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  • 온라인 게임 "교차로"를 실행하고 인지 능력을 향상시키세요

  • 이 과학적 두뇌 훈련 리소스에 액세스하십시오

  • 이 정신 게임을 통해 두뇌에 도전하십시오.

지금 시작하기

"교차로" 두뇌 게임: 어떻게 구성되어 있습니까?

교차로두뇌 훈련 게임입니다. 게임을 진행하려면, 공들이 서로 충돌하는 것을 방지해야하며, 사거리에 돌을 놓아야합니다. 이 정신 훈련 게임의 복잡성 수준이 증가함에 따라 인지 요구도 커집니다.

이 두뇌 게임의 난이도는 우리가 훈련을 함에따라 적용됩니다. 교차로는 지속적으로 성과를 측정하고 작업의 복잡성을 자동으로 조절하여 인지 교육을 최적화하도록 설계된 과학적 리소스입니다. 두뇌 게임 교차로어린이, 성인 및 노인이 필수 인지 능력을 훈련하고 자극할수 있도록 완성되었습니다.

정신 게임 "교차로"는 어떻게 인지 능력을 향상 시키나요?

교차로와 같은 두뇌 게임으로 뇌를 훈련 함으로써, 어떤 패턴의 연결 활성화가 자극됩니다. 훈련을 통한 이 패턴의 반복은 약하거나 손상된 인지 기능을 재구성하고 회복 할 수있는 새로운 시냅스 및 신경 회로의 생성을 장려하는데 도움을 줄 수 있습니다.

두뇌 훈련 게임교차로는 신경계의 적응 잠재력을 자극하고 두뇌를 사용하여 우리의 인지 능력이 영향을 받는 구조적 변화, 장애 또는 상해를 회복합니다. 이 게임은 인지 능력을 테스트하고 향상시키려는 모든 사람들에게 적합합니다.

첫째 주

두째 주

셋째 주

신경 연결 CogniFit

신경 연결 CogniFit

두뇌 게임 "교차로"로 어떤 인지 기술을 향상시킬 수 있습니까?

두뇌를 훈련하기 위해 이 게임이 자극하는 인지 능력은 다음과 같습니다:

  • 분리 주의:교차로 두뇌 훈련 게임에서는 충돌이 없도록 모든 공을 한 번에 보아야합니다. 이것은 우리의 분리주의를 요구합니다. 또한 게임에서 발전할수록 더 많은 분리 주의가 필요합니다. 이 인지 능력은 일상 생활에서 운전에 대한 모든 요구에 주의를 기울이는데 사용됩니다. 교차로를 통해 이 인지 능력을 훈련함으로써, 분리주의를 사용하는 다른 상황에 직면하는 것이 더 쉬울 수 있습니다.
  • 추정:추정 능력을 사용하여 각 공의 거리와 속도를 계산합니다. 따라서 우리는 충돌 위험을 감지하여 시간 내에 이를 피할 수 있습니다. 또한, 우리는 교통 신호등에서 멈추기 위해 속도를 줄이기 시작해야 할 때를 알기 위해 일상생활에서 이 인지 능력을 사용합니다. 그러므로 이 두뇌 게임으로 우리의 평가를 자극한다면 유사한 활동에서 정확성을 향상시킬 가능성이 더 커질 것입니다.
  • 모니터링:우리는 돌이 충돌하는 것을 막아야합니다. 따라서 우리가 목표를 달성하고 있는지 항상 확인해야합니다. 모니터링이 이를 처리합니다. 이 인지 능력 덕분에 우리는 우리가 목표를 성취하고 있는지 알 수 있습니다. 이 정신 게임을 통해 일상 활동을 보다 민첩하게 모니터링 할 수 있습니다.

