من آجل تدريبى الشخصى
من آجل إدارة مرضاي
من آجل دعوة آحد افراد عائلتى
من آجل إدارة طلابى
من آجل إدارة بحث
لاستخدامك (من 16 عاماً). يستطيع الأطفال الأصغر من 16 عاما أن يستخدموا برنامج كوجنيفيت للأسر.
عندما تقوم بالتسجيل وإستعمال CogniFit ,تكون قد قبلت ما قرأته, فهمته, وأنك موافق على, شروط الإستعمال و سياسة خصوصية CogniFit.
تساعد محفظة كوجنيفيت من التقييمات المعرفية وبرامج التدريب والتصاميم على تحسين نتائج التجارب من خلال توفير رؤى حساسة سريعة وموثوقة لجودة البيانات للباحثين. توجه أدواتنا الفرق نحو التجارب السريرية الناجحة بمبادئ التصميم الذكية التي تعزز عمليات اختيار المرشحين بالإضافة إلى قدرات مراقبة الدراسة.
تحدث مع فريقنا عن دراستكمجموعة التقييم المعرفي (CAB) ® PRO
تُستخدم اختبارات كوجنيفيت المعرفية الرقمية لتقييم الإدراك في مئات الدراسات حول العالم. يوفر كل اختبار من اختبارات كوجنيفيت قياسات سريعة وموثوقة وحساسة للغاية وصالحة للوظائف المعرفية المتميزة. الاختبارات محايدة ثقافيًا ومتوفرة بـ 18 لغة ، ومصممة للإعطاء المتكرر ، ومثالية للاستخدام في التجارب السريرية.
الاستشارات العلمية
فريق كوجنيفيت من علماء النفس العصبي ينصحون ويوجهون اختيار وتنفيذ القياسات المعرفية للتجارب عبر جميع المؤشرات ومراحل التطور. تحدث مع خبرائنا حول مواضيع مثل تصميم البروتوكول واختيار الاختبار وغير ذلك الكثير.
بيانات النتائج السريرية
تقدم منصة كوجنيفيت لتقييم النتائج السريرية الإلكترونية (eCOA) ، السريعة والمرنة والمثبتة ، بيانات في الوقت الفعلي ، وتساعد الباحثين على تقديم رؤى من خلال أفضل التقنيات وتجربة المريض.
بروتوكولات التقييم المعرفي المخصصة
يتيح كوجنيفيت للباحثين إنشاء بروتوكولات تقييم معرفي مخصصة مصممة لمرضاهم واحتياجاتهم. يمكن للباحث اختيار التقييمات وأدوات الفحص التي سيتم تضمينها وترتيب إدارتها. تقييمات كوجنيفيت المعرفية الرقمية التقليدية والخاصة مصممة للإدارة عن بعد. فرقنا العلمية والتشغيلية هنا للمساعدة.
أدوات بحث معلوماتية تتّجه إلى استكشاف المميزات النفسية والعصبية والمعرفية للمشاركين الأصحاء وايضًا الذين يعانون من بعض مرض.
أدوات معلوماتية للعلماء والباحثين على شكل مقاييس، واختبارات صالحة للأطفال من 7 سنوات من العمر والبالغين.
البحث عن الصحة المعرفية العامة
مجموعة التقييم المعرفي (CAB) ® PRO
بحث حول حالات معينة في الدماغ *
* المنتجات أدناه هي لأغراض البحث فقط
عسر القراءة التقييم المعرفي التقييم المعرفي ADHD التقييم المعرفي مرض باركنسون التقييم المعرفي الاكتئاب التقييم المعرفي التقييم الكيميائي للدماغ التقييم المعرفي الأرق التقييم المعرفي فيبروميالغيا التقييم المعرفي
أكثر من 311 باحث يعملون معنا.
إذا كنت تهتمّ بإجراء بحث طبي عن بعض هذه المنتجات اتّصل بنا
تم تصميم اختبارات كوجنيفيت الرقمية لقياس مجالات معرفية محددة ويتم تجميعها معًا لتشكيل بطاريات مخصصة بناءً على المتطلبات الفريدة لتصميم الدراسة والسكان. تعرف على المزيد حول اختباراتنا المختلفة وكيف يمكنها دعم الاحتياجات الفريدة لدراستك من خلال استكشاف التفاصيل والعروض التوضيحية أدناه.
المستطيل اختبار السرعة REST-HECOOR
يرتكز هذا التمرين على اختبار (Variables Of Attention (TOVA واختبار Hooper Visual Organisation Task (VOT) لHooper. اختبار السرعة REST-HECOOR أداة مهنية لاستكشاف مهارات سرعة المعالجة وزمن الكمون.
الدوائر والسداسي اختبار الحل REST-SPER
يرتكز هذا التمرين على اختبار (Variables Of Attention (TOVA واختبار Hooper Visual Organisation Task (VOT) لHooper. إنّه يسمح لنا تقييم سرعة البصر والتركّز. يستطيع الاختصاصيّ أن يلاحظ كيف يتمّ الستخدم المهمة من خلال الخفة البصرية-الحركية خلال الاختبار.
الأرقام والأشكال اختبار المعالجة REST-INH
يرتكز اختبار المعالجة على اختبار (Variables Of Attention (TOVA. لإجراء هذه مهمة التقييم، علينا أن ندرك، نعالج ونجيب لمحفزات مختلفة.
الأرقام اختبار التسلسل WOM-ASM
يرتكز على اختبار (Conners (CPT واختبار الأرقام المباشرة وغير المباشرة لWechsler Memory Scale (WMS). إنّه يسمح لنا تقييم القدرة على التخزين الزمني والقدرة على استعمال المعلومات لإجراء المهام المعرفية الصعبة، مثل فهم اللغة أو استدلال.
أشكال موسيقية اختبار التقدير EST-II
إنّ المهمة هذه مسؤولة عن قياس التقدير السمعي يكون ضروريّاً تحديد مدة الحافز السمعي لإنجاز المهمة بنجاح. يجب أن نقوم بها في مكان بدون أصوات خارجية وبانتباه كامل للاستماع إلى الحافز بطريقة صحيحة.
اتّبع الكرة اختبار التزامن UPDA-SHIF
يعتمد اختبار المزامنة على اختبار Wisconsin Card Sorting Test (WCST) الكلاسيكي. يتطلّب هذا الختبار التنسيق البصري-الحركي للحفاظ على الترتيب بين العين, التي يثبّت المهمة، واليد، التي تقوم بالفعل. إذا وجد التنسيق بينهما، تمّ إنجاز التوازن في النشاط الدماغي والنجاح في المهمة. تكون المهمة بسيطة ويجب أن ننشّط المناطق المعرفية المتعلّقة بسرعة المعالجة والتحديث.
متاهات اختبار البرنمجة VIPER-PLAN
ترتكز هذه المهمة على اختبار (Torre de Londres (TOL واختبار Hooper Visual Organisation Task (VOT) ل(Hooper (1983. إنّه يسمح مراقبة تنظيم وتخطيط فعل ما عند المستخدم. لذلك، على المستخدم أن يظهر قدرة التكيّف، اللدونة والتوقّع. يسمح تقييم مؤشّر النجاح للمستخدم لتخطيط فعل ما للحصول على هدف.
ثلاثة أشكال اختبار التعرّف WOM-REST
يرتكز اختبار الاعتراف WOM-REST على (CPT (Continous Performance Test، وTOMM (Test of Memory Malingering)، و(Visual Organisation Task (VOT واختبار Variables of Attention (TOVA). تساعد المهمة على تقييم الوظائف التنفيذية للمستخدم وتقييم نقاط القوّة عند التنظيم بحسب المحفزات.
