בחר את הפלטפורמה שלך וקנה
נסה חודש ללא תשלום עם 10 רישיונות.
בחר/י את הפלטפורמה שלך
ברוך הבא לקוגניפיט! ברוך הבא למחקר קוגניפיט! CogniFit Healthcare שפר את העסק שלך עם CogniFit ! CogniFit Employee Wellbeing הפצת קוגניפיט לעסקים העצימו את הצוות שלכם

הירשם כאן אם אין לך את הנייד שלך בהישג יד

אתה עומד ליצור חשבון ניהול חולים. חשבון זה תוכנן כדי להעניק לחוליך שלך גישה להערכות והדרכות של CogniFit.

אתה עומד ליצור חשבון מחקר. חשבון זה תוכנן במיוחד כדי לעזור לחוקרים בחקריהם בתחומים קוגניטיביים.

אתה עומד ליצור חשבון ניהול תלמידים. חשבון זה תוכנן כדי להעניק לתלמידיך שלך גישה להערכות והדרכות של CogniFit.

אתה עומד ליצור חשבון משפחתי. חשבון זה תוכנן כדי להעניק לבני משפחתך שלך גישה להערכות והדרכות של CogniFit.

אתה הולך ליצור חשבון ניהול חברה. חשבון זה מעוצב כדי לתן לעובדים שלך גישה להערכות ולהכשרה של CogniFit.

אתה מגדיר את חשבון המאמן שלך. בעזרתו, תוכל להזמין את הקבוצה שלך ולהנחות אותה דרך הערכות הפעילויות של CogniFit.

אתה עומד ליצור חשבון אישי. סוג חשבון זה תוכנן במיוחד כדי לעזור לך להעריך ולהתרגל את כישוריך הקוגניטיביים.

אתה עומד ליצור חשבון ניהול חולים. חשבון זה תוכנן כדי להעניק לחוליך שלך גישה להערכות והדרכות של CogniFit.

אתה עומד ליצור חשבון משפחתי. חשבון זה תוכנן כדי להעניק לבני משפחתך שלך גישה להערכות והדרכות של CogniFit.

אתה עומד ליצור חשבון מחקר. חשבון זה תוכנן במיוחד כדי לעזור לחוקרים בחקריהם בתחומים קוגניטיביים.

אתה עומד ליצור חשבון ניהול תלמידים. חשבון זה תוכנן כדי להעניק לתלמידיך שלך גישה להערכות והדרכות של CogniFit.

אתה הולך ליצור חשבון ניהול חברה. חשבון זה מעוצב כדי לתן לעובדים שלך גישה להערכות ולהכשרה של CogniFit.

אתה הולך ליצור חשבון מפתח. חשבון זה מעוצב לשילוב מוצרי CogniFit בתוך החברה שלך.

אתה מגדיר את חשבון המאמן שלך. בעזרתו, תוכל להזמין את הקבוצה שלך ולהנחות אותה דרך הערכות הפעילויות של CogniFit.

loading

למשתמשים בגיל 16 ומעלה. ילדים מתחת לגיל 16 יכולים להשתמש ב-CogniFit עם הורה באחת מפלטפורמות המשפחה.

על ידי לחיצה על הרשמה או על ידי שימוש בקוגניפיט, אתה מצביע על כך שקראת, הבנת, והסכמת ל תנאי השימוש תנאי הפרטיות. של קוגניפיט.

סרוק את ה-QR למטה עם הטלפון שלך כדי להירשם דרך האפליקציה לנייד שלנו לנוחות האולטימטיבית ולגישה תוך כדי תנועה!

שפר את החוויה שלך!

אם אין לך את הנייד שלך בהישג יד הירשם כאן

הורד את האפליקציה שלנו כדי ליהנות מחוויה טובה במכשיר זה

Huawei App Gallery

אם אין לך את הנייד שלך בהישג יד הירשם כאן

corporativelanding_Test_rest-com_social_picture

מבחן זיכרון לקסיקלי

REST-COM: מבחן תשאול

עמוד זה הוא למידע בלבד. אנו לא מוכרים מוצרים אשר מטפלים במצבים שונים. המוצרים של קוגניפיט לטיפול נמצאים כרגע בשלבי תיקוף. אם אתה מעוניין אנא בקר בפלטפורמת המחקר של קוגניפיט
  • מבחן קוגנטיבי להערכת האיזורים הקוגנטיביים הקשורים ליכולות הזיכרון והשיום.

  • מבחן קוגנטיבי המודד באופן מקיף יכולות קוגנטיביות

  • השווה תוצאות על פי קבוצת גיל. נסה עכשיו!

התחל עכשיו
loading

מפרט טכני

מבחן החקירה REST-COM לקח כהתייחסות את מבחן השמות הקלאסי של בוסטון (Kaplan et al., 1983), מבחן אוצר המילים WAIS-III (Wechsler, 1997), מבחן משתני הקשב (Greenberg et al., 1996) ומבחן הלמידה המילולית השמיעתית של ריי (Schmidt, 1994). מוצגת סדרה של אובייקטים. בקבוצה חדשה של אובייקטים, הבוחן חייב לזהות רק את האובייקטים שהוצגו קודם לכן. סדרה חדשה זו יכולה להיות מוצגת כתמונות או כמילים מדוברות.

התחל משימה

למידע נוסף על המשתנים הנמדדים במשימה זו, קרא מסמך זה.

  • יכולות קוגניטיביות שהוערכו: תפיסה חזותית, תפיסה שמיעתית, זיכרון הקשרי, זיכרון לא מילולי, מתן שמות, מהירות עיבוד, זמן תגובה.
  • זמן ניהול: בין 40 ל-100 שניות בקירוב.
  • תחומי יישום: פסיכולוגיה חינוכית, פסיכולוגיה קלינית, נוירופסיכולוגיה, רפואה כללית ומחקר.
  • פורמט:מבחן ממוחשב ומקוון (מחשבים אישיים, טלפונים ניידים וטאבלטים).
  • מטרה: לזהות אם הגירוי המוצג הוצג בעבר; בנוסף לדעת את הביטחון של המשתמש בתגובתו.
  • הוראות משימה: רצף של גירויים מוצג בפורמט ויזואלי. לאחר מכן, בחלק הראשון של המשימה, מוצגים גירויים חזותיים בזה אחר זה והמשתמש נשאל אם הם הוצגו ברצף הראשוני. על המשתמש לענות האם הוצגו או לא. בנוסף, המשתמש נשאל כמה תשובות הוא חושב שנתן נכון. בחלק השני של המשימה הדינמיקה זהה, אך הגירויים אליהם על המשתמש להגיב הם בפורמט שמיעתי.
הערכה נוירו-פסיכולוגית - הערכה קוגנטיבית של קוגניפיט

סימוכין

Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation.

Kaplan, E., Goodglass, H., Weintraub, S. (1983). Boston Naming Test. Philadelphia: Lea & Febiger.

Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services.

Wechsler, D. (1997). WAIS-III: Wechsler Adult Intelligence Scale - Third edition administration and scoring manual. San Antonio, TX: Psychological Corporation.

בבקשה הכנס את כתובת המייל שלך