Επιστημονική Επικύρωση
Μπαταρία Γνωσιακής Αξιολόγησης (CAB)
Επιστημονικές δημοσιεύσεις με κριτές από ομοτίμους που χρησιμοποιούν το CAB του CogniFit.
Χρόνια αϋπνία και νοητική λειτουργία στους ηλικιωμένους
Με τη χρήση της αξιολόγησης CogniFit των νοητικών δεξιοτήτων, η μελέτη αυτή υποδηλώνει ότι η αϋπνία μπορεί να έχει αρνητικές επιπτώσεις σε ορισμένες νοητικές λειτουργίες σε υγιείς ενήλικες μεγαλύτερους σε ηλικία.
Haimov I, Hanuka E, Horowitz Y - Η χρόνια αϋπνία και η νοητική λειτουργία στους ενήλικες μεγαλύτερους σε ηλικία - ιατρική συμπεριφοράς του ύπνου του 2008 6: 32-54.
Μία ολιστική προσέγγιση για την αξιολόγηση της ευημερίας των ηλικιωμένων μέσω της ψηφιακής υγείας
Οι δραστηριότητες της νευροψυχολογικής αξιολόγησης CogniFit έχουν επικυρωθεί με επιτυχία μέσα από ένα ολιστικό μοντέλο διαδικτυακής αξιολόγησης της υγείας των ηλικιωμένων.
Thompson HJ, Demiris G, Rue T, Shatil E, Wilamowska K, Zaslavsky O, Reeder B. - Telemedicine Journal and E-health Date and Volume: 2011 Δεκ;17(10):794-800. Epub 2011 Οκτ 19.
Πρόβλεψη μεμονωμένων διαφορών σε σχέση με την έλλειψη ύπνου: εφαρμογή πραγματικών τεχνικών
Η κόπωση των πιλότων είναι ένα από τα βασικά προβλήματα και μία από τις κύριες απειλές για την ασφάλεια και την αποτελεσματικότητα των στρατιωτικών και πολιτικών μεταφορών. Το Ναυτικό των Η.Π.Α. χρησιμοποιεί την νοητική αξιολόγηση του CogniFit για να προβλέψει τη νοητική κόπωση των πιλότων και να μειώσει τις αρνητικές επιπτώσεις στην ασφάλεια.
Joseph F.Chandler, Richard D. Arnold, Jeffrey B. Phillips, Ashley E. Turnmire - Predicting individual differences in response to sleep loss: application of current techniques - Aviation, Space, and Environmental Medicine - September 2013; 84(9):927-37
Χαρακτηρισμός της εστιασμένης προσοχής και της εργαζόμενης μνήμης μέσω EEG (εγκεφαλογραφήματος)
Σε αυτή τη μελέτη επιτεύχθηκε ο εντοπισμός της εστιασμένης προσοχής και της εργαζόμενης μνήμης οι οποίες υπολογίστηκαν μέσω της αξιολόγησης του CogniFit χρησιμοποιώντας σήματα του EEG. Η προσέγγιση στοχεύει να βελτιώσει το περιβάλλον της προσαρμοστικής μάθησης.
Mohamed, Z., el Halaby, M., Said, T., Shawky, D., & Badawi, A. (2018). Characterizing Focused Attention and Working Memory Using EEG. Sensors, 18(11), 3743. https://doi.org/10.3390/s18113743
Γνωστική εκτίμηση της ταχύτητας, της κίνησης και του χρόνου σε όλη τη διάρκεια της ζωής
c_newSt_6_text
Tapia, J. L., Rocabado, F., & Duñabeitia, J. A. (2022). Cognitive estimation of speed, movement and time across the lifespan. Journal of Integrative Neuroscience, 21(1), 010. https://doi.org/10.31083/j.jin2101010
Η γνωστική λειτουργία και η σχέση της με το αυτοστίγμα σε οροθετικούς άνδρες που κάνουν σεξ με άλλους άνδρες: Ο διαμεσολαβητικός ρόλος της ποιότητας ζωής που σχετίζεται με την υγεία
c_newSt_9_text
Ruiz-Robledillo, N., Clement-Carbonell, V., Ferrer-Cascales, R., Portilla-Tamarit, I., Alcocer-Bruno, C., & Gabaldón-Bravo, E. (2021). Cognitive Functioning and Its Relationship with Self-Stigma in Men with HIV Who Have Sex with Men: The Mediating Role of Health-Related Quality of Life. Psychology Research and Behavior Management, Volume 14, 2103–2114. https://doi.org/10.2147/prbm.s332494
Αρχική προσαρμογή της Σειράς Γενικής Γνωστικής Αξιολόγησης του CogniFit™ για ηλικιωμένους Βούλγαρους.
