Què tan bona és la teva coordinació? Prova de coordinació
Innovador test neuropsicològic online. Estudia el funcionament cerebral i realitza un complet cribratge cognitiu. Avalua els processos cognitius que influeixen la coordinació i identifica el nivell de risc de patir algun tipus de trastorn cognitiu associat amb l'activitat motora*.
Para qui és?
Bateria online d'avaluació cognitiva per a la Coordinació (CAB-*CO)
Crearàs un compte de gestió de pacients. Aquest compte està dissenyat per ajudar els professionals de la salut (metges, psicòlegs...) al diagnòstic i estimulació cognitiva.
Crearàs un compte de gestió d'alumnes. Aquest compte està dissenyat per a ajudar al diagnòstic i intervenció de desordres cognitius de nens i joves estudiants.
Crearàs un compte de recerca. Aquest compte està especialment dissenyada per a ajudar als investigadors amb els seus estudis en les àrees cognitives.
* Les llicències d'avaluació es poden utilitzar amb qualsevol tipus d'avaluació
Bateria informatitzada per a avaluar la coordinació
Bateria informatitzada per a avaluar la coordinació
- Avalua l'estat actual de les capacitats cognitives més implicades en la coordinació.
- Per a totes les edats a partir dels 7 anys.
- La durada aproximada del test és de 20-30 minuts.
- Anàlisi de la fiabilitat de l'avaluació - Només en anglès Descarregar
La Batería de Evaluación Cognitiva para la Coordinación (CAB-CO) de CogniFit es una herramienta profesional líder, que consta de una serie de tareas y pruebas, que sirven para detectar y valorar de forma rápida y precisa la presencia de síntomas, rasgos y disfuncionalitats en los procesos cognitivos asociados a la coordinación.
Este innovador test online de coordinación, es un recurso científico que permite realizar un completo screening, dar a conocer las debilidades y fortalezas cognitivas relacionadas con la motricidad. Este test está dirigido a niños mayores de 7 años, jóvenes, adultos y mayores. Cualquier usuario particular o profesional puede manejar sin dificultad esta batería de evaluación neuropsicológica.
El informe de resultados estará disponible automáticamente después de realizar el test que suele durar alrededor de 20-30 minutos.
Diversas causas pueden hacer que nuestra coordinación se vea reducida, incluso podemos llegar a sentir que perdemos cierta movilidad. Con el fin de reducir el impacto de este deterioro en nuestro cerebro, es muy recomendable llevar a cabo una evaluación previa y una estimulación cognitiva adecuada. Hay que tener en cuenta que este completo test cognitivo se debe utilizar de forma complementaria al diagnóstico profesional y no como sustituto de éste.
Protocol digitalitzat per al test Cognitiu per a la Coordinació (CAB-*CO)
Protocol digitalitzat per al test Cognitiu per a la Coordinació (CAB-*CO)
Aquesta completa eina online d'avaluació neurocognitiva per a la coordinació consta d'una bateria de proves. Aquestes proves i tasques, estan dirigides a detectar i valorar de manera ràpida i precisa diferents funcions del cervell relacionades amb aquesta àrea cognitiva.
La persona que durà a terme el test ha de respondre a un qüestionari inicial que avalua el grau de benestar i, després, haurà de realitzar una sèrie d'exercicis i tasques que es presenten en forma de senzills jocs d'ordinador.
Qüestionari criteris diagnòstics
Es presenten una sèrie de preguntes de fàcil resposta dirigides a conèixer l'estat cognitiu, així com el grau de benestar percebut de la persona en les diferents àrees de la salut (benestar físic, psicològic i social).
Factors neuropsicològics i perfil cognitiu
Continua amb una bateria de tasques dirigides a valorar els principals factors neuropsicològics identificats en la literatura científica per als trastorns associats amb la coordinació. Atenent, sobretot a la coordinació ull mà, velocitat de processament, temps de resposta, etc. Empra escales i proves per a l'edat de l'usuari.
