
Multimodaler lexikalischer GedÀchtnistest
COM-NAM: Identifikationstest
Neuropsychologischer Test zur Bewertung kognitiver FÀhigkeiten im Zusammenhang mit dem GedÀchtnis.
Kognitiver Test zur Bewertung des kontextuellen GedÀchtnisses und der Reaktionszeit.
Du kannst die Ergebnisse nach Altersgruppe vergleichen. Probiere es aus!
Der COM-NAM-Identifikationstest basiert auf dem Boston Naming Test (Kaplan et al., 1983) und dem WAIS-III Vokabeltest (Wechsler, 1997). FĂŒr jedes angezeigte Objekt muss der Benutzer zwischen drei Möglichkeiten wĂ€hlen: 1) das Objekt wird zum ersten Mal in der Aufgabe prĂ€sentiert oder 2) das letzte Mal, als das Objekt erschien, wurde es gesprochen oder 3) das letzte Mal, als das Objekt erschien, als es prĂ€sentiert wurde ein Bild.
Weitere Informationen darĂŒber, welche Variablen in dieser Aufgabe gemessen werden, finden Sie in diesem Dokument.
- Bewertete kognitive FĂ€higkeiten: Ăberwachung, visuelle Wahrnehmung, auditive Wahrnehmung, Wiedererkennung, kontextuelles GedĂ€chtnis, nonverbales GedĂ€chtnis, Benennung, ArbeitsgedĂ€chtnis, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Reaktionszeit.
- Verabreichungszeit: Etwa zwischen 135 Sekunden und 9 Minuten.
- Anwendungsbereiche: PĂ€dagogische Psychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Allgemeinmedizin und Forschung.
- Format:ComputergestĂŒtzter Online-Test (PC, Handy, Tablet).
- Ziel PrÀsentieren Sie sich die prÀsentierten Objekte und die Art und Weise, wie sie prÀsentiert werden, um dann anzugeben, ob sie das letzte Mal in Form eines Bildes oder Tons prÀsentiert wurden oder ob es im Gegenteil das erste Mal ist, dass der Benutzer sie sieht Objekt in Frage.
- Aufgabenstellung: Ein Stimulus wird als Bild prÀsentiert oder sein Name wird laut vorgelesen (als Ton prÀsentiert). Der Benutzer wird dann gebeten anzugeben, ob ihm der fragliche Stimulus zum ersten Mal gezeigt wurde oder ob der Stimulus das letzte Mal in Form eines Bildes oder in Form eines Tons prÀsentiert wurde. Der Benutzer muss sich sowohl den Stimulus als auch das Format, in dem er prÀsentiert wurde, merken.

Referenzen
Kaplan, E., Goodglass, H., Weintraub, S. (1983). Boston Naming Test. Philadelphia: Lea & Febiger
Wechsler, D. (1997). WAIS-III: Wechsler Adult Intelligence Scale - Third edition administration and scoring manual. San Antonio, TX: Psychological Corporation.