CogniFit - λ‘λ‡Œ ν›ˆλ ¨

ν•œκ΅­μ–΄ / ιŸ“εœ‹θͺž
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ν”Œλž«νΌμ„ μ„ νƒν•˜κ³  κ΅¬λ§€ν•˜μ„Έμš”
10 λΌμ΄μ„ μŠ€ μš”κΈˆμ˜ 1 κ°œμ›” 무료둜 λ³΄μ‹­μ‹œμ˜€.
이 계정은 무엇을 μœ„ν•œ κ²ƒμž…λ‹ˆκΉŒ?
CogniFit에 μ˜€μ‹ κ±Έ ν™˜μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€! 연ꡬ원을 μœ„ν•œ CogniFit에 μ˜€μ‹  것을 ν™˜μ˜ν•©λ‹ˆλ‹€! CogniFit Healthcare CogniFit 으둜 λΉ„μ¦ˆλ‹ˆμŠ€λ₯Ό μ„±μž₯μ‹œν‚€μ„Έμš”! CogniFit Employee Wellbeing 기업에 CogniFit 배포 νŒ€μ˜ μ—­λŸ‰μ„ κ°•ν™”ν•˜μ„Έμš”

λͺ¨λ°”일이 μ—†λ‹€λ©΄ μ—¬κΈ°μ—μ„œ κ°€μž…ν•˜μ„Έμš”

ν™˜μž 관리 계정을 λ§Œλ“€ μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 의료 μ „λ¬Έκ°€(μ˜μ‚¬, μ‹¬λ¦¬ν•™μž...)의 진단 및 인지 μžκ·Ήμ„ 돕기 μœ„ν•΄ κ³ μ•ˆλ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

연ꡬ 계정을 λ§Œλ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 연ꡬ원듀이 인지 μ˜μ—­μ—μ„œ 연ꡬ할 수 μžˆλ„λ‘ νŠΉλ³„νžˆ κ³ μ•ˆλ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

학생 관리 계정을 λ§Œλ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 어린이와 μ–΄λ¦° ν•™μƒλ“€μ˜ 인지 μž₯μ• λ₯Ό μ§„λ‹¨ν•˜κ³  κ°œμž…ν•˜λŠ” 데 도움을 μ£ΌκΈ° μœ„ν•΄ λ§Œλ“€μ–΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ°€μ‘± 계정을 λ§Œλ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 κ°€μ‘± ꡬ성원이 CogniFit 평가 및 κ΅μœ‘μ— μ•‘μ„ΈμŠ€ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

νšŒμ‚¬ 관리 계정을 λ§Œλ“€ μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 직원듀이 CogniFit 평가 및 κ΅μœ‘μ— μ•‘μ„ΈμŠ€ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

νŠΈλ ˆμ΄λ„ˆ 계정을 μ„€μ • μ€‘μž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정을 톡해 그룹을 μ΄ˆλŒ€ν•˜κ³  CogniFit 평가 및 νŠΈλ ˆμ΄λ‹ ν™œλ™μ„ μ•ˆλ‚΄ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λ‚˜ μžμ‹ μ„ μœ„ν•œ ν›ˆλ ¨

ν™˜μžλ₯Ό κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 것

λ‚΄ κ°€μ‘± ꡬ성원을 μœ„ν•œ 것

학생을 κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 것

연ꡬλ₯Ό κ΄€λ¦¬ν•˜κΈ° μœ„ν•œ 것

직원 볡지

개발자

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μ €λŠ” μ½”μΉ˜μ΄κ±°λ‚˜ 슀포츠 μ „λ¬Έκ°€μž…λ‹ˆλ‹€

개인 계정을 λ§Œλ“€ μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. 이 μœ ν˜•μ˜ 계정은 인지 λŠ₯λ ₯을 ν…ŒμŠ€νŠΈν•˜κ³  ν›ˆλ ¨ν•˜λŠ” 데 도움이 λ˜λ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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학생 관리 계정을 λ§Œλ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 어린이와 μ–΄λ¦° ν•™μƒλ“€μ˜ 인지 μž₯μ• λ₯Ό μ§„λ‹¨ν•˜κ³  κ°œμž…ν•˜λŠ” 데 도움을 μ£ΌκΈ° μœ„ν•΄ λ§Œλ“€μ–΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

