Batería online de evaluación cognitiva para Personas de Más de 55 años (CAB-AG)
Innovador test neuropsicológico online. Estudia el funcionamiento cerebral y realiza un completo screening cognitivo. Evalúa los procesos cognitivos que influyen en el envejecimiento e identifica el nivel de riesgo de padecer algún tipo de deterioro cognitivo precoz*.
¿Para quién es?
Batería online de evaluación cognitiva para Personas de Más de 55 años (CAB-AG)
Vas a crear una cuenta de gestión de pacientes. Esta cuenta está diseñada para ayudar a los profesionales de la salud (médicos, psicólogos...) al diagnóstico e intervención de desórdenes cognitivos.
Vas a crear una cuenta de gestión de alumnos. Esta cuenta está diseñada para ayudar al diagnóstico e intervención de desórdenes cognitivos de niños y jóvenes estudiantes.
Vas a crear una cuenta de investigación. Esta cuenta está especialmente diseñada para ayudar a los investigadores con sus estudios en las áreas cognitivas.
* Estas licencias se pueden usar con cualquier tipo de evaluación.
Batería computarizada para mayores de 55 años
Batería computarizada para mayores de 55 años
- Evalúa el estado actual de las capacidades cognitivas relacionadas con el envejecimiento.
- Para adultos mayores de 55 años.
- La duración aproximada del test es de 13-16 minutos.
- Análisis de la fiabilidad de la evaluación - Sólo en inglés Descargar
La batería de Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) de CogniFit es una herramienta profesional líder, que consta de una serie de pruebas y tareas, dirigidas a detectar y valorar de forma rápida y precisa la presencia de síntomas, rasgos y disfuncionalidades en los procesos cognitivos asociados al envejecimiento.
Este innovador test online para mayores de 55 años es un recurso científico que permite llevar a cabo un screening cognitivo completo, conocer las debilidades y fortalezas cognitivas, y evaluar el índice de riesgo de padecer algún deterioro cognitivo asociado con la edad. Cualquier usuario particular o profesional puede manejar sin dificultad esta batería de evaluación neuropsicológica.
El informe de resultados estará disponible automáticamente después de realizar el test que suele durar alrededor de 13-16 minutos.
Con el paso de los años, nuestro cerebro va perdiendo eficacia, por ello es tan importante mantener nuestra mente activa. A partir de una cierta edad, se recomienda realizar una valoración neuropsicológica tanto para conocer el estado del funcionamiento de las habilidades cognitivas, como para saber si existen síntomas relacionados con un posible declive cognitivo. Es importante utilizar este completo test neurocognitivo de forma complementaria al diagnóstico profesional y no como sustituto de éste.
Protocolo digitalizado para la Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG)
Protocolo digitalizado para la Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG)
Esta completa herramienta online de evaluación neurocognitiva para mayores de 55 años consta de una batería de pruebas. Estas pruebas y tareas, están dirigidas a detectar y valorar de forma rápida y precisa diferentes funciones del cerebro relacionadas con el envejecimiento.
La persona que realiza esta batería cognitiva debe responder a un cuestionario inicial que evalúa los síntomas y signos para su edad y automáticamente después deberá realizar una serie de ejercicios y tareas validadas que se presentan en forma de sencillos juegos de ordenador.
Cuestionario criterios diagnósticos
Se presentan una serie de preguntas de fácil respuesta dirigidas a conocer el grado de bienestar percibido de la persona en las diferentes áreas de la salud (bienestar físico, psicológico, y social).
Factores neuropsicológicos y perfil cognitivo
Continúa con una batería de tareas dirigidas a valorar los principales factores neuropsicológicos identificados en la literatura científica para los trastornos cognitivos asociados con el envejecimiento. Atendiendo, tanto a la memoria a corto plazo como, largo plazo, memoria de trabajo, la coordinación, la atención etc. Emplea escalas y pruebas para la edad del usuario.
