز في المعلومات المهمّة.

ممتاز

8.1% فوق المعدّل

الكبت

إنّ الكبت هو القدرة على مراقبة الأجوبة التلقائية وإنشاء أجوبة من خلال الانتباه والاستدلال. إنّ عدم الكبت قد يؤدّي إلى الاندفاع وعدم كبت الأفعال، الأمر الذي يؤثّر في الحياة اليومية.

696تنقيطك

400معدّل لعمره

التحديث

إنّ المراقبة هي القدرة على مراقبة سلوكنا والتحقّق من أنّه يقوم بالخطة. يصعب فقدان الفعالية إجراء مهمة ونجاحها.

483تنقيطك

400معدّل لعمره

ذاكرة

القدرة على حفظ أو استعمال معلومات جديدة واستعادة ذكريات الماضي.

ممتاز

8.4% فوق المعدّل

الذاكرة العاملة

إنّ ذاكرة العمل هي القدرة على الحفظ واستعمال المعلومات اللازمة للمهام المعرفية المعقدة. يكون المهارة هذه أساسية لتذكّر المعلومات اللازمة لإجراء خطة.

504تنقيطك

400معدّل لعمره

تفكير منطقى

القدرة على تنظيم المعلومات بفعّالية.

ممتاز

7.7% فوق المعدّل

التخطيط

إنّ التخطيط هو القدرة على تنظيم الطريقة الفضلى للحصول على هدف في المستقبل، مثل عندما ننظّم قصة في عقلنا لنرويها من بعد.

559تنقيطك

400معدّل لعمره

سرعة المعالجة

إنّ سرعة المعالجة هي القدرة على معالجة المعلومات بطريقة سريعة تلقائية، الأمر الذي يكون أساسيّاً لحلّ مشكلة بسرعة.

711تنقيطك

400معدّل لعمره

اللدونة المعرفية

إنّ اللدونة المعرفية هي القدرة على تكيّف سلوكنا وتفكيرنا لحالات جديدة، متغيرة أو غير متوقعة. قد يصع عدم اللدونة المعرفية قدرتنا على إجراء تغييرات غير متوقعة.

537تنقيطك

400معدّل لعمره

مهام التقييم

مهام التقييم

لهذه الوسيلة العملية متعدّدة الأبعاد مهام التقييم كثيرة. هذه بعض الأمثلة:

اختبار السرعة REST-HECOOR

يرتكز هذا التمرين على اختبار (Variables Of Attention (TOVA واختبار Hooper Visual Organisation Task (VOT) لHooper. اختبار السرعة REST-HECOOR أداة مهنية لاستكشاف مهارات سرعة المعالجة وزمن الكمون.

اختبار الحلّ REST-SPER

يرتكز هذا التمرين على اختبار (Variables Of Attention (TOVA واختبار Hooper Visual Organisation Task (VOT) لHooper. إنّه يسمح لنا تقييم سرعة البصر والتركّز. يستطيع الاختصاصيّ أن يلاحظ كيف يتمّ الستخدم المهمة من خلال الخفة البصرية-الحركية خلال الاختبار.

اختبار التعرّف COM-NAM

يرتكز اختبار التعرّف COM-NAM على اختبارات NEPSY وTOMM. بهذا الاختبار، نلاحظ مستوى تصنيف المحفزات عند الذاكرة، إضافةً إلى ذلك، يسمح مراقبة قدرة المستخدم على إجراء فعل التعرّف بسرعة.

اختبار التزامن DIAT-SHIF

تمّ إنشاء هذا اختبار التزامن من اختبار Stroop الكلاسيكي. يقيّم هذا اختبار التقييم المعرفي قدرة الشخص على الانتباه لحافزين في آن واحد بنجاح. في أحد المحفزات يجب أن يواجه المستخدم تغيير خطّة ويستجيب بجواب جديد، وفي الآخر، يجب أن يدير قدرة المراقبة والبصرية في آن واحد.

الدماغ والوظائف التنفيذية

الدماغ والوظائف التنفيذية

من خلال الوظائف التنفيذية، يمكننا الاستعمال والوصول إلى المعلومات المكتسبة للحصول على أهدافنا. قد يصعب اضطراب منطقة الاستدلال قدرة الشخص على تخطيط المهام اليومية، الحصول على الأهداف طويلة الأمد أو إجراء المهام الويمة في العمل للحصول على هدف محدّد.

1 الوظائف التنفيذية

تتعلّق الوظائف التنفيذية بالقشرة الجبهية (وخاصة الجزء الظهري الجانبي). إضافة إلى ذلك، تطلّب القشرة الحزامية الأماية لإجراء الوظائف المعرفية.

خدمة الزبائن

خدمة الزبائن

إذا كان لديك أي سؤال على عملية معلومات تقييماتنا أو إدارتها أو تفسيرها، اتّصل بنا فوراً. فريقنا للمحترفين سيحلّون شكوكك ويساعدون على ما تحتاج إليه.

اتّصال الآن

المراجع العلمية

المراجع العلمية

[1] Lubrini, G., Periáñez, J.A., & Ríos-Lago, M. (2009). Introducción a la estimulación cognitiva y la rehabilitación neuropsicológica. En Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica (p.13). Rambla del Poblenou 156, 08018 Barcelona: Editorial UOC. Shatil E (2013). ¿El entrenamiento cognitivo y la actividad física combinados mejoran las capacidades cognitivas más que cada uno por separado? Un ensayo controlado de cuatro condiciones aleatorias entre adultos sanos. Front. Aging Neurosci. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008. Korczyn dC, Peretz C, Aharonson V, et al. - El programa informático de entrenamiento cognitivo CogniFit produce una mejora mayor en el rendimiento cognitivo que los clásicos juegos de ordenador: Estudio prospectivo, aleatorizado, doble ciego de intervención en los ancianos. Alzheimer y Demencia: El diario de la Asociación de Alzheimer de 2007, tres (3): S171. Shatil E, Korczyn dC, Peretzc C, et al. - Mejorar el rendimiento cognitivo en pacientes ancianos con entrenamiento cognitivo computarizado - El Alzheimer y a Demencia: El diario de la Asociación de Alzheimer de 2008, cuatro (4): T492. Verghese J, J Mahoney, Ambrosio AF, Wang C, Holtzer R. - Efecto de la rehabilitación cognitiva en la marcha en personas mayores sedentarias - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Dec;65(12):1338-43. Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Novel Television-Based Cognitive Training Improves Working Memory and Executive Function - PLoS ONE July 03, 2014. 10.1371/journal.pone.0101472. Gard T, Hölzel BK, Lazar SW. The potential effects of meditation on age-related cognitive decline: a systematic review. Ann N Y Acad Sci. 2014 Jan; 1307:89-103. doi: 10.1111/nyas.12348. 2. Voss MW et al. Plasticity of brain networks in a randomized intervention trial of exercise training in older adults. Front Aging Neurosci. 2010 Aug 26;2. pii: 32. doi: 10.3389/fnagi.2010.00032.

أكتب بريدك الإلكتروني