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认知能力
内部一致性
反复测试的可靠性
转移
0,726
0,842
注意力分配
0,866
0,85
视野宽度
0,806
0,998
手眼协调
0,779
0,876
命名
0,687
0,782
注意力集中
1
0,905
扫视
0,862
0,922
估测
0,761
0,986
抑制
0,661
0,697
语音短期记忆
0,915
0,698
情境式记忆
0,884
0,775
短时视觉记忆
0,866
0,743
短期记忆
0,853
0,721
短时记忆
0,85
0,696
非语言记忆
0,787
0,73
空间感知
0,611
0,907
视觉感知
0,751
0,882
听觉感知
0,652
0,904
计划
0,765
0,826
识别
0,864
0,771
反应时间
0,873
0,821
处理速度
0,888
0,764
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多维平台

评估的可靠性分析(仅英语)下载

你超过65岁了吗? 测试你的大脑老化速度有多快

创新的在线神经心理学测试。 检查大脑功能并提供完整的认知筛查。 它评估了受老龄化影响的认知过程,并确定了与认知能力恶化相关的风险水平*。

针对谁?

65 岁以上人群的在线认知评估组合 (CAB-AG)

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-
+
测试数目*

* 評估許可證可用於任何類型的評估

 

65岁以上成人的电脑系统

65岁以上成人的电脑系统

  • 评估与衰老相关的当前心理能力的状态。
  • 65岁以上的成年人。
  • 测试持续时间约为 13-16 分钟。
  • 评估的可靠性分析 - 仅英语 下载

CogniFit 针对65 岁以上成人认知评估系统 (CAB-AG) 是领先的专业工具,由一系列测试和各种任务组成,可以检测并快速准确地评估症状、特征的存在,以及与衰老相关的认知过程中的功能障碍。

这项针对 65 岁以上成年人的创新在线测试是一种科学资源,使我们能够进行完整的心理筛查,使我们能够了解认知优势和劣势,并评估与衰老相关的认知恶化的风险水平。任何用户(包括专业人士和个人)都可以轻松浏览认知评估系统。

一旦用户完成评估(通常需要大约 13-16 分钟),即可获得结果报告。

随着年龄的增长,我们的大脑会失去一些敏锐度,这就是为什么保持头脑活跃如此重要。从某个年龄开始,建议进行神经心理学评估,来了解认知能力的功能状态,并了解是否存在与可能的认知能力下降相关的症状或体征。重要的是可以使用这种完整的神经认知测试作为专业诊断的补充,但不能替代临床诊断。

数字化协议,用于评估55岁以上成人的认知评估系统(CAB-AG)

数字化协议,用于评估55岁以上成人的认知评估系统(CAB-AG)

这个用于 65 岁以上成年人认知评估的完整在线工具包含一系列任务。 这些任务可以快速准确地检测和评估与衰老相关的各种大脑功能。

执行此认知评估的用户首先回答一份初始问卷,该问卷评估其年龄的症状和临床体征。 然后,他们会接受一系列以简单电脑游戏形式呈现的练习和任务。

诊断标准问卷

将提出一系列简单的问题; 这些问题可以了解用户的认知状态以及心理,身体和社交健康。

神经心理因素和认知特征

在完成问卷调查之后,用户将继续执行一系列任务,来评估科学文献中已经确定的与老龄化相关的疾病*的主要神经心理学因素,重点是诸如短期记忆,长期记忆,工作记忆,协调, 注意力等等。 临床量表,任务和评估会根据参与者的年龄进行调整。

完整的结果报告

一旦用户完成了积极老龄化的评估,他们将收到一份包含所有结果的详细报告,他们将能够找到针对与老龄化相关的认知衰退(低,中或 高风险)。 他们还将找到症状,警告信号,认知特征,结果分析以及建议和指南的列表。 结果可以提供有价值的信息,并且可以帮助确定支持策略或确定哪个专家可以为其提供其他测试并更详细地研究案例。

心理测量结果

心理测量结果

针对 65 岁以上成人的认知评估系统 (CAB-AG) 采用专利算法和人工智能 (AI) 技术来分析一千多个变量,并通过一系列与衰老相关的认知衰退风险测试告知用户心理测量结果。

出现在针对 65 岁以上人群的认知评估组 (CAB-AG) 中的每项神经心理学任务都是按照科学方法开发的。 这确保了适当的心理测量特征,可以有效评估认知功能和一般精神状态。 神经心理学报告的认知特征具有较高的可靠性、一致性和稳定性。 通过设计横向研究,我们已经能够获得 Cronbach Alpha 系数值接近 0.9 的心理测量统计数据。 反复测试得值接近 1.0,表明具有高度的可靠性。

请参阅验证表

针对谁?