Completo informe de resultados
Al finalizar el test de envejecimiento activo, se obtendrá un informe de resultados totalmente detallado, donde aparece el índice de riesgo de padecer un deterioro cognitivo asociado al envejecimiento (bajo-medio-alto), los síntomas y signos de alerta, el perfil cognitivo, análisis de los resultados, recomendaciones y pautas. Los resultados ofrecen información valiosa, y la base para identificar estrategias de apoyo o derivar al profesional especializado para que pueda realizar más pruebas y estudiar el caso con más detalle.
Resultados Psicométricos
Resultados Psicométricos
El Test Cognitivo para la Mayores de 55 Años (CAB-AG), emplea algoritmos patentados y tecnología de inteligencia artificial (IA) que permiten analizar más de un millar de variables, y notificar si existe riesgo de sufrir un deterioro cognitivo con unos resultados psicométricos muy satisfactorios.
Cada una de las tareas neuropsicológicas que aparecen en la Batería de Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) han sido validadas siguiendo el método científico. Esto permite garantizar unas características psicométricas apropiadas para una evaluación efectiva de las funciones cognitivas y de su estado mental general. El perfil cognitivo del informe neuropsicológico cuenta con una alta fiabilidad, consistencia y estabilidad. Mediante diseños de investigación transversales, se han obtenido estadísticos psicométricos con valores cercanos al .9, como el coeficiente Alpha de Cronbach. Las pruebas Test -Retest han obtenido valores cercanos al 1, lo que demuestra una alta confiabilidad y precisión.
Ver tabla de validación¿A quién está dirigido?
¿A quién está dirigido?
Esta batería de evaluación cognitiva se puede aplicar a todas aquellas personas sanas o con patología, que tengan 55 años o más.
Cualquier usuario particular o profesional puede manejar sin dificultad este test de evaluación neuropsicológica. Para utilizar este programa no es necesario tener conocimientos elevados sobre neurociencia o informática. Está especialmente dirigido a:
Usuarios particulares
Conocer el estado de mi cerebro, así como mis puntos fuertes o débiles
Profesionales de la salud
Evaluar con precisión a mis pacientes de más de 55 años y ofrecer un completo informe de resultados
Familiares, cuidadores y otros particulares
Identificar si mis seres queridos presentan riesgo de padecer problemas asociados con el envejecimiento mental
Investigadores
Medir las capacidades cognitivas de los participantes de una investigación
Sus ventajas
Sus ventajas
Utilizar este soporte informático basado en metodología científica para valorar de forma rápida y precisa el estado del cerebro en personas de más de 55 años, la presencia de síntomas asociados al envejecimiento, y las disfuncionalidades en los procesos cognitivos ofrece múltiples ventajas:
HERRAMIENTA PROFESIONAL
La batería de Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) es un recurso profesional creado por especialistas en neuropsicología. Las pruebas cognitivas han sido patentadas. Este instrumento líder es utilizado por la comunidad científica, universidades, familias, fundaciones, y centros médicos de todo el mundo.
FÁCIL DE GESTIONAR
Cualquier usuario particular o profesional (médico, psicólogo, investigador, etc.) puede manipular personalmente esta batería de evaluación neuropsicológica sin necesidad de tener conocimientos sobre neurociencia, o informática. El formato interactivo permite una gestión ágil y eficaz.
TOTALMENTE AUTOMATIZADO
Las tareas de los tests cognitivos de CogniFit están completamente automatizadas, por lo que el usuario puede llevarlas a cabo de forma independiente desde su propia casa. Cuando esta evaluación cognitiva ha sido recomendada por un profesional médico, el usuario puede llevarla a cabo en la propia consulta, o en cualquier lugar en el que disponga de internet. Permitiendo ahorrar tiempo en la elaboración de informes.
USO SENCILLO
Todas las tareas se presentan de manera automatizada en forma de divertidos juegos interactivos, logrando, sobre todo en el caso de los ancianos, facilitar su comprensión.