Informe complet de resultats
En finalitzar el test de coordinació, rebràs un informe de resultats totalment detallat, on apareix l'índex de risc de patir problemes amb la mobilitat (baix-mig-alt), els símptomes i signes d'alerta, el perfil cognitiu, anàlisi dels resultats, recomanacions i pautes. Els resultats ofereixen informació valuosa, i la base per a identificar estratègies de suport o derivar al professional especialitzat perquè pugui realitzar més proves i estudiar el cas amb més detall.
Resultats Psicomètrics
Resultats Psicomètrics
El Test Cognitiu per a la Coordinació (CAB-*CO), empra algorismes patentats i tecnologia d'intel·ligència artificial (IA) que permeten analitzar més d'un miler de variables, i notificar si existeix risc de tenir algun problema associat amb la coordinació a través d'uns resultats psicomètrics satisfactoris.
Cadascuna de les tasques neuropsicològiques que exposa la Bateria d'Avaluació Cognitiva per a la Coordinació (CAB-*CO) ha estat validada seguint el mètode científic. Això permet garantir unes característiques psicomètriques apropiades per a una avaluació efectiva de les funcions cognitives i del seu estat cognitiu general. El perfil cognitiu de l'informe neuropsicològic compta amb una alta consistència i estabilitat. Mitjançant dissenys de recerca transversals, s'han obtingut estadístics psicomètrics amb valors pròxims al .9, com el coeficient Alpha de Cronbach. Les proves Test -Retest han obtingut valors pròxims al 1, la qual cosa demostra una alta confiabilitat.
Vaure taula de validacióA qui està dirigit?
A qui està dirigit?
Aquesta Bateria d'Avaluació Cognitiva per a la Coordinació (CAB-*CO) és vàlida per a una àmplia part de la població, ja siguin nens majors de 7 anys, adults o ancians sans o amb alguna patologia.
Tant si ets usuari individual o professional aquest test neuropsicològic es pot manejar sense dificultat. Per a utilitzar aquest programa no és necessari tenir coneixements avançats sobre neurociència o informàtica. Està especialment dirigit a:
Usuaris particulars
Conèixer l'estat de la meva coordinació, així com els meus punts forts o febles
Professionals de la salut
Avaluar amb precisió la coordinació dels meus pacients i oferir un complet informe de resultats
Pares, cuidadors i altres particulars
Identificar si els meus sers estimats presenten risc de patir problemes relacionats amb la coordinació
Investigadors
Mesurar la coordinació dels participants d'una recerca
Els seus avantatges
Els seus avantatges
Utilitzar aquest suport informàtic basat en metodologia científica per a valorar de manera ràpida i precisa la coordinació, presència de símptomes associats a algun trastorn associat amb la mobilitat, i disfuncionalidades en els processos cognitius ofereix múltiples avantatges:
INSTRUMENT PROFESSIONAL
La bateria d'Avaluació Cognitiva per a la Coordinació (CAB-*CO) és un recurs professional creat per especialistes en neuropsicologia. Les proves cognitives han estat patentades. Aquest instrument líder és utilitzat per la comunitat científica, universitats, famílies, fundacions, i centres mèdics de tot el món.
FÀCIL DE GESTIONAR
Qualsevol usuari particular o professional (metge, psicòleg, neuropsicòleg, etc.) pot manipular personalment aquesta bateria d'avaluació neuropsicològica sense necessitat de tenir coneixements sobre neurociència, o informàtica. El format interactiu permet una gestió àgil i eficaç.
TOTALMENT AUTOMATITZAT
Les tasques dels tests cognitius de CogniFit estan completament automatitzades, per la qual cosa l'usuari pot dur-les a terme de manera independent des de la seva pròpia casa. Quan aquesta avaluació cognitiva ha estat recomanada per un professional mèdic, l'usuari pot dur-la a terme en la pròpia consulta, o en qualsevol lloc en el qual disposi d'internet. Permetent estalviar temps en redacció d'informes.
ÚS SENZILL
Totes les tasques es presenten de manera automatitzada en forma de divertits jocs, aconseguint, sobretot en el cas dels nens, facilitar la seva comprensió.
