Διάλεξε την πλατφόρμα και αγόρασε
Δοκιμάστε ένα μήνα δωρεάν χρέωση με 10 άδειες.
Για τι είναι ο λογαριασμός;
Εγγράψου
loading

Με την εγγραφή και την χρήση του CogniFit, δέχεσαι ότι διάβασες, κατάλαβες και είσαι σύμφωνος με τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου του CogniFit.

corporativelanding_Percepcion_espacial_social_picture

Χωρική αντίληψη

Γνωστική ικανότητα

  • Αξιολογεί τη χωρική αντίληψη σου και άλλες γνωστικές δεξιότητες.

  • Αναλύει τα αποτελέσματα με νευρογνωστικά τεστ.

  • Εκπαιδεύει και ενισχύει την χωρική αντίληψη σου και άλλες γνωστικές λειτουργίες. Δοκίμασε το!

loading

Η χωρική αντίληψη είναι η ικανότητα των ανθρώπων να γνωρίζουν τη σχέση τους με το περιβάλλον στο χώρο γύρω τους (εξωδεκτική διαδικασία) και τους εαυτούς τους (εσωδεκτική διαδικασία.Η χωρική αντίληψη σχηματίζεται από δύο διαδικασίες, τις εξωδεκτικές, οι οποίες είναι αυτές που χτίζουν αναπαραστάσεις του χώρου μας μέσω των αισθήσεων, και τις εσωδεκτικές διαδικασίες, οι οποίες είναι αυτές που χτίζουν αναπαραστάσεις σχετικά με το σώμα μας, όπως η θέση ή ο προσανατολισμός. Ο χώρος είναι αυτό που μας περιβάλλει: τα αντικείμενα, τα στοιχεία, οι άνθρωποι, κλπ. Ο χώρος επίσης αποτελεί ένα μέρος της σκέψης μας , δεδομένου ότι εκεί όπου συγκεντρώνουμε όλα τα δεδομένα από την εμπειρία μας. Για να πραγματοποιήσουμε μία καλή πληροφορία σχετικά με τις ιδιότητες του περιβάλλοντος, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν δύο συστήματα.

Μία καλή χωρική αντίληψη μας επιτρέπει να κατανοήσουμε τη διαθεσιμότητα του περιβάλλοντός μας και τη σχέση μας με αυτό. Η χωρική αντίληψη είναι, επίσης, να κατανοήσουμε τη σχέση των αντικειμένων, όταν υπάρχει μια αλλαγή της θέσης στο χώρο. Μας βοηθά να σκεφτούμε σε δύο και τρεις διαστάσεις, που μας επιτρέπει να απεικονίσουμε τα αντικείμενα από διαφορετικές οπτικές γωνίες και να τα αναγνωρίσουμε ανεξάρτητα από την οπτική γωνία από την οποία τα βλέπουμε.

  • Οπτικό σύστημα: Στον αμφιβληστροειδή χιτώνα του ματιού, είναι οι οπτικές υποδοχείς, οι οποίες είναι υπεύθυνες για την παροχή των πληροφοριών που λαμβάνουν από την επιφάνεια, δηλαδή από ό,τ βλέπει το άτομο
  • .Σύστημα αφής- κιναισθητικής: Βρίσκεται γύρω από το σώμα ενός ατόμου και παρέχει πληροφορίες σχετικά με τη θέση των διάφορων μερών του σώματος, τη μετατόπισης των μελών του σώματος και τη φυσική επιφάνεια που βρίσκεται σε αυτό που παρατηρείται όπως μεταξύ άλλων, η ταχύτητα και η ακαμψία.

Τα βασικά χαρακτηριστικά αυτής της γνωστικής ικανότητας είναι ότι επιτρέπει την ικανότητα να αντιλαμβανόμαστε το περιβάλλον πέρα από τα μεγέθη, τα σχήματα, τις αποστάσεις, κλπ. Χάρη σε αυτή μπορούμε να αναπαράγουμε νοητικά τα αντικείμενα , τόσο σε 2D όσο και σε 3D και επιτρέπει να προβλέψουμε τις αλλαγές που υπάρχουν στο χώρο.

Χωρική αντίληψη

Η χωρική αντίληψη είναι σημαντική και χρήσιμη από τότε που είμαστε μικροί , συνεχώς χρησιμοποιούμε αυτή τη γνωστική ικανότητα. Για παράδειγμα: Όταν περπατάμε, ντυνόμαστε ή ακόμα και όταν ζωγραφίζουμε. Σε άλλη περίπτωση, για παράδειγμα, η χωρική αντίληψη, μας εμποδίζει συνεχώς από την σύγκρουση με τα αντικείμενα γύρω μας. Όταν οδηγούμε, προσπαθούμε να μην βγούμε από τις λευκές γραμμές που χωρίζουν τις λωρίδες ή να μην ανεβάσουμε τους τροχούς στο κράσπεδο του πεζοδρομίου όταν παρκάρουμε. Σε αυτές τις στιγμές, υπολογίζουμε την απόσταση, τη θέση και τις διαστάσεις των πράγματα σε σχέση με εμάς. Ακόμα και όταν θέλουμε να φτάσουμε σε ένα μέρος που δεν έχουμε επισκεφθεί στο παρελθόν, θα πρέπει να προσπαθήσουμε να κατευθυνθούμε, και χρειαζόμαστε αυτήν την ικανότητα.