INFORME DE RESULTADOS DETALLADOS
La batería de Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) permite ofrecer un feedback rápido y preciso, construyendo un completo sistema de análisis de los resultados. Ayuda a reconocer y comprender síntomas, debilidades, fortalezas, y el índice de riesgo.
ANÁLISIS Y RECOMENDACIONES
Este potente software permite analizar más de un millar de variables y ofrecer recomendaciones muy específicas ajustadas a las necesidades de cada persona.
¿En qué casos es recomendable aplicar este test cognitivo para mayores de 55 años?
¿En qué casos es recomendable aplicar este test cognitivo para mayores de 55 años?
Gracias a sus excelentes cualidades psicométricas y a su fácil aplicación, la Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) de CogniFit, puede ser realmente útil para ver el estado de tu mente, así como el riesgo de presentar síntomas y deterioro cognitivo relacionado con la misma en personas mayores o ancianos.
Si se sospecha que una persona puede estar sufriendo algún tipo de deterioro cognitivo severo asociado con el envejecimiento, o simplemente se quiere conocer su estado cognitivo, se recomienda realizar esta evaluación. Un seguimiento del perfil cognitivo y del bienestar de una persona permite la detección temprana de diversos trastornos, evitando su cronicidad o permitiendo comenzar cuanto antes su tratamiento.
Síntomas de pérdida de memoria, atención o alguna habilidad cognitiva relacionada
Entender cuáles podrían ser las causas cognitivas que están causando una pérdida de ciertas capacidades cognitivas cuando estamos envejeciendo y determinar el grado de afectación de las funciones examinadas.
Ayudar a determinar si los cambios en las habilidades cognitivas están dentro una pérdida de eficacia natural debido al envejecimiento o pueden ser el reflejo de un trastorno neurológico
Estas pruebas o estudios mentales nos ayudarán a conocer si los síntomas o quejas que muestra la persona son normales para su edad o si pueden ser indicadores de riesgo de algún trastorno como: alteraciones cerebrales, pérdida de memoria, trastornos cognitivos degenerativos, etc.
Dificultades en la motricidad y movimiento
Conocer si los síntomas y las alteraciones motrices son normales o podrían deberse a algún deterioro cognitivo acelerado. La falta de coordinación y lentitud al envejecer pueden llegar a entorpecer enormemente el día a día de la persona.
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_4
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_4_A
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_5
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_5_A
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_6
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_6_A
Descripción del cuestionario de criterios diagnósticos
Descripción del cuestionario de criterios diagnósticos
Los cambios mentales por la edad pueden llegar a ser importantes, en algunos casos incluso invalidantes. Cualquier alteración cognitiva se caracteriza por una serie de síntomas y signos. Estos indicadores nos pueden hacer sospechar acerca de la presencia de algún trastorno relacionado con el envejecimiento. Por eso, el primer paso de la batería de Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) consiste en cuestionario con pruebas de cribado que se adapta a los principales criterios diagnósticos, signos y síntomas del deterioro cognitivo, según la edad.
Las preguntas que aquí se presentan son similares a las que pueden encontrarse en un manual de diagnóstico, cuestionario o escalas de evaluación, sin embargo, se han simplificado para que puedan ser comprendidas y respondidas por prácticamente cualquier persona.
Consta de una serie de ítems de fácil respuesta que pueden ser cumplimentados por el profesional responsable de la evaluación, o por la propia persona que realiza el test de evaluación cognitiva para el envejecimiento. El cuestionario recoge datos sobre su bienestar físico, sobre su bienestar emocional, sobre signos relacionados con la pérdida de habilidades cognitivas o relaciones sociales (frustraciones o malos entendimientos sociales por falta de memoria, olvidos de cosas cotidianas, etc). Las preguntas pertenecientes a cada dominio están adaptadas para las rutinas y actividades de las personas adultas o ancianas.