INFORME DE RESULTATS DETALLATS
La bateria d'avaluació per a la coordinació (CAB-*CO) permet oferir un feedback ràpid i precís, construint un complet sistema d'anàlisi dels resultats. Ajuda a reconèixer i comprendre símptomes, febleses, fortaleses, i l'índex de risc.
ANÀLISIs I RECOMANACIONS
Este potente software permite analizar más de un millar de variables y ofrecer recomendaciones muy específicas ajustadas a las necesidades de cada persona.
Aquest potent programari permet analitzar més d'un miler de variables i oferir recomanacions molt específiques ajustades a les necessitats de cada persona.
Aquest potent programari permet analitzar més d'un miler de variables i oferir recomanacions molt específiques ajustades a les necessitats de cada persona.
El seu fàcil maneig i les seves eficaces qualitats psicomètriques, fan de l'Avaluació Cognitiva per a la Coordinació(CAB-*CO) de CogniFit, un instrument molt recomanable per a veure el risc de patir símptomes d'algun trastorn cognitiu relacionat amb la coordinació en nens, adults joves, persones majors o ancians.
Si creu que una persona pot estar sofrint algun tipus de trastorn relacionat amb la coordinació, o simplement vol conèixer el seu estat cognitiu, es recomana realitzar aquesta avaluació. Un seguiment del perfil cognitiu i del benestar d'una persona permet la detecció precoç de diversos trastorns, permetent començar com més aviat millor el seu tractament.
Els tests neuropsicològics de CogniFit poden ser útils per a detectar:
Dificultats en la motricitat
Quan existeixen símptomes o evidències d'alteracions motrius visibles és important fer un bon diagnòstic. Moltes vegades el pas del temps i l'envelliment pot ser el causant, unes altres pot tractar-se d'un problema més complex. Aquesta bateria és útil en aquells casos on intuïm o notem alguna alteració en la coordinació com per exemple mancada de coordinació en caminar, en agafar algun utensili, etc.
Ajudar a determinar si els canvis en la coordinació estan dins de la normalitat o poden ser el reflex d'un trastorn cognitiu
Entendre els efectes cognitius existents derivats d'aquesta àrea cognitiva. Esbrinar si existeix les funcions examinades i el seu grau d'afectació són normals o anormals.
Complementar i aprofundir en el diagnòstic
Aquesta exploració neuropsicològica està indicada tant per a persones que han sofert un mal orgànic conegut, com a pacients amb diferents patologies en les quals existeix sospita que pot existir una disfunció cognitiva relacionada amb la coordinació.
V2_ASSESS_test_coordinacion_CASES_SINT_1_4
V2_ASSESS_test_coordinacion_CASES_SINT_1_4_A
V2_ASSESS_test_coordinacion_CASES_SINT_1_5
V2_ASSESS_test_coordinacion_CASES_SINT_1_5_A
V2_ASSESS_test_coordinacion_CASES_SINT_1_6
V2_ASSESS_test_coordinacion_CASES_SINT_1_6_A
Descripció del qüestionari de criteris diagnòstics
Descripció del qüestionari de criteris diagnòstics
El primer objectiu de la Bateria d'Avaluació per a la Coordinació de CogniFit (CAB-*CO) consisteix a recaptar informació sobre benestar físic, mental i social de l'usuari a través d'un qüestionari, segons el segment d'edat.
Les preguntes que aquí es presenten són similars a les que poden trobar-se en una entrevista general, no obstant això, s'han simplificat perquè puguin ser compreses i respostes per pràcticament qualsevol persona.
Consta d'una sèrie d'ítems de fàcil resposta que poden ser emplenats pel professional responsable de l'avaluació, o per la pròpia persona que realitza el test d'avaluació cognitiva general. El qüestionari recull ítems sobre els següents dominis: Benestar físic (estar en bona forma, sense malalties), Benestar psicològic (un bon estat dels nostres processos cognitius i emocionals) i Benestar social (mantenir unes relacions sanes i riques amb les persones del nostre entorn). Les preguntes pertanyents a cada domini estan adaptades per a les rutines i activitats dels nens d'aquesta edat.
