Over cookies op deze site

Deze site gebruikt cookies om uw online ervaring te verbeteren. Door deze site te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie voorkeuren, nemen we aan dat gaat u akkoord met ons gebruik van cookies. Bezoek ons cookiebeleid voor meer informatie of om uw voorkeuren voor cookies te wijzigen.

Accepteren
Selecteer je platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Welkom bij CogniFit! Welkom bij CogniFit Onderzoek!

Je gaat nu een persoonlijk account aanmaken. Dit type account is speciaal ontworpen om te helpen bij het evalueren en trainen van je cognitieve vaardigheden.

Je gaat nu een patiënt management account aanmaken. Deze account is ontworpen om patiënten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een familie account aanmaken. Dit account is bedoeld om je gezinsleden toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een onderzoeksaccount aanmaken. Deze account is speciaal ontworpen om onderzoekers te helpen met hun studies in de cognitieve gebieden.

Je gaat nu een studenten management account aanmaken. Deze account is ontworpen om je studenten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

loading

Voor gebruikers van 16 jaar en ouder. Kinderen onder de 16 kunnen CogniFit gebruiken met een ouder op een van de familieplatforms.

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

Hersen Spelletjes

Je hersenen trainen hoeft geen opgave te zijn. Stel geen grenzen aan je hersenen. Daag jezelf uit en ontdek hoe ver je hersenen kunnen gaan met onze hersenspelletjes. Bekijk onze spelletjes hieronder en probeer ze eens uit. Schrijf Nu In!

Train met spellen voor specifieke cognitieve vaardigheden Hersenspellen kunnen helpen bij het evalueren en trainen van uw brein en uw cognitieve vaardigheden. Met het laatste onderzoek naar neuroplasticiteit heeft CogniFit specifieke hersentrainingsprogramma's ontwikkeld voor de verschillende cognitieve vaardigheden die we in ons dagelijks leven gebruiken. Via het online platform van CogniFit heeft u toegang tot een groot aantal spellen en kunt u verschillende trainingstaken selecteren om aan uw specifieke behoeften te voldoen.Verbeter uw cognitieve vaardigheden elke dagSpeel elke dag en daag uw geest uit. Met slechts 10 minuten per dag kunt u uw brein in vorm houden. Geheugen, aandacht, coördinatie, cognitieve flexibiliteit, enz. Bovendien past de training zich automatisch aan uw niveau aan. Bij CogniFit willen we dat u ervan om uw brein te stimuleren.

Werken hersenspelletjes? Een veel gestelde vraag

Het eenvoudige antwoord is ja. Het herhaaldelijk spelen van hersenspelletjes stimuleert je hersenen om zich aan te passen aan andere neurologische gebieden door middel van complexe stimuli en interferentievariabelen. Met het CogniFit Trainingsprogramma zal onze AI je cognitieve status detecteren en je dagelijks taken voor je opstellen. Volgens de studie van Jaeggi et al. (2008) "zijn de effecten van cognitieve training op het werkgeheugen taakspecifiek en overdraagbaar". Dat betekent dat dagelijkse taken kunnen worden verbeterd!

Afhankelijk van de uitdagingen die je ervaart, bieden we een gepersonaliseerde aanpak aan om op een leuke manier de cognitieve gebieden te trainen die niet je sterkste zijn. Zie CogniFit als een training voor je meest complexe spier, je hersenen. Als je ergens beter in wordt, wordt het makkelijker, maar niet met ons trainingsregime! Wanneer je beter wordt in hersentrainingsspelletjes wordt het steeds moeilijker, waarbij je jezelf pusht om je cognitieve respons op de stimuli te verbeteren.

Hersenspelen en Neuroplasticiteit

De oudere hersenen zijn nog steeds plastisch, ze hebben het vermogen om zichzelf opnieuw te verbinden in reactie op een stimulans uit de omgeving. De neurologische plasticiteit eindigt niet tijdens onze kritieke ontwikkelingsfasen, maar gaat ons hele leven door. Als we ontdekken hoe we verschillende cognitieve functies kunnen kanaliseren en richten, kunnen we ongelooflijke effecten bereiken. Mensen denken dat spelletjes zoals het spelen van kruiswoordpuzzels en dergelijke deze cognitieve vermogens niet echt stimuleren op een zeer fundamenteel niveau. Niet alles wat je doet zal even goed zijn voor je hersenen, daarom gebruiken we AI-technologie om te onderzoeken welke gebieden van je hersenen hulp nodig hebben en geven we je die spelletjes als prioriteit.

Maken hersenspelletjes je slimmer?

