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  • 監視の能力を評価する認知テストの完全な電池を入力します。

  • 識別し、赤字や変化の有無を評価

  • モニタリングやその他の執行機能の能力を刺激します

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監視とは何か。

認知的モニタリング を実施し、それがアクションの準備された計画を満たしていることを確認の動作を監視する機能 として定義できます。すなわち、監視することでまだ状況に適応されている私たちの行動をします。我々 は計画から逸脱していることを発見したとき、我々 はそれを修正しなければなりません。日常生活の多くのそれを使用して、この機能は非常に重要です。練習と認知能力のトレーニングは我々 の監視能力を向上できます

業務執行機能の一環として監視します。

そのコンポーネントは、三宅とフリードマンの執行機能の理論によると:

  • 監視: 我々 はすでに述べてきたとおり、設立計画を満たすために何をやっている監視する機能。一方、我々 は、タスクを実行、監視ことが正しくそれをやっていることを確認する私たち。、逸脱間違い、または事情変更場合は、私たちはこれを実現し、抑制手順を与えることができます監視します。
  • 阻害: それは、コントロールの衝撃または自動応答と応答の注意によって媒介され、推論を生成する能力です。それはまた無関係な刺激を無視する能力を指します。一度、監視することによって我々 は、私たちは私たちの行動を修正する必要がありますまたは環境に適応を気づいている、阻害は、一時停止前のプランを担当。これは次のステップを熟考することができ、認知の柔軟性にキックの動作を変更する必要がある場合。
  • 認知の柔軟性:それは私たちの行動や小説、変化または予期しない状況に思考を適応する能力です。一度監視によってエラーが検出されましたし、抑制による不適切な行為を逮捕した我々、認知の柔軟性は、新しい代替行動をより適切な以前の適応するため私たちことができます。
一緒など、業務執行機能の残りの部分を運ぶことができるこれらの 3 つのプロセス 計画,仕事のメモリ, 期待や目標を確立します

監視の例

  • 私たちは、様々な労働活動でモニタリングの能力を使用しています。もし大工が家具を製作している場合、適切に木材を活用しているか(モニタリングによって)確認しなければなりません。もしシステムエンジニアがコードを書いている場合、コードが正常に実行されているか、エラーがないかどうか検出することが大切です。すべての労働者は、仕事を正しく行っていることを確かめる必要があります。
  • 子どもが数学計算を行っているときには、正しく計算しているかどうかに注意を払い、結果を正しく指し示す必要があります。同じく、授業でメモを取る際には、生徒は間違える可能性があるか検出するためにモニタリングを使用しなければなりません。
  • もし運転中に目的地が決まっていれば、道のりと出口を正しく選択する必要があります。私たちはモニタリングを使用して、正しい道を走っているかどうか、追い越している時も含めて、確認します。
  • また、私たちは毎日多くの活動でモニタリングを使います。(料理をする、スポーツの練習をする、歯を磨く、服を着る等)

病気や観測の問題点に関連する障害

私たちがいくつかの間違いを犯すし、気付いていないが普通です。これらの見落としはこの認知の能力を持つ任意の問題が発生です。しかし、我々 は認識し、任意のエラーまたは変更より明らかに、これは伴なう危険を伴うのも、できない場合があること、監視の赤字は行うことができます。認知的モニタリングの問題は私たちの日常活動の多くを防ぐことができます

監視体制は、疾患の大規模な数に変更できます。おそらく、障害監視の欠如が最も顕著です (TDAH) 多動性障害注意の赤字です。しかし、失読症,鬱病,不安,アルツハイマー病のような認知症にも変化します。さらに、脳の損傷 脳卒中障害外傷性脳損傷 (TCE) なども影響を与える可能性を監視します。過剰なども状態や睡眠、酩酊や極端な感情の欠如は、我々 の監視能力を減らすことができます。

測定および監視を評価する方法ですか。

監視することを正しく実行する私たちとすぐに私達の毎日の活動の多く。監視を評価し、生活のさまざまな分野で大きな助けとすることができます: (かどうか学生が現在書き込みまたは任意の運動を行うことは困難)、学究的な世界 で (かどうか患者が難しさを提示、運転のチェック場合正しい薬を撮影すると、または、日常生活に問題があるかどうか) の 臨床現場 でまたは 専門分野 (労働者を正しく検出することができるなら知っている、)自分の仕事の欠陥)。

を通して 包括的な神経心理学的評価 効率と信頼性の監視など、さまざまな認知スキルを測れる。容量の監視に加えこれらのテストは、認知の柔軟性、手と目のコーディネーション、処理、抑制、宗派、コンテキスト メモリ、メモリ動作、視覚的記憶、視覚の知覚・認識・応答時間の速度を測定します。

  • UPDAーSHIF 同期テスト 古典的なテストのウィスコンシン カード分類テスト (WCST) に基づきます。このテストには、調整ヴィソ モトラ アクティビティを確認すると、目と手は、動作を実行する間の一致を維持するためにユーザーが必要です。調整された両方の場合は脳の活動バランスとタスクで大きな成功になります。タスクの達成は簡単、監視と処理速度に関連する認知領域をアクティブにする必要があります。
  • INHーREST 残りの等価性のテスト それは古典的なストループ テストに基づいています。このテストでは、最も重要なより関連性の低い阻害によると、同時に 2 つのタスク間に識別するユーザーの能力を評価します。
  • COM-NAM識別テスト, それは 1998 年 (NEPSY) にコークマン、カークとケンプの古典的なテストと古典的なテスト メモリ詐病 (TOMM) への参照として取得されました。このテストは、パイプラインのレベルと刺激の分類をメモリに見えます。分類または物事を与える私たちの順序は、同じグループ内の類似の識別のおかげで可能です。.
  • 処理テストの残りのREST-INH,それは、古典的なテストの変数の注意 (TOVA) に触発されています。知覚し、刺激を処理、そのために対応することができますタスクします

更生または監視を改善する方法か。

彼らのパフォーマンスを改善するために、監視を含むすべての認知能力を学習できます。CogniFit では、プロフェッショナルな方法でそう可能性を提供します。

脳の可逆性 はモニタリングや他の認知能力のリハビリテーションのの基礎となります。 CogniFit には、モニタリングやその他の認知機能の欠陥を修復するために設計されたエクササイズのバッテリーがあります。脳とその神経接続は、それらに依存する機能を使用して強化されます。そこで、モニタリングを頻繁に運動させれば、この能力に関わる構造の脳のつながりが強化されます。

CogniFit の専門家の完全なチームから成っているシナプスの可塑性と神経細胞再生のプロセスの研究に特化しました。これは、各ユーザーのニーズに合わせて パーソナライズされた認知刺激プログラム の作成ができました。このプログラムは、監視やその他の基本的な認知機能の正確な評価によって開始します。評価の結果に基づき、CogniFit プログラムの認知刺激は監視やその他の認知機能の評価に基づいて必要と判断を強化する自動パーソナライズされた認知トレーニングを提供しています。

定数と監視を改善するために適切なトレーニングを行うことが不可欠です。CogniFit は、この認知機能を最適化するための評価とリハビリテーションのツールを持っています。正しい刺激が必要な 15 分の日、週 2、3 日

アクセス インター ネット認知刺激プログラムを CogniFit ことができます。楽しいの形でのインタラクティブな活動のさまざまな精神的なゲームは、コンピューターで行うことができます。認知状態の CogniFit 進歩と詳細なグラフが表示されます が、各セッションの終わりに。

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