Aspectos neuropsicológicos evaluados: Batería de Tareas
Aspectos neuropsicológicos evaluados: Batería de Tareas
Como cualquier otra parte del cuerpo, el cerebro también se ve afectado por el paso del tiempo, lo que en ocasiones conlleva problemas de salud cognitiva, que pueden derivar en cambios en el día a día de las personas. Un análisis del estado de los diferentes tipos de habilidades cognitivas puede ayudarnos a saber cómo de importante es el alcance de los síntomas que padece una persona.
Con el fin de motivar al envejecimiento activo, la Evaluación Cognitiva para personas de más de 55 años (CAB-AG) le dedica una gran importancia a la medición de los siguientes tipos de habilidades:
Atención
Capacidad para filtrar las distracciones y concentrarse en la información relevante.Excelente
7.7% por encima del promedio
La atención dividida es la capacidad de prestar atención a más de un estímulo o actividad al mismo tiempo. Una de las capacidades cognitivas que más se ve alterada por el envejecimiento es la atención dividida, por lo que es esencial conocer bien su estado.
466Tu puntuación
400Promedio para su edad
Memoria
Capacidad para retener o manipular nueva información y recuperar recuerdos del pasado.Excelente
7.8% por encima del promedio
La memoria fonológica a corto plazo es la capacidad para retener por un breve período toda la información fonológica que recibimos del entorno. Los problemas de memoria suelen ser de los síntomas más representativos en el declive asociado a la edad, así que resulta muy importante conocer a fondo el estado en el que se encuentra.
521Tu puntuación
400Promedio para su edad
La memoria visual a corto plazo es la capacidad de retener durante un corto periodo de tiempo una pequeña cantidad de información visual, como letras, palabras, etc. Algunos estudios señalan que la memoria visual a corto plazo es un recurso que se disminuye con la edad, y parece ser un buen marcador preclínico para la enfermedad de Alzheimer familiar.
748Tu puntuación
400Promedio para su edad
La memoria de trabajo es la capacidad para retener y manipular información necesaria para tareas cognitivas complejas. Se ha identificado a la memoria de trabajo como uno de los procesos cognitivos más vulnerables al deterioro relacionado con la edad.
529Tu puntuación
400Promedio para su edad
La denominación es la capacidad de acceder a una palabra de nuestro vocabulario para nombrar algún concepto. La anomia o afasia anómica (la incapacidad adquirida para usar adecuadamente nuestra denominación) es uno de los síntomas más comunes en diferentes tipos de demencia y deterioro cognitivo, por lo que resulta muy recomendable evaluar esta capacidad cognitiva al alcanzar una edad madura.
595Tu puntuación
400Promedio para su edad
Coordinación
Capacidad para realizar eficientemente movimientos precisos y ordenados.Excelente
8.4% por encima del promedio
La coordinación ojo-mano es la capacidad que nos permite realizar actividades en las que utilizamos simultáneamente los ojos y las manos. Es habitual perder facultades en nuestra coordinación y motricidad a medida que envejecemos. Por ello, se recomienda medir el estado de esta habilidad, ya que forma parte de muchas acciones de nuestro día a día.
709Tu puntuación
400Promedio para su edad
Razonamiento
Capacidad para elaborar (ordenar, relacionar…) eficientemente la información adquirida.Excelente
8.0% por encima del promedio
La velocidad de procesamiento se refiere al tiempo que le lleva a una persona hacer una tarea mental. Tiene que ver con la velocidad en la que una persona capta y prepara una reacción a la información que recibe. A medida que vamos envejeciendo, nuestro cerebro tiende a procesar la información de manera más lenta, o requiriendo un mayor esfuerzo.
450Tu puntuación
400Promedio para su edad
La flexibilidad cognitiva es la capacidad que tiene nuestro cerebro para adaptar nuestra conducta y pensamientos a situaciones novedosas, cambiantes o inesperadas. El envejecimiento y la falta de estimulación cognitiva pueden debilitar nuestra capacidad para ser mentalmente flexibles y generar alternativas a un mismo problema, provocando una rigidez cognitiva.