다른 관련 인지 능력은 다음과 같습니다:

  • 계획 능력:우리는 돌을 사용하여 충돌을 피할 때와 그렇지 않을 때를 생각해야합니다. 한 번에 정해진 수의 돌을 사용할 수 있기 때문에 이것은 중요합니다. 우리가 게임을 계획하기 위해 노력한다면, 이 인지 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이 게임 외에도, 예를 들어 차로 보다 최적화 된 경로를 계획하기 위해 이 능력을 사용합니다.
  • 억제 능력:두 개의 공이 부딪 칠 때 그 사이에 돌을 놓아야합니다. 그러나 공은 무작위로 방향을 바꾸기 때문에 우리의 도움없이 충돌을 피할 수 있습니다. 이 경우 더 이상 필요하지 않으므로 돌을 놓지 말아야 합니다. 이 두뇌 게임으로 억제 능력을 자극 할 수 있습니다. 이 능력을 사용하여 보행자나 다른 자동차가 우리 앞을 지나갈때 브레이크를 밟을수 있습니다.
  • 단기 시각 기억력:다른것에 주의를 기울이는 동안 공의 위치를 기억할 수 있습니다. 이렇게 하면 다른 공이 위험에 처하지 않았음을 확인한 뒤 원하는 공을 다시 쉽게 찾을 수 있습니다. 우리는 이 정보를 유지하기 위해 단기 시각 기억력을 사용합니다. 학교에서 칠판 필기를 지우기 전에 적혀있던 것을 기억하기 위해 사용됩니다. 이 인지 능력을 훈련함으로써, 우리는 이러한 유형의 상황에서보다 효율적으로 일할 수 있습니다.
  • 초점 주의:우리는 돌을 놓을 수 있는 교차점과 공을 탐지하기 위해 집중적으로 주의를 기울여야 합니다. 수업시간에 선생님에게 집중하거나 또는 독서를 할때 우리는 이 인지 능력을 사용합니다. 교차로로 우리의 초점 주의를 자극함으로써 이러한 상황에서 더 효율적일 수 있습니다.
  • 공간 지각:공이 충돌하지 않도록 공간, 방향 및 거리를 계산해야합니다. 이를 위해 좋은 공간 지각력이 필요합니다. 이것은 운전 중에 다른 차선을 침범하지 않는데 사용하는 인지 능력입니다. 이 정신 게임으로 공간 인식을 자극하면, 주변 환경에서 더욱 잘 움직일수 있습니다.
  • 시각적 스캐닝:우리는 시각적 스캐닝 덕분에 각 공을 지도에서 찾을 수 있습니다. 이것은 동일한 교차점 근처에 두 개의 공이 있을때 매우 유용합니다. 따라서, 시각적 스캐닝을 사용하여 자극을 빠르게 찾을수 있습니다. 예를 들어, 교통 표지판이나 횡단 보도를 보다 쉽게 찾으려면 교차로< em>로 이 기능을 훈련 할 수 있습니다.
  • 눈-손 협응력:제시간에 오류없이 돌을 배치하기 위해 눈과 손의 협조가 필요합니다. 또한 눈-손 협응력은 컴퓨터로 글을쓸때 유용합니다. 교차로로 이 인지 능력을 훈련하면 운동의 정확성을 향상시킬 수 있습니다.
  • 반응 시간:충돌 가능성을 감지하자 마자 돌을 놓아야합니다. 예상치 못한 사건이 도로에 나타날 때와 비슷합니다. 두 경우 모두 우리는 반응 시간을 사용합니다. 반응 시간을 훈련함으로써 예기치 못한 사건이 발생할 경우 보다 신속하게 대응할 수 있습니다.
  • 인지 유연성:예상보다 많은 충돌이 있다면 전략을 변경해야합니다. 이를 위해서는 정신적으로 유연해야합니다. 이 정신 게임을 연습함으로써 우리의 인지 유연성을 향상시킬 수 있습니다. 길이 막혔을때 경로를 바꿀때와 같이 일상 생활의 여러 상황에서 유용합니다.

인지 능력을 훈련시키지 않으면 어떻게됩니까?

우리의 두뇌는 자원을 절약하도록 설계되었으므로 사용되지 않는 연결을 제거하는 경향이 있습니다. 이런식으로, 인지 능력이 정상적으로 사용되지 않는다면, 뇌는 이러한 연결 활성화 패턴에 대한 자원을 제공하지 않으므로 점점 약해집니다. 이것은 우리로 하여금 이 인지 기능을 덜 사용하게 하여 일상 생활에서 덜 효과적이게 합니다.

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