针对谁?

此认知评估系统针对成人和 65 岁以上的老年人——包括目前患有与年龄相关的疾病的人和没有患病的人。

任何用户——专业人士或个人——都可以轻松浏览认知评估系统。 要使用此程序,无需具备任何神经科学或计算机知识。 此评估可以:

个人用户

了解他们的大脑状态,例如优点和缺点

通过CogniFit提供的针对65岁以上成年人的认知评估系统(CAB-AG),任何用户都可以快速轻松地了解他们的认知水平,并将其结果与相同年龄段的其他人进行比较。 通过这个易于使用的测试,用户可以确定他们的症状或认知障碍是否是与老龄化更严重疾病*相关并发出的警告信号。

专业医疗保健人员

准确评估65岁以上的患者并提供完整的结果报告

CogniFit提供的针对55岁以上成年人的认知评估系统(CAB-AG)可帮助专业医疗保健人员检测,诊断和治疗与老龄化引起的认知能力下降相关的疾病。 识别症状和认知功能障碍是确定某些认知能力可能丧失并指导适当的诊断和神经心理学干预的第一步。 借助此功能强大的患者管理软件,医疗保健专业人员可以跟踪多个变量并提供完整的个性化报告。

父母,看护人和其他个人

确定我的亲人是否有与老龄化相关的认知障碍*恶化的风险

65岁以上成人认知评估系统(CAB-AG)是一种科学工具,由易于完成的问卷以及可以在线完成的简单测试和任务组成。 这样,无需任何心理或技术背景,任何家庭成员都可以评估其认知能力的状况。 完整的结果系统使用户能够分析其心理能力,查看其心理状态,并确定自己或所爱之人的危险因素的存在-针对每种情况都有详细的指南。

研究人员

评估科学研究参与者的认知能力

CogniFit提供的针对65岁以上成年人的认知评估系统(CAB-AG)使研究人员能够快速准确地测量与老龄化相关的大量功能。 CogniFit使用的技术在测试期间分析了数千个变量,来获得与每个参与者的认知状态有关的可靠数据。

优点

优点

使用这种基于科学方法的数字工具来快速准确地评估 65 岁以上成年人的认知状态、与衰老相关的症状的存在以及认知过程的障碍*提供了许多优势

领先的仪器

65岁以上成年人认知评估系统(CAB-AG)是为神经心理学专家创建的专业工具。 获得专利的认知任务已得到临床验证。 这种领先的资源已经在全球的科学界,学校,大学,基金会和医疗中心中使用。

易于使用

任何用户,无论是专业人士(医生,心理学家,教授等)还是个人,都可以进行此评估以进行神经心理学评估,无论他们是否具有神经科学或计算机背景。 交互式格式使该工具高效且易于管理。

完全自动化

CogniFit的认知评估任务是完全自动化的,这意味着用户可以在家中舒适地完成任务,而无需专业监督。 对于在医学专家的建议下进行测试的用户,他们可以在离开办公室之前或从任何可以访问Internet的地方快速完成评估,从而为临床医生和患者节省了很多时间。

用户友好

所有的临床任务都以有趣的迷你游戏的形式自动呈现,容易理解,特别是对于老年人来说。

详细结果报告

针对65岁以上成年人的认知评估系统(CAB-AG)提供了快速而准确的反馈,提供了结果分析完整的图表。 它有助于了解和理解症状,弱点,优点和危险因素。

分析和建议

这款功能强大的软件分析了1000多个变量,并专门提供了针对每个用户需求的建议。

什么时候建议对成年人和老年人进行认知评估?

