Over cookies op deze site

Deze site gebruikt cookies om uw online ervaring te verbeteren. Door deze site te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie voorkeuren, nemen we aan dat gaat u akkoord met ons gebruik van cookies. Bezoek ons cookiebeleid voor meer informatie of om uw voorkeuren voor cookies te wijzigen.

Accepteren
Selecteer je platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Welkom bij CogniFit! Welkom bij CogniFit Onderzoek!

Je gaat nu een persoonlijk account aanmaken. Dit type account is speciaal ontworpen om te helpen bij het evalueren en trainen van je cognitieve vaardigheden.

Je gaat nu een patiënt management account aanmaken. Deze account is ontworpen om patiënten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een familie account aanmaken. Dit account is bedoeld om je gezinsleden toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een onderzoeksaccount aanmaken. Deze account is speciaal ontworpen om onderzoekers te helpen met hun studies in de cognitieve gebieden.

Je gaat nu een studenten management account aanmaken. Deze account is ontworpen om je studenten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

loading

Voor gebruikers van 16 jaar en ouder. Kinderen onder de 16 kunnen CogniFit gebruiken met een ouder op een van de familieplatforms.

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

corporativelanding_Test_rest-com_social_picture

Afbeeldingen en Woorden

REST-COM: Onderzoekstest

Deze pagina is alleen voor informatiedoeleinden. We verkopen geen producten die aandoeningen behandelen. CogniFit's producten voor de behandeling van aandoeningen ondergaan momenteel een validatieproces. Mocht je geïnteresseerd zijn, bezoek dan het CogniFit Onderzoeksplatform
  • Cognitieve test om de cognitieve gebieden gerelateerd aan geheugen en benoeming te evalueren.

  • Cognitieve test die uitvoerig cognitieve vaardigheden meten.

  • Vergelijk resultaten per leeftijdsgroep. Probeer het!

Start Nu
loading

Technische Specificaties

De Onderzoekstest REST-COM nam als referentie de klassieke Boston Naming Test (Kaplan et al., 1983), de woordenschattoets uit de WAIS-III (Wechsler, 1997), de Test of Variables of Attention (Greenberg et al., 1996), en de Rey Auditory Verbal Learning Test (Schmidt, 1994). Een reeks voorwerpen wordt getoond. In een nieuwe reeks voorwerpen moet de testnemer vervolgens alleen de voorwerpen herkennen die eerder werden getoond. Deze nieuwe reeks kan worden gepresenteerd als afbeeldingen of als gesproken woorden.

  • Geëvalueerde cognitieve vaardigheden:Visuele perceptie, auditieve perceptie, contextueel geheugen, non-verbaal geheugen, benoeming, verwerkingssnelheid, reactietijd.
  • Toegestane tijd:Tussen circa 40-100 seconden.
  • Toepassingsgebieden:Onderwijs Psychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Algemene Geneeskunde en Onderzoek.
  • Format: Online Geautomatiseerde Test (pc's, mobiele telefoons, tablets)
  • Doel:Identificeren of de getoonde stimulus al eerder is getoond; daarnaast weten we of de gebruiker vertrouwen heeft in diens reactie.
  • Instructies:Een opeenvolging van stimuli wordt visueel getoond. Daarna, in het eerste deel van de taak, worden de visuele stimuli één voor één getoond en wordt de gebruiker gevraagd of ze in de oorspronkelijke volgorde zijn gepresenteerd. De gebruiker moet antwoorden of ze al dan niet zijn getoond. Bovendien wordt de gebruiker gevraagd hoeveel antwoorden deze denkt juist te hebben gegeven. In het tweede deel van de taak is de dynamiek hetzelfde, maar de stimuli waarop de gebruiker moet antwoorden zijn in audioformaat.
Neuropsychologische beoordeling - cognitieve test CogniFit

Referenties

Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation.

Kaplan, E., Goodglass, H., Weintraub, S. (1983). Boston Naming Test. Philadelphia: Lea & Febiger.

Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services.

Wechsler, D. (1997). WAIS-III: Wechsler Adult Intelligence Scale - Third edition administration and scoring manual. San Antonio, TX: Psychological Corporation.

Type uw email adres