Het antwoord op deze vraag is iets ingewikkelder. Hoewel het spelen van hersenspelletjes bepaalde cognitieve vaardigheden zoals concentratie en focus kan helpen verbeteren, is het niet duidelijk of ze de mens daadwerkelijk slimmer maken of het kennisbehoud vergroten. Sommige studies suggereren van wel, terwijl andere aangeven dat de voordelen beperkt zijn. Onze app wordt gebruikt op miljoenen apparaten en de beoordelingen geven aan dat de app nuttig is voor de groep mensen die hun vaardigheden regelmatig testen. Het is waarschijnlijk dat verschillende spelletjes verschillende effecten hebben op verschillende individuen, dus het is belangrijk om een paar verschillende soorten uit te proberen om te zien wat voor jou het beste werkt.

Wij bieden een grote verscheidenheid aan uitdagende tests, woordspelletjes en andere hersenspelletjes ter ondersteuning van degenen die cognitief fit willen blijven. Met een gepersonaliseerde aanpak van brain health coaching (momenteel alleen beschikbaar in Engels) hebben we honderden video's om de regels uit te leggen en je door het proces te leiden voor een beter begrip van wat er gerapporteerd wordt. Bekijk de verschillende inhoud voor kinderen, volwassenen en senioren en ontdek wat voor jou het beste zou kunnen werken.

Welke spelletjes verhogen het IQ?

Als je je cognitieve vaardigheden wilt verbeteren, zijn hersenspelletjes een goed begin. Het is echter belangrijk om in gedachten te houden dat ze slechts een deel van de puzzel zijn. Een gezonde levensstijl, met een evenwichtig dieet en regelmatige lichaamsbeweging, is ook essentieel voor het behoud van een gezonde cognitie. Daarnaast kunnen sociale activiteiten en mentaal stimulerende hobby's ook van invloed zijn op je algehele gezondheid.

De Wetenschap achter Hersenspelletjes

Na 12 uur training in een specifiek spel, met speelsessies verspreid over een maand, verbeterden de 60-85 jarigen hun cognitieve prestaties. Uiteindelijk overtroffen ze die van 20-jarigen die het spel voor het eerst speelden Anguera et al. (2013).

De training toonde significante effecten op het werkgeheugen en de aanhoudende aandacht door verbetering van deze gebieden van de cognitieve functie. De deelnemers behielden het getrainde vermogen tot 6 maanden na afloop van de training, en sommigen spelen nog steeds.

Voordelen van het spelen van Hersenspelletjes

Mensen gebruiken hersentrainingsactiviteiten om hun denkvermogen te verbeteren. Deze bewering wordt ondersteund door resultaten van studies die suggereren dat hersentrainingsspelletjes aandacht, geheugen, reactietijd, geheugen, logica en cognitieve functies langdurig kunnen verbeteren.

Hersenspelletjes als ADHD-therapie

In een studie van de UCSF ontdekte Dr. Gazzaley dat kinderen die het spel speelden na acht weken training aanzienlijke verbeteringen vertoonden in ADHD-symptomen, waaronder een toename van hun werkgeheugen, remming en vaardigheden om van taak te veranderen. Deze verbeteringen waren nog steeds aanwezig vier weken nadat de kinderen stopten met het spelen van het spel.

"Dit is de eerste demonstratie dat een vorm van cognitieve training de cognitie bij kinderen met ADHD kan verbeteren.", aldus Dr. Gazzaley. "De resultaten hebben implicaties die veel verder reiken dan deze specifieke stoornis, omdat ze suggereren dat cognitieve training specifieke neurale netwerken kan verbeteren en misschien kan dienen als een nieuwe benadering voor de behandeling van andere stoornissen die worden gekenmerkt door verminderde executieve functies".

Zelfs de FDA keurde in 2018 een cognitief spel goed als behandeling voor ADHD.

Hersenspelletjes als Digitale Therapie

Russell A. Barkley, PhD, zegt "Dit is een potentieel belangrijke vooruitgang in de behandeling van ADHD", een medisch bijdrager van ABC News en auteur van 'Taking Charge of ADHD'. "Een van de problemen die we hebben met medicijnen is dat ze niet helpen bij alle symptomen van ADHD, en ze helpen niet bij de dagelijkse uitvoerende functie tekorten die mensen met ADHD hebben".

Alhoewel meer onderzoek nodig is om de voordelen op lange termijn te bevestigen van het gebruik van videospelletjes voor de behandeling van neurologische problemen, levert deze studie voorlopig bewijs dat cognitieve training met hersenspelletjes zoals CogniFit de symptomen bij kinderen met ADHD en mogelijk andere cognitieve aandoeningen kan verbeteren.

In de Horowitz-Kraus (2013) studie werd geconstateerd dat CogniFit cognitieve training een impact had op zowel executieve functies als leesvaardigheid bij ADHD kinderen met en zonder leesproblemen. Bovendien heeft CogniFit een breed scala aan wetenschappelijke studies van de hoogste wetenschappelijke kwaliteit (Shah et al., 2017) op gezonde mensen of mensen met een stoornis, en CogniFit studies zijn bijna de enige waarvan de trainingen significante effectgroottes opleveren (Nguyen et al., 2021).

Psychiater en onderzoeker Joshua W. Buckholtz, PhD. van de John Hopkins University zei, "De ontdekking dat een videospel kan dienen als een effectieve behandeling voor ADHD is zeer opwindend! Het opent een nieuwe weg voor de ontwikkeling van hersentraining".

De Geschiedenis van Hersenspelletjes

Het eerste hersenspelletje werd begin jaren tachtig in Japan gemaakt. Het spel, genaamd "Niko Niko Pun", vereist dat spelers een reeks getallen onthouden en vervolgens de reeks herhalen.

Sindsdien zijn hersenspelletjes steeds populairder en geavanceerder geworden. De laatste jaren is er een explosieve toename van "neurogaming" of "brain training" spelletjes, door de populariteit van mobiele technologie hebben mensen steeds eenvoudiger toegang tot amusante programma' s.

Een aantal van de originele hersenspelletjes zijn:

  • De Kruiswoordpuzzel
  • Domino's
  • Sudoku
  • Mahjong
  • Schaken
  • Bridge

En nog veel meer.

De Toekomst van Hersenspelletjes

CogniFit brengt elke maand een nieuw hersenspel uit. Zorg ervoor dat je komt kijken wat het ontwikkelingsteam aan het maken is. Met meer dan 60 spelletjes en er komen steeds nieuwe bij, weten we zeker dat je iets leuks zult vinden! Probeer ze allemaal gratis uit en als je je speelniveau wilt verhogen, ga dan naar je favoriete spel en klik op start.

Wetenschappelijke Referenties

Anguera, J., Boccanfuso, A. Gazzaley, J., Rintoul, J., et al (2013). Video game training enhances cognitive control in older adults. Nature 501, 97–101 . doi: 10.1038/nature12486

Bavelier, D., Green, C. S., Pouget, A., & Schrater, P. (2012). Brain plasticity through the life span: Learning to learn and action video games. Annual Review of Neuroscience, 35(1), 391-416.

Draganski, B., Gaser, C., Buschkuehl, M., Schuetze,, H., Nyberg,, L,. . . Herholz,, K.(2004) Changes in grey matter induced by learning–a Voxel-based morphometry study. European Journal of Neuroscience 19(10), 2593-2602

Dye, M. W., & Bavelier, D. (2009). Increasing speed of processing with action video games. Current Directions in Psychological Science, 18(6), 321-326.

Dye, M. W., Green, C. S., & Bavelier, D. (2010). Enumeration versus multiple object tracking: The case of action video game players. Cognition, 118(1), 1-10.

Green, C. S., & Bavelier, D. (2003). Action-video-game experience alters the spatial resolution of vision. Psychological Science, 14(6), 88-94.

Horowitz-Kraus, T. (2013). Differential Effect of Cognitive Training on Executive Functions and Reading Abilities in Children With ADHD and in Children With ADHD Comorbid With Reading Difficulties. Journal of Attention Disorders, 19(6), 515–526. https://doi.org/10.1177/1087054713502079

Jaeggi, S. M., Buschkuehl, M., Jonides, J., & Perrig, W. J. (2008). The effects of cognitive training on working memory are task specific and transferable. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 34(4), 765-779.

Kang, Y., Park, D. C., Son, J. H., & Kim, E. H. (2012). The effect of cognitive training on the attentional blink: A meta-analysis. PLoS ONE, 7(5), e37633-e37633

Nguyen, L., Murphy, K., & Andrews, G. (2021). A Game a Day Keeps Cognitive Decline Away? A Systematic Review and Meta-Analysis of Commercially-Available Brain Training Programs in Healthy and Cognitively Impaired Older Adults. Neuropsychology Review. https://doi.org/10.1007/s11065-021-09515-2

Owen, A. M., Hampshire, A., Grahn, J., Stenton, R., Doyon, J., Ballard, C,. . . Hampshire, A.(2010) Putting brain training to the test: transfer effects in healthy older adults. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 107(27), 12095-12100

Shah, T. M., Weinborn, M., Verdile, G., Sohrabi, H. R., & Martins, R. N. (2017). Enhancing Cognitive Functioning in Healthy Older Adults: a Systematic Review of the Clinical Significance of Commercially Available Computerized Cognitive Training in Preventing Cognitive Decline. Neuropsychology Review, 27(1), 62–80. https://doi.org/10.1007/s11065-016-9338-9

Willoughby, M., Moore, G., & Conway,, A.(2011) The Impact of Video Games on the Development of Executive Function Skills in Early Adolescents: A Longitudinal Study. Journal of Experimental Child Psychology 109(3), 473-490.

Type uw email adres