什么时候建议对成年人和老年人进行认知评估?

由于其出色的心理测量质量和易于使用的设计,CogniFit 针对 65 岁以上成人认知评估系统(CAB-AG) 是一种方便的工具,可用于了解用户的心理状态以及检测成人和老年人认知能力下降的风险因素和症状。

如果您担心自己或您认识的人可能会因衰老而出现认知能力下降,或者您只是想了解更多有关他们的认知状态的信息,那么强烈建议您进行此项评估。 认知概况和健康跟踪使我们能够更快地检测到许多疾病*,从而使我们能够更早地开始治疗。

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最具代表性的症状
描述
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记忆力减退,注意力或某些相关认知能力的症状
帮助诊断由于老龄化引起的认知能力变化是否在正常范围内或是否反映出神经系统疾病*
运动技能和运动困难

记忆力减退,注意力或某些相关认知能力的症状

了解什么是我们老龄化可能导致的某些认知技能丧失的认知原因,并确定所检查功能的受损程度。

帮助诊断由于老龄化引起的认知能力变化是否在正常范围内或是否反映出神经系统疾病*

这些测试和心理评估有助于我们了解该人所表现出的症状或体征且是该年龄段的典型特征。

运动技能和运动困难

了解运动技能的症状和问题是典型的还是可能是由于认知加速老化引起的。 缺乏协调和老龄化的会严重阻碍一个人的日常生活。

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诊断标准问卷的描述

诊断标准问卷的描述

由衰老引起的认知功能变化可能非常严重; 在极端情况下,它们甚至会使人虚弱。 因此,随着年龄的增长,认知能力的任何显着变化都应该通过一系列评估进行分析。 这些评估可以提供有关是否存在与衰老相关的疾病*的线索。 这就是为什么 CogniFit 针对65 岁以上成人认知评估系统 (CAB-AG) 的第一步包括一份问卷,其中包含根据用户年龄探索主要诊断标准和认知衰退症状的测试。

问卷中的问题与典型的诊断手册、临床访谈或评估量表中的问题相似; 但是,它们已经被简化,因此几乎所有参加评估的人都可以轻松理解它们。

成人和老年人的诊断标准

问卷由一系列易于回答的问题组成,这些问题可以由提供一般认知评估的专业人员或患者自己完成。 问卷收集了以下信息:情绪健康,与认知功能丧失有关的体征,社交关系困难(例如,由于健忘,错过会议或其他与记忆有关的问题而导致的挫败感或难以理解社交情况)。 代表每个领域的问题都会针对成年人和老年人的日常活动和活动进行调整。

要评估的神经心理学方面:任务组

要评估的神经心理学方面:任务组

与身体的任何其他部位一样,大脑也会随着时间的推移而受到影响,有时会导致认知健康问题,从而给人们的日常生活带来困难。 对不同认知能力状态的分析可以帮助我们了解一个人所表现出的症状的严重程度。

为了促进积极老龄化,65 岁以上成人认知评估系统 (CAB-AG) 非常重视衡量以下类型技能的重要性:

认知域评估
认知能力

记忆

能够保留或操纵新信息并从过去恢复记忆。

非常好

8.3%高于平均水平

语音短期记忆

语音短期记忆是在短时间内保留我们从周围环境中接收到的所有语音信息的能力。 随着年龄的增长,与这种类型的记忆相关的问题很常见。 因此,跟踪这种认知技能很重要。

467你的得分

400平均

短时视觉记忆

视觉短期记忆和老龄化。 视觉短期记忆是在短时间内保留少量视觉信息(例如字母,单词或形状)的能力。 老龄化是视觉短期记忆力下降的最常见原因之一,因此,在我们这一生的时期中,刺激大脑的这一区域很重要。

457你的得分

400平均

短时记忆

工作记忆是保留和操纵复杂的认知任务所需信息的能力。 工作记忆已被确定为最容易因老龄化而恶化的认知技能之一。

657你的得分

400平均

命名

命名是指从我们的词汇表中访问单词以命名特定概念的能力。 失语症或失语症(无法充分利用命名技巧)是各种类型的痴呆症和认知功能减退的最常见症状之一。 因此,强烈建议我们随着年龄的增长定期评估这种认知能力。

