O Kolačićima na ovom sajtu

Prihvati
Izaberite svoju platformu i kupite
Isprobajte na mesec dana besplatno uz 10 licenci...
Čemu služi nalog?
Prijavite se!

Molimo da potvrdite da je kognitivni trening i procena namenjena vama. Kreiraćete nalog za ličnu upotrebu. Ovaj nalog je posebno namenjen da vam pomogne u testiranju i treningu vaših kognitivnih veština.

Molimo da potvrdite da je kognitivni trening i procena namenjena vašim pacijentima. Kreiraćete nalog za upravljanje i kontrolu pacijenata. Ovaj nalog je posebno namenjen da pomogne zdravstvenim stručnjacima (doktorima, psiholozima, itd.) u postavljanju dijagnoze i u pružanju pomoći kod kognitivnih poremećaja.

Molimo da potvrdite da je trening i/ili procena namenjena članovima vaše porodice ili prijateljima. Kreiraćete nalog za porodice. Ovaj nalog je posebno namenjen za članove vaše porodice i nihov pristup CogniFit-ovim procenama i treninzima.

Molimo da potvrdite da je kognitivni trening i procena namenjena učesnicima vašeg istraživanja. Kreiraćete nalog za istraživače. Ovaj nalog je posebno namenjen da pomogne istraživačima u sprovođenju njihovih istraživanja u oblasti kognitivnih područja.

Molimo da potvrdite da je kognitivni trening i procena namenjena vašim učenicima. Kreiraćete nalog za upravljanje i kontrolu učenika. Ovaj nalog je posebno namenjen za postavljanje dijagnoze i u pružanju pomoći kod kognitivnih poremećaja kod dece i učenika.

Za korisnike od 16 godina i starije. Deca mlađa od 16 godina mogu da koriste CogniFit uz roditelja na nekoj od drugih platformi.

loading

Klikom na Prijavi Se ili korišćenjem CogniFit-a, potvrđujete da ste pročitali, razumeli i složili se sa CogniFit korišćenja i sa Privatnosti.

corporativelanding_memory_problems_social_picture

Problemi sa Memorijom

Stvari koje bi trebalo da znate o svom mozgu

  • Pomozite svom mozgu da unapredi svoje memorijske kapacitete

  • Procenite i trenirajte svoju memoriju uz personalizovani program

  • Prijavite se za program kognitivnog ispitivanja. Isprobajte!

loading

Trebalo bi da znate da je memorija funkcija mozga koja nam omogućava da kodiramo, čuvamo i povratimo informacije koje smo u prošlosti naučili. Često na memoriju utiče ili okruženje ili starenje. Kakav god da je slučaj, memorija je suštinska sposobnost koja nam je potrebna da bismo učinili bilo šta u životu. Iz ovog razloga, CogniFit meri i trenira brojne kognitivne veštine povezane sa memorijom. Mnoge studije su pokazale poboljšanje kognitivnih sposobnosti kao što su memorija, kratkoročna memorija, imenovanje, vizuelna memorija, auditivna kratkoročna memorija i pamćenje konteksta.

Trebalo bi da znate nekoliko stvari ukoliko želite da trenirate svoju memoriju.

  • Dok spavate, mozak je i dalje budan.
  • Sam mozak ne oseća bol? Glavobolja se javlja u tkivu, nervima i krvnim sudovima koji su osetljivi na bol i koji okružuju mozak.
  • Većina ljudi misli da je vid ono što oči vide i o čemu izveštavaju mozak. U stvari, mozak velikim delom učestvuje u sastavljanju same slike i izveštaja koje dobija od očiju; mnogo toga što vidite je "sastavljeno" od strane mozga.
  • Mozak tek rođene bebe se utrostruči u veličini u prvoj godini života.
  • Mozak muškaraca je u proseku 9% veći od mozga žena. Ovo ne znači da su muškarci pametniji od žena!
  • Prečnik neurona mozga je četiri mikrona. Što znači da 30.000 neurona može da stane na vrh igle.
  • Čak i jedna noć bez sna može dovesti do gubitka i stvoriti probleme sa memorijom.
  • Ako imate stanje koje se naziva "sinestezija," to znači da Vaš mozak doživljava slova ili brojeve kao određene boje.
  • Mozak slona teži oko 13 funti, odnosno oko 10 funti više od Vašeg mozga.
  • Postoje šanse da je mozak Alberta Ajnštajna bio manji od Vašeg, ali polako, ne uzbuđujte se previše; to je zbog toga što je on fizički bio manji u odnosu na prosek.

Reference

Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Novel Television-Based Cognitive Training Improves Working Memory and Executive Function - PLoS ONE July 03, 2014. 10.1371/journal.pone.0101472

Horowitz-Kraus T, Breznitz Z. - Can the error detection mechanism benefit from training the working memory? A comparison between dyslexics and controls- an ERP study - PLoS ONE 2009; 4:7141.

Molimo Vas da ukucate svoju email adresu