489Tu puntuación
400Promedio para su edad
Tareas de evaluación que contiene
Tareas de evaluación que contiene
Este recurso científico multi-dimensional cuenta con varias tareas de evaluación. Aquí puedes encontrar algunos ejemplos:
El Rectángulo Test de Celeridad REST-HECOOR
El Test de Celeridad REST-HECOOR se inspiró en la prueba clásica de Finger Tapping Test de la batería de evaluación NEPSY (Korkman et al., 1998). La persona que realiza la prueba debe pulsar tantas veces como sea posible durante 10 segundos y lo más rápidamente posible con el ratón, o con el dedo si se utiliza un dispositivo de pantalla táctil, en un área definida de la pantalla. Los datos se recogen como el número de clics durante el tiempo asignado, el número de clics dentro del área definida y el número de clics fuera de ella.
Los Números Test de Secuenciación WOM-ASM
El test de secuenciación WOM-ASM se basa en el clásico test de dígitos directos e indirectos del WAIS-III (Wechsler, 1997). La persona que realiza la prueba debe recordar y reproducir secuencias numéricas cada vez más largas, que aparecen cifra a cifra en la pantalla. La tarea comenzará con una secuencia de dos números.
Sigue la Bola Test de Sincronización UPDA-SHIF
El Test de Sincronización UPDA-SHIF se basa en el Vienna Test System (VST) (Whiteside, 2002). En esta tarea se pide al examinado que siga con atención y precisión una bola que se mueve a lo largo de una trayectoria. Se tendrá en cuenta la distancia en píxeles entre el centro de la bola y el cursor movido por el usuario.
Objetos Vistos o Escuchados Test de Identificación COM-NAM
La prueba de identificación COM-NAM se basa en la prueba de denominación de Boston (Kaplan et al., 1983) y en la prueba de vocabulario del WAIS-III (Wechsler, 1997). Para cada objeto mostrado, el examinador debe elegir entre tres posibilidades: 1) el objeto se presenta por primera vez en la tarea, 2) la última vez que apareció el objeto fue leído en voz alta, o 3) la última vez que apareció el objeto fue presentado como una imagen.
Cerebro y envejecimiento
Cerebro y envejecimiento
Las capacidades cognitivas están íntimamente relacionadas con diversas partes del cerebro que trabajan conjuntamente para que podamos ser eficaces en nuestras actividades del día a día. Con la edad estas habilidades van perdiendo eficiencia, por ello es importante que se tome conciencia de ello y estimulemos de manera temprana nuestra mente para intentar que el impacto sea el menor posible.
Actualmente se evita el localizar o ubicar como tal las funciones cognitivas en partes específicas del cerebro, ya que la mayoría de los procesos cognitivos requieren de la actividad conjunta y coordinada de diversas áreas del cerebro en patrones de activación concretos. No obstante, los estudios lesionales aportados por la literatura científica de la neuropsicología evidencian que algunas áreas cerebrales están muy implicadas y relacionadas con ciertas capacidades cognitivas:
1 Atención
Las lesiones que afectan a la formación reticular del tronco encefálico pueden provocar el coma en el paciente, ya que esta estructura está muy relacionada con el tono atencional. La atención exógena se relaciona con el lóbulo parietal derecho y, al dañarse, puede aparecer la heminegligencia. Por otro lado, la corteza prefrontal tiene un papel esencial en el control atencional y en la concentración; de modo que, cuando hay un déficit relacionado con esta estructura, puede alterarse la capacidad para prestar atención.
2 Percepción
Por lo general los estudios están centrados en la percepción auditiva y visual. La percepción visual necesita de los lóbulos occipital, parietal (vía dorsal) y temporal (vía ventral). Además, también empleamos el lóbulo temporal para procesar la información fonológica. Hay que destacar que, aunque la literatura científica dedicada a otros sentidos como son el gusto, el olfato o el tacto, no es tan amplia, se puede decir que es suficiente como para asegurar que el lóbulo parietal también se encarga de la información táctil, mientras que el olfato es interpretado en el bulbo olfativo y en la corteza piriforme. Finalmente, en la percepción gustativa se ven implicadas áreas del lóbulo parietal, de la ínsula, de la corteza orbitofrontal o de la corteza cingulada.