Consta d'una sèrie d'ítems de fàcil resposta que han de ser emplenats pel tutor o professional responsable de l'avaluació. El qüestionari recull preguntes sobre els següents dominis: Benestar físic (estar en una condició física apropiada), Benestar psicològic (un bon estat dels nostres processos cognitius, de la memòria i emocionals) i Benestar social (mantenir unes relacions sanes i riques amb les persones del nostre entorn). Les preguntes pertanyents a cada domini estan adaptades per al dia a dia dels nens i adolescents d'aquesta edat.
Consta d'una sèrie d'ítems de fàcil resposta que poden ser emplenats pel professional responsable de l'avaluació, o per la pròpia persona que realitza el test d'avaluació cognitiva general. El qüestionari recull ítems sobre els següents dominis: Benestar físic (estar en bona forma, sense malalties), Benestar psicològic (un bon estat dels nostres processos cognitius i emocionals) i Benestar social (mantenir unes relacions sanes i riques amb les persones del nostre entorn). Les preguntes pertanyents a cada domini estan adaptades per a les rutines i activitats de les persones adultes o ancianes.
Aspectes neuropsicològics avaluats: àrees i capacitats cognitives
Aspectes neuropsicològics avaluats: àrees i capacitats cognitives
Els problemes motors han d'estudiar-se en profunditat, una falta de coordinació pot a vegades deure's a alguna malaltia important. Conèixer l'estat de les diferents habilitats cognitives relacionades amb l'àrea de coordinació pot ajudar-nos a saber com d'important és l'abast dels símptomes que pateix una persona.
La Bateria d'Avaluació Cognitiva per a la Coordinació de CogniFit (CAB-*CO) li dedica una gran importància al mesurament de les següents habilitats de l'àrea de la coordinació:
Atenció
Capacitat per filtrar les distraccions i concentrar-se en la informació rellevant.Excel·lent
8.5% per sobre de la mitjana
La inhibició és la capacitat per a controlar les respostes impulsives o automàtiques, i generar respostes mediades per l'atenció i el raonament.
673La teva puntuació
400Mitjana per a la seva edat
Coordinació
Capacitat per realitzar eficientment moviments precisos i ordenats.Excel·lent
8.1% per sobre de la mitjana
La coordinació ull-rajo és la capacitat que ens permet realitzar activitats en les quals utilitzem simultàniament els ulls i les mans. És habitual perdre facultats de coordinació i motricitat a mesura que envellim. No obstant això, si això succeeix en edats primerenques, ha d'analitzar-se amb profunditat. Es recomana estimular aquesta habilitat durant tota la nostra vida per a així minimitzar el risc de possibles deterioracions causades per l'edat.
592La teva puntuació
400Mitjana per a la seva edat
El temps de resposta és la capacitat de percebre, processar un estímul simple i respondre a ell. Per exemple, respondre ràpida i eficientment a una pregunta concreta en una situació urgent. Una mala coordinació podria arribar a alentir el nostre temps de resposta, per això és molt important treballar aquesta habilitat cognitiva.
551La teva puntuació
400Mitjana per a la seva edat
Raonament
Capacitat per elaborar (ordenar, relacionar…) eficientment la informació adquirida.Excel·lent
7.9% per sobre de la mitjana
La velocitat de processament és la capacitat de processar informació de manera ràpida i automàtica. Un processament ineficient de la informació pot portar-nos a donar una resposta incorrecta o poc coordinada. És important avaluar aquest tipus de dificultats per a intervenir sobre elles al més aviat possible.
605La teva puntuació
400Mitjana per a la seva edat
Tasques d'avaluació que conté
Les nostres avaluacions cognitives digitals
Les proves digitals de CogniFit estan dissenyades per mesurar àrees específiques de la cognició i s'agrupen per formar bateries personalitzades en funció dels requisits únics del disseny i la població de l'estudi. Obteniu més informació sobre les nostres diferents proves i com poden satisfer les necessitats úniques del vostre estudi explorant els detalls i les demostracions a continuació.