الألوان والكلمات اختبار التكافؤ INH-REST
يعتمد اختبار التعادل INH-REST على اختبار Stroop الكلاسيكي. يقيّم هذا الاختبار قدرة المستخدم على التميّز بين مهمتين في آن واحد، وهو ينتبه للمهمة الأهمّ ويهمل الأخرى. تساعد هذه المهمة الدماغ في تنشيط منطقتين في آن واحد وتسمح تطوّر الأجزاء المتعلّقة بها. يعتبر التركيز والانتباه المركّز أنّهما مهمّين ليمكن للمستخدم الانتباه لجميع المحفزات والاستجابة لها.
الكرة اختبار التنسيق HECOOR
يرتكز هذا اختبار التقييم على اختبار (Wisconsin Card Sorting Test (WCST. إنّه يقيس المراقبة واستعمال المهارات البصرية-الحركية للمستخدم، لأنّ عليه أن ينسّق مهاراته الإدراكية والحركية لإجرا هذا التمرين بطريقة صحيحة.
دوائر مضيئة اختبار التركيز VISMEM-PLAN
ترتكز هذه المهمة على اختبار الأرقام المباشرة وغير المباشرة لWechsler Memory Scale (WMS)، اختبار Memory Malingering (TOMM) واختبار Torre de Londres (TOL). إنّه يسمح قياس قدرة التخطيط، الذاكرة البصرية، الذاكرة قصيرة المدى، زمن الكمون، ذاكرة العمل وسرعة المعالجة وغيرها.
الحروف اختبار الفك VIPER-NAM
هذه مهمة التقييم مؤلّفة من أجزاء اختبار Korkman, Kirk وKemp عام 1998 (NEPSY). إنّه يسمح قياس قدرة التسمية، زمن الكمون وسرعة المعالجة، بقياس كمية الوسائل المعرفية لإجراء الفكّ، الاعتراف وفهم المحفزات بطريقة فعّالة.
الأشياء المرئية أو المسموعة اختبار التحديد COM-NAM
يرتكز اختبار التعرّف COM-NAM على اختبارات NEPSY وTOMM. بهذا الاختبار، نلاحظ مستوى تصنيف المحفزات عند الذاكرة، إضافةً إلى ذلك، يسمح مراقبة قدرة المستخدم على إجراء فعل التعرّف بسرعة.
الصور والكلمات اختبار التحقيق REST-COM
يرتكز هذا الاختبار على اختبارات التقييم العصبي-النفسي NEPSY وTOVA. نلاحظ في هذا الاختبار كيف ينظّم ويحفظ المستخدم المعلومات لاستعادته في وقت قصير بنجاح.
سريع وفضولي اختبار التقدير EST-I
إنّ اختبار التقدير I مؤلّف من معالجة توقّع استقبالي عن محفزات المهمة. إنّ يساعد الاختصاصيّ في تققيم القدرة على التوقّع والتقدير عن شيء نظرا إلى سرعته، سيره ومسافته. تتطلّب المهمة الانتباه لبداية السير، لأنّه يثير في نتيجة درجات التمرين.
وجهات نظر ومسافات اختبار التقدير EST-III
في اختبار التقدير EST-III، يجب المستخدم أن يتوقّع وضع الأشكال للمهمّة، وحالتها ومسافتها. في هذه الحالة، ننتبه للبصر المكاني للشخر، وكذلك للقدرة على توقّع مسافة وحجم الأشياء من منظور ثلاثي الأبعاد.
الكرة والألوان اختبار التزامن DIAT-SHIF
تمّ إنشاء هذا اختبار التزامن من اختبار Stroop الكلاسيكي. يقيّم هذا اختبار التقييم المعرفي قدرة الشخص على الانتباه لحافزين في آن واحد بنجاح. في أحد المحفزات يجب أن يواجه المستخدم تغيير خطّة ويستجيب بجواب جديد، وفي الآخر، يجب أن يدير قدرة المراقبة والبصرية في آن واحد.