νšŒμ‚¬ 관리 계정을 λ§Œλ“€ μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 직원듀이 CogniFit 평가 및 κ΅μœ‘μ— μ•‘μ„ΈμŠ€ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

개발자 계정을 λ§Œλ“€ μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정은 κ·€ν•˜μ˜ νšŒμ‚¬ λ‚΄μ—μ„œ CogniFit의 μ œν’ˆμ„ ν†΅ν•©ν•˜λ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

νŠΈλ ˆμ΄λ„ˆ 계정을 μ„€μ • μ€‘μž…λ‹ˆλ‹€. 이 계정을 톡해 그룹을 μ΄ˆλŒ€ν•˜κ³  CogniFit 평가 및 νŠΈλ ˆμ΄λ‹ ν™œλ™μ„ μ•ˆλ‚΄ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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본인 μ‚¬μš© (만 16μ„Έ λΆ€ν„°). 16μ„Έ 미만의 아동은 가쑱을 μœ„ν•œ CogniFit을 μ‚¬μš©ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

CogniFit을 μ΄μš©ν•˜κ³  νšŒμ› κ°€μž…μ„ ν•˜λŠ” 것은 CogniFit의 이용 μ•½κ΄€κ³Ό κ°œμΈμ •λ³΄μ²˜λ¦¬λ°©μΉ¨μ„ μˆ™μ§€ν•˜μ˜€κ³  λ™μ˜ν•œ κ²ƒμœΌλ‘œ κ°„μ£Όν•©λ‹ˆλ‹€.

이동 쀑에도 졜고의 νŽΈλ¦¬ν•¨κ³Ό μ•‘μ„ΈμŠ€λ₯Ό μœ„ν•΄ λͺ¨λ°”일 앱을 톡해 λ“±λ‘ν•˜λ €λ©΄ νœ΄λŒ€ν°μœΌλ‘œ μ•„λž˜ QR을 μŠ€μΊ”ν•˜μ„Έμš”!

κ·€ν•˜μ˜ κ²½ν—˜μ„ ν–₯상 μ‹œν‚€μ‹­μ‹œμ˜€!

λͺ¨λ°”일이 μ—†λ‹€λ©΄ μ—¬κΈ°μ—μ„œ κ°€μž…ν•˜μ„Έμš”

이 μž₯μΉ˜μ—μ„œ 더 νŽΈλ¦¬ν•˜κ²Œ μ‚¬μš©ν•˜μ‹œκ³  μ‹ΆμœΌμ‹œλ‹€λ©΄ 우리의 μ• ν”Œλ¦¬μΌ€μ΄μ…˜μ„ λ‹€μš΄ λ°›μœΌμ„Έμš”.
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λͺ¨λ°”일이 μ—†λ‹€λ©΄ μ—¬κΈ°μ—μ„œ κ°€μž…ν•˜μ„Έμš”

인지 λŠ₯λ ₯

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거리 μΈ‘μ •

거리 μΈ‘μ •

거리 좔정은 ν•œ 물체의 ν˜„μž¬ 거리λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ λ‚˜μ€‘μ˜ μœ„μΉ˜λ₯Ό μ˜ˆμΈ‘ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯μž…λ‹ˆλ‹€. 이 λŠ₯λ ₯으둜 μΈν•˜μ—¬ μš°λ¦¬λŠ” 3차원 ν™˜κ²½μ—μ„œ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒλ“€μ΄λ‚˜ 물체와 λΆ€λ”ͺμΉ˜μ§€ μ•Šκ³  μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ μ•žμœΌλ‘œ λ‚˜μ•„κ°ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ˜ˆμ‹œ: λͺΉμ‹œ λΆλΉ„λŠ” 거리λ₯Ό κ±·κ³  μžˆλ‹€λ©΄, μ‚¬λžŒλ“€κ³Ό λΆ€λ”ͺμΉ˜μ§€ μ•Šκ³  λͺ©μ μ§€μ— λ„μ°©ν•˜κΈ° μœ„ν•˜μ—¬ λ‚΄ μ£Όμœ„ μ‚¬λžŒλ“€κ³Όμ˜ 거리λ₯Ό κ°€λŠ ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” 것을 깨달을 것이닀.

인지 λŠ₯λ ₯으둜 λŒμ•„κ°€κΈ°

κ³Όν•™ λ™μ˜μƒ
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