Όταν αναπτύσσουμε τη χωρική αντίληψη, αναπτύσσουμε μία συνείδηση της θέσης των πραγμάτων γύρω μας . Επομένως, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε την θέση των αντικειμένων, τις έννοιες της απόστασης, της ταχύτητας και της τοποθέτησης (πάνω, κάτω...).

Η χωρική αντίληψη μπορεί να επηρεαστεί σε ορισμένες αναπτυξιακές διαταραχές, όπως στον αυτισμό, στη διαταραχή Asperger, στην εγκεφαλική παράλυση και σε άλλες. Σε αυτές τις περιπτώσεις, υπάρχει μία έλλειψη επαρκούς γνώσης του σώματος να αντιλαμβάνεται τα ερεθίσματα του χώρου για να μπορέσει να τα οργανώσει και να τα ερμηνεύσει σε ένα σύνολο.

El hemisferio izquierdo es el encargado de desarrollar esta habilidad cognitiva. Este hemisferio es donde se desarrolla el cálculo matemático y espacial, los cuales correlacionan directamente con una buena percepción espacial y comprensión del espacio. Imaginemos que una lesión cerebral provoca daños en nuestro hemisferio izquierdo, esto provocaría dificultades en las habilidades de orientación, reconocimiento e interpretación, y por lo tanto, la percepción espacial se vería afectada.

Εν ολίγοις, το να έχουμε μια καλή αντίληψη του χώρου είναι να μπορούμε να έχουμε τη δυνατότητα να σταθούμε, να μετακινηθούμε, να προσανατολιστούμε, να λαμβάνουμε πολλαπλές αποφάσεις, να αναλύουμε καταστάσεις και αναπαραστάσεις του περιβάλλοντος και τη σχέση του σώματός μας με αυτό.

Παράδειγμα: Αποφασίζεις να επισκεφτείς τη νέα καφετέρια στο εμπορικό κέντρο. Κατά την άφιξη, ρίχνεις μία ματιά στο μέρος, αντιλαμβάνεσαι την τοποθεσία της καφετέριας. Για την ερμηνεία των χαρτών και των συμβόλων σε δύο διαστάσεις χρειαζόμαστε τη χωρική αντίληψη.

Παράδειγμα: Χρειαζόμαστε τη χωρική αντίληψη για να ταξινομήσουμε τα κουτιά, τα βιβλία ή τα διάφορα αντικείμενα σε ένα χώρο, όπως μία βιβλιοθήκη ή ένα μπαούλο, αφού νοητικά εκτελούμε συνδυασμούς τις πιθανές θέσεις και επιλέγουμε την επιλογή που ταιριάζει καλύτερα σε αυτό που χρειαζόμαστε.

Παράδειγμα: Όταν παίρνουμε ένα δρόμο ή μία κατεύθυνση, πρέπει να είμαστε σε θέση να επιλέξουμε την προοπτική που ταιριάζει περισσότερο σε αυτό που χρειαζόμαστε. Για να γίνει αυτό θα πρέπει να προσανατολιστούμε σε έναν από τους δύο τρόπους που υπάρχουν: καρτεσιανός προσανατολισμός, που βασίζεται στη χρήση των σημείων του ορίζοντα (βοράς, νότος, ανατολή και δύση) ή να χρησιμοποιήσουμε το σημείο αναφοράς. Επιλέγουμε ένα αντικείμενο, όπως ένα δέντρο, ένα σπίτι ή άλλο σημείο αναφοράς για να επιστρέψουμε στο μέρος που χρειαζόμαστε.

Referencias

Peretz C, AD Korczyn, E Shatil, V Aharonson, Birnboim S, N. Giladi - Βασισμένο σε ένα λογισμικό πρόγραμμα, εξατομικευμένη γνωστική προπόνηση εναντίον κλασικών παιχνιδιών υπολογιστή: Μία μελέτη τυχαιοποιημένη. διπλή-τυφλή, προοπτική της γνωστικής ενίσχυσης - Νευροεπιδημιολογία 2011; 36:91-9.

Korczyn dC, Peretz C, Aharonson V, et al. - Το λογισμικό πρόγραμμα γνωστικής προπόνησης του CogniFit δημιουργεί μία καλύτερη βελτίωση στη γνωστική επίδοση από ό,τι τα κλασσικά παιχνίδια του υπολογιστή: Μελέτη προοπτική, τυχαιοποιημένη, διπλή-τυφλή της παρέμβασης στους ηλικιωμένους. Αλτσχάιμερ και Άνοια: Η εφημερίδα του Συλλόγου Αλτσχάιμερ 2007, τρία (3): S171

Shatil E, Korczyn dC, Peretzc C, et al. -Βελτιώνει την απόδοση των γνωστικών λειτουργιών στους ηλικιωμένους ασθενείς με μηχανογραφική γνωστική προπόνηση - Το Αλτσχάιμερ και η Άνοια: Η Εφημερίδα του Συνδέσμου Αλτσχάιμερ 2008, τέσσερα (4): T492.

Εισάγετε τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας