Over cookies op deze site

Deze site gebruikt cookies om uw online ervaring te verbeteren. Door deze site te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie voorkeuren, nemen we aan dat gaat u akkoord met ons gebruik van cookies. Bezoek ons cookiebeleid voor meer informatie of om uw voorkeuren voor cookies te wijzigen.

Accepteren
Selecteer je platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Welkom bij CogniFit! Welkom bij CogniFit Onderzoek!

Je gaat nu een persoonlijk account aanmaken. Dit type account is speciaal ontworpen om te helpen bij het evalueren en trainen van je cognitieve vaardigheden.

Je gaat nu een patiënt management account aanmaken. Deze account is ontworpen om patiënten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een familie account aanmaken. Dit account is bedoeld om je gezinsleden toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een onderzoeksaccount aanmaken. Deze account is speciaal ontworpen om onderzoekers te helpen met hun studies in de cognitieve gebieden.

Je gaat nu een studenten management account aanmaken. Deze account is ontworpen om je studenten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

loading

Voor gebruikers van 16 jaar en ouder. Kinderen onder de 16 kunnen CogniFit gebruiken met een ouder op een van de familieplatforms.

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

corporativelanding_Test_rest-sper_social_picture

Cirkels en Zeshoeken

REST-SPER: Resolutietest

Deze pagina is alleen voor informatiedoeleinden. We verkopen geen producten die aandoeningen behandelen. CogniFit's producten voor de behandeling van aandoeningen ondergaan momenteel een validatieproces. Mocht je geïnteresseerd zijn, bezoek dan het CogniFit Onderzoeksplatform
  • Cognitieve beoordeling om cognitieve vaardigheden te evalueren

  • Meet de cognitieve gebieden met betrekking tot visuele snelheid en concentratie

  • Vergelijk resultaten per leeftijdsgroep. Probeer het!

Start Nu
loading

Technische Specificaties

De REST-SPER Resolutietest is geïnspireerd op de klassieke paradigma's Go/No Go Task (Gordon & Caramazza, 1982), Continuous Performance Test (Conners, 1989; Epstein et al., 2001), en de Psychomotorische Vigilantie Taak (Dinges & Powell, 1985). De taak beoordeelt het vermogen van de gebruiker om eenvoudige stimuli die op het scherm verschijnen te detecteren en erop te klikken, terwijl irrelevante stimuli worden genegeerd. Deze taak zal ons in staat stellen te observeren hoe de gebruiker een visuo-motorische vaardigheidstaak uitvoert.

  • Geëvalueerde cognitieve vaardigheden:Gerichte aandacht, ruimtelijke perceptie, visueel scannen, verwerkingssnelheid, hand-oog coördinatie en reactietijd.
  • Toegestane tijd:Tussen circa 50-120 seconden.
  • Toepassingsgebieden:Onderwijs Psychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Algemene Geneeskunde en Onderzoek.
  • Format:Online gecomputeriseerde test (pc's, mobiele telefoons en tablets).
  • Doel:Klik of tik zo snel en nauwkeurig mogelijk op het middelpunt van elke cirkel. Identificeer het type stimuli zodat irrelevante stimuli die op het scherm verschijnen worden genegeerd.
  • Instructies:Cirkels verschijnen één voor één op verschillende plaatsen op het scherm en de gebruiker moet erop klikken, zo snel mogelijk en in het midden. Wanneer er zeshoeken naast de cirkels verschijnen, moet de gebruiker deze negeren en alleen op de cirkel klikken.
Neuropsychologische beoordeling - cognitieve test CogniFit

Referenties

Gordon B, Caramazza A. Lexical decision for open- and closed-class words: Failure to replicate differential frequency sensitivity. Brain and Language. 1982;15:143–160.

Epstein, Johnson, Varia, Conners (2001). Neuropsychological assessment of response inhibition in adults with ADHD. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 23(3): pp. 362-71.

Conners, C. K. (1989). Manual for Conners’ rating scales. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems.

Dinges, D. I, & Powell, J. W. (1985). Microcomputer analysis of performance on a portable, simple visual RT task sustained operations. Behavior Research Methods, Instrumentation, and Computers, 17, 652–655

Type uw email adres