เลือกแพลตฟอร์มของคุณแล้วทำการซื้อ
ทดลองใช้ฟรี 1 เดือน พร้อมสิทธิ์การใช้งาน 10 ใบ
บัญชีนี้ใช้สำหรับอะไร?
ยินดีต้อนรับสู่ CogniFit! ยินดีต้อนรับสู่ CogniFit Research! CogniFit Healthcare ยกระดับธุรกิจของคุณด้วย CogniFit ! CogniFit Employee Wellbeing เผยแพร่ CogniFit ให้กับธุรกิจต่างๆ เพิ่มศักยภาพให้ทีมของคุณ

ลงทะเบียนที่นี่หากคุณไม่มีโทรศัพท์มือถืออยู่กับตัว

คุณจะสร้างบัญชีจัดการผู้ป่วย บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้ผู้ป่วยของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีวิจัย บัญชีนี้ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อช่วยนักวิจัยในการศึกษาด้านความรู้ความเข้าใจ

คุณจะสร้างบัญชีจัดการนักเรียน บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีครอบครัว บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้สมาชิกในครอบครัวของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณกำลังจะสร้างบัญชีการจัดการบริษัท บัญชีนี้ได้รับการออกแบบเพื่อให้พนักงานของคุณสามารถเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรมของ CogniFit

คุณกำลังตั้งค่าบัญชีผู้ฝึกสอนของคุณ ด้วยบัญชีนี้ คุณจะสามารถเชิญกลุ่มของคุณและชี้นำพวกเขาในการประเมินและกิจกรรมการฝึกอบรมของ CogniFit ได้

คุณจะสร้างบัญชีส่วนตัว บัญชีประเภทนี้ได้รับการออกแบบโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้คุณประเมินและฝึกทักษะการรับรู้ของคุณ

คุณจะสร้างบัญชีจัดการผู้ป่วย บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้ผู้ป่วยของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีครอบครัว บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้สมาชิกในครอบครัวของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีวิจัย บัญชีนี้ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อช่วยนักวิจัยในการศึกษาด้านความรู้ความเข้าใจ

คุณจะสร้างบัญชีจัดการนักเรียน บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณกำลังจะสร้างบัญชีการจัดการบริษัท บัญชีนี้ได้รับการออกแบบเพื่อให้พนักงานของคุณสามารถเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรมของ CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีผู้พัฒนา บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อรวมผลิตภัณฑ์ของ CogniFit ในบริษัทของคุณ

คุณกำลังตั้งค่าบัญชีผู้ฝึกสอนของคุณ ด้วยบัญชีนี้ คุณจะสามารถเชิญกลุ่มของคุณและชี้นำพวกเขาในการประเมินและกิจกรรมการฝึกอบรมของ CogniFit ได้

loading

สำหรับผู้ใช้อายุ 16 ปีขึ้นไป เด็กอายุต่ำกว่า 16 ปีสามารถใช้ CogniFit กับผู้ปกครองบนแพลตฟอร์มครอบครัวอย่างใดอย่างหนึ่ง

เมื่อคลิกสมัครใช้งานหรือใช้ CogniFit แสดงว่าคุณได้อ่าน เข้าใจ และยอมรับข้อกำหนดและเงื่อนไข %1$s และนโยบายความเป็นส่วนตัว ของ CogniFit แล้ว

สแกนคิวอาร์โค้ดด้านล่างด้วยโทรศัพท์ของคุณเพื่อลงทะเบียนผ่านแอปพลิเคชันมือถือของเรา เพื่อความสะดวกสบายสูงสุดและเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา!

ยกระดับประสบการณ์ของคุณ!