612你的得分

400平均

协调

能够有效地执行精确和有组织的运动。

非常好

7.8%高于平均水平

反应时间

反应时间是指快速有效地感知、处理和响应简单刺激的能力。老年人往往难以做出敏捷的动作。

493你的得分

400平均

推理

能够有效地使用(组织,关联等)获取的信息。

非常好

7.7%高于平均水平

处理速度

处理速度是指一个人完成特定心理任务所需的时间。 此技能涉及一个人吸收和响应传入信息的速度。 随着年龄的增长,大脑倾向于更慢地处理信息,或者需要更多的精力和专注力。

662你的得分

400平均

评估任务

我们的数字认知评估

CogniFit 数字测试旨在测量特定的认知领域,并根据研究设计和人群的独特要求组合在一起形成定制电池。通过浏览下面的详细信息和演示,详细了解我们的不同测试以及它们如何支持您研究的独特需求。

敲击试验

速度测试 REST-HECOOR 练习的灵感来自评估系统NEPSY 中的经典的指尖敲击测试(Korkman 等人,1998 年)。 测试者必须在屏幕上的指定区域内用鼠标或手指(如果使用触摸屏设备)以尽可能快的速度继续点击 10 秒。 数据收集为分配时间内的点击次数、定义区域内的点击次数和区域外的点击次数。

精神运动警觉性测试

分辨率测试 REST-SPER 的灵感来自经典范式 Go/No Go Task (Gordon & Caramazza, 1982)、持续性能测试 (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) 和心理运动警戒任务(Dinges & ;鲍威尔,1985 年)。 测试者需要快速按下屏幕上出现的圆圈,如果六边形也出现,那你需要忽略它们。 在任务中的是 16 个仅圆形项目和 8 个圆形和六边形项目。 收集每个项目的反应时间、反应精度和光标与目标中心的距离的数据。

数字跨度测试

测序测试WOM-ASM 基于 WAIS-III 的经典直接和间接数字测试(Wechsler,1997)。 测试者需要记住和重现越来越长的数字序列,这些数字序列依次出现在屏幕上。 该任务将以两位数序列开始。

Deary-Liewald 测试

Deary-Liewald CogniFit 测试是 Deary-Liewald 任务的数字化副本(Deary 等人,2010)。任务的执行将允许测量用户在简单情况下(单个按钮响应)和更复杂情况下(四个备选响应)的反应时间。

斯特鲁测试

等效性测试 INH-REST 基于经典的 Stroop 测试 (Stroop, 1935)。 只有当屏幕上的颜色名称以匹配的颜色出现时,测试者才会需要按空格键(执行操作),如果字母的颜色与打印的颜色不匹配,则不要按(不执行) 颜色名称。

视觉工作记忆广度测试

关注力测试 VISMEM-PLAN 用 Corsi 敲击测试 (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945) 作为参考。 在任务的第一部分,固定的圆圈阵列中的一些圆圈会亮起。 测试者需要记住阵列中哪些圆圈亮了,然后尝试以正确的顺序重现该序列。 在任务的第二部分,在第一个屏幕和播放屏幕之间添加了 4 秒的延迟,增加用户必须保留信息的时间。

命名测试

解码测试 VIPER-NAM 的灵感来自波士顿命名测试 (Kaplan et al., 1983) 和 WAIS-III 的词汇测试 (Wechsler, 1997)。 测试者需要点击其中四个字母中的第一个字母,该字母拼写屏幕上描绘的对象的名称。 例如,关于一个苹果的图片,考生应该点击字母“A”而不是屏幕上同时出现的三个错误答案(C、P、M)。

多模态词汇记忆测试

识别测试 COM-NAM 基于波士顿命名测试(Kaplan 等,1983)和 WAIS-III 的词汇测试(Wechsler,1997)。 针对显示的每个对象,测试者必须从三种可能性中进行选择:1)该项目第一次出现在任务中或 2)它最后一次出现或被说出该项目 3)它最后一次出现该项目以图片的形式呈现。