El Test de Celeritat REST-*HECOOR es va inspirar en la prova clàssica de Finger Tapping Test de la bateria d'avaluació NEPSY (Korkman et al., 1998). La persona que realitza la prova ha de prémer tantes vegades com sigui possible durant 10 segons i com més de pressa millor amb el ratolí, o amb el dit si s'utilitza un dispositiu de pantalla tàctil, en una àrea definida de la pantalla. Les dades es recullen com el nombre de clics durant el temps assignat, el nombre de clics dins de l'àrea definida i el nombre de clics fora d'ella.
Test de vigilància psicomotriu
El Test de Resolució REST-*SPER es va inspirar en els paradigmes clàssics de la Tasca Go/No Go (Gordon & Caramazza, 1982), el Test de Rendiment Continu (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) i la Tasca de Vigilància Psicomotriu (Dinges & Powell, 1985). La persona que realitza la prova ha de prémer ràpidament sobre els cercles que apareixen en la pantalla i ignorar els hexàgons, en cas que apareguin. En la tasca hi ha 16 ítems de cercles solament i 8 ítems de cercles i hexàgons. Per a cada ítem es recullen dades sobre el temps de resposta, la precisió de la resposta i la distància del cursor al centre de l'objectiu.
El test de seqüenciació WOM-*ASM es basa en el clàssic test de dígits directes i indirectes del WAIS-III (Wechsler, 1997). La persona que realitza la prova ha de recordar i reproduir seqüències numèriques cada vegada més llargues, que apareixen xifra a xifra en la pantalla. La tasca començarà amb una seqüència de dos números.
Test de coordinació ull-mà Trajectòria fixa i direcció previsible
El Test de Sincronització UPDA-*SHIF es basa en el Vienna Test System (VST) (Whiteside, 2002). En aquesta tasca es demana a l'examinat que segueixi amb atenció i precisió una bola que es mou al llarg d'una trajectòria. Es tindrà en compte la distància en píxels entre el centre de la bola i el cursor mogut per l'usuari.
El test d'equivalències INH-*REST es basa en el clàssic test de Stroop (Stroop, 1935). Es demana al participant que premi la barra espaiadora (go) només si els noms dels colors en la pantalla estan impresos en el color corresponent i que s'abstingui de prémer (no go) si el color de les lletres no coincideix amb el nom del color imprès.
Prova d'espai de memòria de treball visual
La prova de concentració VISMEM-PLA va prendre com a referència el block-*tapping test de Corsi (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945). En la primera part de la tasca, s'il·luminen alguns cercles, dins d'un conjunt fix de cercles. La persona que realitza la prova ha de memoritzar quins cercles s'han il·luminat i després tractar de reproduir la seqüència en l'ordre correcte. En la segona part de la tasca, s'afegeix un retard de 4 segons entre la primera i la segona pantalla, amb la finalitat d'augmentar el temps que l'usuari ha de retenir la informació.
La prova de descodificació VIPER-*NAM es va inspirar en la prova de denominació de Boston (Kaplan et al., 1983) i en la prova de vocabulari del WAIS-III (Wechsler, 1997). La persona que realitza la prova ha de prémer sobre la primera lletra del nom de l'objecte presentat, d'entre les quatre lletres que es mostren en pantalla. Per exemple, en el cas de la imatge d'una "Poma", l'examinador ha de fer clic en la lletra "M", però no en les tres respostes incorrectes (C, P, A) que també apareixen en la pantalla.
Test de memòria lèxica multimodal
La prova d'identificació COM-*NAM es basa en la prova de denominació de Boston (Kaplan et al., 1983) i en la prova de vocabulari del WAIS-III (Wechsler, 1997). Per a cada objecte mostrat, l'examinador ha de triar entre tres possibilitats: 1) l'objecte es presenta per primera vegada en la tasca, 2) l'última vegada que va aparèixer l'objecte va ser llegit en veu alta, o 3) l'última vegada que va aparèixer l'objecte va ser presentat com una imatge.
El Test de Simultaneïtat DIAT-*SHIF procedeix del clàssic test de Stroop (Stroop, 1935), del Vienna Test System (Whiteside, 2002) i del Test of Variables of Attention (Greenberg et al., 1996). L'avaluat ha de seguir amb precisió una pilota que es mou i gira en totes les direccions en la pantalla mentrestant, al mateix temps, realitza una variant de la prova Stroop.
Espanya