หากคุณไม่มีโทรศัพท์มือถืออยู่กับตัว โปรดลงทะเบียนที่นี่

ดาวน์โหลดแอปของเราเพื่อสัมผัสประสบการณ์ที่ดีบนอุปกรณ์นี้

Huawei App Gallery

หากคุณไม่มีโทรศัพท์มือถืออยู่กับตัว โปรดลงทะเบียนที่นี่

การทดสอบเครื่องตรวจจับ Ace

โฆษณาแมว

หน้านี้มีไว้สำหรับให้ข้อมูลเท่านั้น เราไม่ได้จำหน่ายผลิตภัณฑ์ใดๆ ที่ใช้รักษาอาการเจ็บป่วย ผลิตภัณฑ์ของ CogniFit ที่ใช้รักษาอาการเจ็บป่วยกำลังอยู่ในขั้นตอนการตรวจสอบความถูกต้อง หากคุณสนใจ โปรดเยี่ยมชม แพลตฟอร์มวิจัย CogniFit
  • เข้าถึงการประเมินทางประสาทวิทยานี้ได้เลย

  • การประเมินความสามารถทางปัญญาของคุณ

  • ลองเปรียบเทียบดูว่าคุณสามารถรับมือกับการทดสอบสมรรถภาพทางกีฬาขั้นสูงได้หรือไม่ ลองดูสิ!

เริ่มเลยตอนนี้
loading

ข้อกำหนดทางเทคนิค

แบบทดสอบ CogniFit Ace Detector ประกอบด้วยชุดงาน CogniFit สี่งานที่ได้รับการดัดแปลงให้สั้นลงและยากขึ้น ได้แก่ แบบทดสอบการเคาะ (Halstead, 1947), แบบทดสอบการค้นหาภาพ (Treisman & Gelade, 1980), แบบทดสอบความสนใจแบบเลือกสรร (Brickenkamp, 1962) และแบบทดสอบความสนใจต่อเนื่องต่อการตอบสนอง (Robertson et al., 1997) จุดประสงค์ของแบบทดสอบนี้คือเพื่อระบุผู้เล่นระดับแนวหน้าที่มีความเฉียบคมและกระตือรือร้นทางด้านสติปัญญามากที่สุดอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมของกีฬาที่ต้องอาศัยผู้เล่นสำรอง

เริ่มงาน

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวแปรที่วัดในงานนี้ โปรดอ่าน เอกสาร นี้

  • สิ่งที่วัด: เวลาตอบสนอง ความเร็วในการประมวลผล และการรับรู้เชิงพื้นที่
  • เวลาที่กำหนด: 90 วินาที
  • สาขาที่นำไปใช้: กีฬา, จิตวิทยาการกีฬา, จิตวิทยาการศึกษา, จิตวิทยาคลินิก, จิตวิทยาประสาท, แพทยศาสตร์ทั่วไป และงานวิจัย
  • รูปแบบ: การสอบออนไลน์ด้วยคอมพิวเตอร์ (พีซี โทรศัพท์มือถือ และแท็บเล็ต)
  • วัตถุประสงค์: เพื่อตรวจสอบว่าสมรรถภาพของผู้ใช้งานอยู่ในระดับสูงเกินเกณฑ์มาตรฐานหรือไม่ และมีความพร้อมที่จะเผชิญกับสถานการณ์กีฬาที่ท้าทายหรือไม่
  • คำแนะนำ: จงทำภารกิจให้เสร็จสมบูรณ์อย่างดีที่สุดและเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้
โฆษณาแมว

เอกสารอ้างอิง

บริคเคนแคมป์, อาร์. (1962) Aufmerksamkeits-Belastungs-Test (ทดสอบ d2) (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 1) เกิตทิงเกน, เยอรมนี: Hogrefe.

Halstead, WC (1947). สมองและสติปัญญา. ชิคาโก, อิลลินอยส์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโก.

Robertson, IH, Manly, T., Andrade, J., Baddeley, B., & Yiend, J. (1997). `อุ๊ปส์!': ความสัมพันธ์ของประสิทธิภาพกับความล้มเหลวในการให้ความสนใจในชีวิตประจำวันในผู้บาดเจ็บทางสมองและบุคคลปกติ Neuropsychologia, 35(6), 747-758. https://doi.org/10.1016/s0028-3932(97)00015-8

Treisman, A., & Gelade, GA (1980). ทฤษฎีการบูรณาการคุณลักษณะของความสนใจ CognitivePsychology , 12 (1), 97-136. https://doi.org/10.1016/0010-0285(80)90005-5

โปรดพิมพ์ที่อยู่อีเมลของคุณ