大脑和老龄化

大脑和老龄化

认知能力与大脑的各个部分密切相关,它们协同工作以帮助我们有效地开展日常活动。 随着年龄的增长,这些技能的效率会降低,因此必须密切关注这一点并主动激发我们的思想,尽量减少影响。

将各种认知功能归因于大脑或身体的特定部位目前被认为是错误的。 然而,神经心理学科学文献中的病变研究表明,某些大脑区域高度参与并与某些认知能力相关:

1 注意力

由于这种结构与注意力密切相关,因此影响脑干网状结构形成的损伤可能导致患者昏迷。 外来注意力与右顶叶有关,当受损时,可能会出现偏头痛。 最后,前额叶皮层在注意力控制和注意力集中中起着至关重要的作用。 因此,当存在与此结构相关的缺陷时,注意力的能力就会改变。

2 感知

许多研究集中于视觉感知和听觉感知能力。 视觉感知需要枕叶和顶叶,而我们使用颞叶来处理听觉信息。 尽管专门用于触觉,嗅觉或味觉等其他感觉的科学文献的数量远远少于视觉或声音,但足以肯定顶叶也负责触觉信息。 相反,嗅球和梨状皮层会闻到气味。 最后,味觉(味觉)涉及顶叶,岛突,眶额皮层或扣带状皮层的区域。 感官信息被整合到关联区域中。

3 记忆力

与记忆力最相关的大脑区域是海马体。 通常通过癫痫患者的案例来研究这一领域。 H.M.是最著名的案例之一,为记忆研究贡献了最多的信息。 但是,即使海马是与记忆有关的主要大脑区域,我们大脑的其他部分仍在记忆中起着重要作用,例如前额叶皮层。

4 执行职能

执行功能与前额叶皮层(尤其是背外侧部分)有非常密切的关系。 实际上,这组认知能力已被称为“前额叶功能”。 此外,我们还使用前扣带回皮质等结构正确执行认知功能。

5 协调

协调依赖于与运动活动相关的大脑区域,例如额叶皮层和基底神经节,以及直接负责运动的精确性和协调性的结构,例如小脑。 对这些结构的伤害往往会导致无法移动身体的某些部位或导致动作不稳定且不匹配。

客户服务

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参考文献

参考文献

Shatil E (2013). Does combined cognitive training and physical activity training enhance cognitive abilities more than either alone? A four-condition randomized controlled trial among healthy older adults. Front. Aging Neurosci. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008.Korczyn AD, Peretz C, Aharonson V, et al. - Computer based cognitive training with CogniFit improved cognitive performance above the effect of classic computer games: prospective, randomized, double blind intervention study in the elderly. Alzheimer's & Dementia: The Journal of the Alzheimer's Association 2007; 3(3):S171.Shatil E, Korczyn AD, Peretz C, et al. - Improving cognitive performance in elderly subjects using computerized cognitive training - Alzheimer's & Dementia: The Journal of the Alzheimer's Association 2008; 4(4):T492, Lubrini, G., Periáñez, J.A., & Ríos-Lago, M. (2009). Introducción a la estimulación cognitiva y la rehabilitación neuropsicológica. En Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica (p.13). Rambla del Poblenou 156, 08018 Barcelona: Editorial UOC.cuatro (4): T492. Verghese J, J Mahoney, Ambrosio AF, Wang C, Holtzer R. - Efecto de la rehabilitación cognitiva en la marcha en personas mayores sedentarias - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Dec;65(12):1338-43. Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Novel Television-Based Cognitive Training Improves Working Memory and Executive Function - PLOS ONE July 03, 2014. 10.1371/journal.pone.0101472. Gard T, Hölzel BK, Lazar SW. The potential effects of meditation on age-related cognitive decline: a systematic review. Ann N Y Acad Sci. 2014 Jan; 1307:89-103. doi: 10.1111/nyas.12348. 2. Voss MW et al. Plasticity of brain networks in a randomized intervention trial of exercise training in older adults. Front Aging Neurosci. 2010 Aug 26;2. pii: 32. doi: 10.3389/fnagi.2010.00032.

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