3 Memoria
El área cerebral más relacionada con la memoria es el hipocampo, que es una de las estructuras más estudiadas a través de casos de pacientes con epilepsia. Uno de los casos más famosos y que más información ha aportado al estudio de la memoria y del hipocampo ha sido el caso del paciente H.M. De todas formas, el hipocampo no es la única área cerebral relacionada con la memoria, sino que trabaja en relación con otras muchas partes de nuestro cerebro, como por ejemplo la corteza prefrontal.
4 Funciones Ejecutivas
Las funciones ejecutivas tienen una relación muy estrecha con la corteza prefrontal (especialmente la porción dorsolateral). De hecho, se ha llegado a conocer a este conjunto de capacidades cognitivas como “Funciones Prefrontales”. Además, también requiere de estructuras como la corteza cingulada anterior para realizar correctamente todas sus funciones cognitivas.
5 Coordinación
La coordinación incluiría las áreas cerebrales relacionadas con la actividad motora, como la corteza frontal y los ganglios basales, así como estructuras encargadas directamente de la precisión y armonía de los movimientos, como sería el cerebelo. Las lesiones de estas estructuras tienden a provocar la incapacidad para mover algunas partes del cuerpo, o producen movimientos erráticos y desajustados.
Servicio al cliente
Servicio al cliente
Si tienes cualquier pregunta sobre el funcionamiento, gestión o interpretación de los datos de nuestras Evaluaciones, puedes contactarnos inmediatamente. Nuestro equipo de profesionales resolverá tus dudas y te ayudará con todo lo que necesites.
Contactar AhoraReferencias científicas
Referencias científicas
[1] Lubrini, G., Periáñez, J.A., & Ríos-Lago, M. (2009). Introducción a la estimulación cognitiva y la rehabilitación neuropsicológica. En Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica (p.13). Rambla del Poblenou 156, 08018 Barcelona: Editorial UOC. Shatil E (2013). ¿El entrenamiento cognitivo y la actividad física combinados mejoran las capacidades cognitivas más que cada uno por separado? Un ensayo controlado de cuatro condiciones aleatorias entre adultos sanos. Front. Aging Neurosci. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008. Korczyn dC, Peretz C, Aharonson V, et al. - El programa informático de entrenamiento cognitivo CogniFit produce una mejora mayor en el rendimiento cognitivo que los clásicos juegos de ordenador: Estudio prospectivo, aleatorizado, doble ciego de intervención en los ancianos. Alzheimer y Demencia: El diario de la Asociación de Alzheimer de 2007, tres (3): S171. Shatil E, Korczyn dC, Peretz C, et al. - Mejorar el rendimiento cognitivo en pacientes ancianos con entrenamiento cognitivo computarizado - El Alzheimer y a Demencia: El diario de la Asociación de Alzheimer de 2008, cuatro (4): T492. Verghese J, J Mahoney, Ambrosio AF, Wang C, Holtzer R. - Efecto de la rehabilitación cognitiva en la marcha en personas mayores sedentarias - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Dec;65(12):1338-43. Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Novel Television-Based Cognitive Training Improves Working Memory and Executive Function - PLOS ONE July 03, 2014. 10.1371/journal.pone.0101472. Gard T, Hölzel BK, Lazar SW. The potential effects of meditation on age-related cognitive decline: a systematic review. Ann N Y Acad Sci. 2014 Jan; 1307:89-103. doi: 10.1111/nyas.12348. 2. Voss MW et al. Plasticity of brain networks in a randomized intervention trial of exercise training in older adults. Front Aging Neurosci. 2010 Aug 26;2. pii: 32. doi: 10.3389/fnagi.2010.00032.
Colombia