c_newSt_10_text
Yaneva, A., Massaldjieva, R., & Mateva, N. (2021). Initial Adaptation of the General Cognitive Assessment Battery by CognifitTM for Bulgarian Older Adults. Experimental Aging Research, 48(4), 336–350. https://doi.org/10.1080/0361073x.2021.1981096
Υποσυνιστώσες νοημοσύνης και η σχέση τους με τη γενική γνώση
c_newSt_12_text
Buades-Sitjar, F., & Duñabeitia, J. A. (2022). Intelligence subcomponents and their relationship to general knowledge. Journal of Cultural Cognitive Science
Environment Context Variability and Incidental Word Learning: A Virtual Reality Study
c_newSt_17_text
Rocabado, F., González Alonso, J., & Duñabeitia, J. A. (2022). Environment Context Variability and Incidental Word Learning: A Virtual Reality Study. Brain Sciences, 12(11), 1516. https://doi.org/10.3390/brainsci12111516
Η αξιολόγηση του ανασταλτικού ελέγχου στον πραγματικό κόσμο είναι σχεδόν εφικτή: Μια επίδειξη εικονικής πραγματικότητας
c_newSt_18_text
Rocabado, F., Duñabeitia, J.A. (2022) Assessing Inhibitory Control in the Real World Is Virtually Possible: A Virtual Reality Demonstration. Behav. Sci., 12, 444. https://doi.org/10.3390/bs12110444
Απόδοση της λειτουργίας μνήμης σε άτομα που ταξινομούνται ως υπέρβαρα, παχύσαρκα και φυσιολογικού βάρους
c_newSt_20_text
Berbegal M, Tomé M, Sánchez-SanSegundo M, Zaragoza-Martí A and Hurtado-Sánchez JA (2022) Memory function performance in individuals classified as overweight, obese, and normal weight. Front. Nutr. 9:932323. doi: 10.3389/fnut.2022.932323
Βραχυπρόθεσμη έκθεση σε PM2.5 εσωτερικού χώρου σε κτίρια γραφείων και γνωστική απόδοση σε ενήλικες: Μια μελέτη παρέμβασης
c_newSt_22_text
Zhou, J., Wang, H., Huebner, G., Zeng, Y., Pei, Z., & Ucci, M. (2023). Short-term exposure to indoor PM2.5 in office buildings and cognitive performance in adults: An intervention study. Building and Environment, 110078
Το Γνωστικό Προφίλ της Διανοητικής Δυναμικότητας
Asensio, D., Fernández-Mera, A., & Duñabeitia, J. A. (2023). The Cognitive Profile of Intellectual Giftedness. International Journal of Educational Psychology, 1(1), 1–24. https://doi.org/10.17583/ijep.11828
Επίδραση της προσωπικής ψύξης στην απόδοση, την άνεση και τη θερμική καταπόνηση των εργαζομένων στον τομέα της υγείας στα ΜΑΠ, μια μελέτη από τη Δυτική Αφρική
Bonell, A., Nadjm, B., Samateh, T., Badjie, J., Perry-Thomas, R., Forrest, K., Prentice, A. M., & Maxwell, N. (2021). Impact of personal cooling on performance, comfort and heat strain of healthcare workers in PPE, a study from West Africa. Frontiers in Public Health, 9 https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.712481
Παρακολούθηση γνωστικής έκπτωσης μέσω μιας διαδικτυακής εφαρμογής
Sánchez-Vincitore, L. V., Cubilla-Bonnetier, D., Marte-Santana, H., and Duñabeitia, J. A. (2023) Cognitive decline monitoring through a web-based application. Front. Aging Neurosci. 15:1212496. doi: 10.3389/fnagi.2023.1212496
Επανεξετάζοντας την αξιολόγηση οδήγησης: Μια πρόταση που βασίζεται σε υποθέσεις για τη γνωστική αξιολόγηση
Tapia & Duñabeitia (2023) Rethinking Driving Assessment: A Hypothesis-Driven Proposal for Cognitive Evaluation, OBM Neurobiology; 7(4): 187; doi:10.21926/obm.neurobiol.2304187.
Ασφάλεια Οδήγησης: Διερεύνηση των Γνωστικών Βάσεων της Πρόληψης Ατυχημάτων
Tapia, J. L., & Duñabeitia, J. A. (2023). Driving safety: Investigating the cognitive foundations of accident prevention. Heliyon, e21355 https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e21355
Μετατόπιση αντιλήψεων και συναισθηματικών αντιδράσεων σε αυτόνομα οχήματα χρησιμοποιώντας προσομοιωμένες εμπειρίες
Tapia, J. L., Sánchez-Borda, D., Iniesta, C., Badea, F., & Duñabeitia, J. A. (2023). Shifting perceptions and emotional responses to autonomous vehicles using simulated experiences. Behavioral sciences, 14(1), 29. https://doi.org/10.3390/bs14010029
Διερεύνηση γνωστικών, ψυχολογικών και σωματικών παραγόντων που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή επίδοση φοιτητών πανεπιστημίου με ανάλυση κύριων συνιστωσών κατά την πανδημία COVID-19
Öztürk, B., Büyükeri̇K, B. B. U., Akarsu, R. B. U., & Çeli̇K, Y. B. Ü. (2022). Investigation of cognitive, psychological and physical factors affecting academic performance of university students by principal component analysis during the COVID-19 pandemic. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(3). https://doi.org/10.31067/acusaglik.1091095
Κυπροσ