เลือกแพลตฟอร์มของคุณแล้วทำการซื้อ
ทดลองใช้ฟรี 1 เดือน พร้อมสิทธิ์การใช้งาน 10 ใบ
บัญชีนี้ใช้สำหรับอะไร?
ยินดีต้อนรับสู่ CogniFit! ยินดีต้อนรับสู่ CogniFit Research! CogniFit Healthcare ยกระดับธุรกิจของคุณด้วย CogniFit ! CogniFit Employee Wellbeing เผยแพร่ CogniFit ให้กับธุรกิจต่างๆ เพิ่มศักยภาพให้ทีมของคุณ

ลงทะเบียนที่นี่หากคุณไม่มีโทรศัพท์มือถืออยู่กับตัว

คุณจะสร้างบัญชีจัดการผู้ป่วย บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้ผู้ป่วยของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีวิจัย บัญชีนี้ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อช่วยนักวิจัยในการศึกษาด้านความรู้ความเข้าใจ

คุณจะสร้างบัญชีจัดการนักเรียน บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีครอบครัว บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้สมาชิกในครอบครัวของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณกำลังจะสร้างบัญชีการจัดการบริษัท บัญชีนี้ได้รับการออกแบบเพื่อให้พนักงานของคุณสามารถเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรมของ CogniFit

คุณกำลังตั้งค่าบัญชีผู้ฝึกสอนของคุณ ด้วยบัญชีนี้ คุณจะสามารถเชิญกลุ่มของคุณและชี้นำพวกเขาในการประเมินและกิจกรรมการฝึกอบรมของ CogniFit ได้

คุณจะสร้างบัญชีส่วนตัว บัญชีประเภทนี้ได้รับการออกแบบโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้คุณประเมินและฝึกทักษะการรับรู้ของคุณ

คุณจะสร้างบัญชีจัดการผู้ป่วย บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้ผู้ป่วยของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีครอบครัว บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้สมาชิกในครอบครัวของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีวิจัย บัญชีนี้ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อช่วยนักวิจัยในการศึกษาด้านความรู้ความเข้าใจ

คุณจะสร้างบัญชีจัดการนักเรียน บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนของคุณเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรม CogniFit

คุณกำลังจะสร้างบัญชีการจัดการบริษัท บัญชีนี้ได้รับการออกแบบเพื่อให้พนักงานของคุณสามารถเข้าถึงการประเมินและการฝึกอบรมของ CogniFit

คุณจะสร้างบัญชีผู้พัฒนา บัญชีนี้ออกแบบมาเพื่อรวมผลิตภัณฑ์ของ CogniFit ในบริษัทของคุณ

คุณกำลังตั้งค่าบัญชีผู้ฝึกสอนของคุณ ด้วยบัญชีนี้ คุณจะสามารถเชิญกลุ่มของคุณและชี้นำพวกเขาในการประเมินและกิจกรรมการฝึกอบรมของ CogniFit ได้

loading

สำหรับผู้ใช้อายุ 16 ปีขึ้นไป เด็กอายุต่ำกว่า 16 ปีสามารถใช้ CogniFit กับผู้ปกครองบนแพลตฟอร์มครอบครัวอย่างใดอย่างหนึ่ง

เมื่อคลิกสมัครใช้งานหรือใช้ CogniFit แสดงว่าคุณได้อ่าน เข้าใจ และยอมรับข้อกำหนดและเงื่อนไข %1$s และนโยบายความเป็นส่วนตัว ของ CogniFit แล้ว

สแกนคิวอาร์โค้ดด้านล่างด้วยโทรศัพท์ของคุณเพื่อลงทะเบียนผ่านแอปพลิเคชันมือถือของเรา เพื่อความสะดวกสบายสูงสุดและเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา!

ยกระดับประสบการณ์ของคุณ!

หากคุณไม่มีโทรศัพท์มือถืออยู่กับตัว โปรดลงทะเบียนที่นี่

ดาวน์โหลดแอปของเราเพื่อสัมผัสประสบการณ์ที่ดีบนอุปกรณ์นี้

หากคุณไม่มีโทรศัพท์มือถืออยู่กับตัว โปรดลงทะเบียนที่นี่

corporatelanding_SustainedAttention_social_picture
  • เข้าถึงชุดแบบทดสอบความรู้ความเข้าใจที่ครบถ้วนเพื่อประเมินความสนใจ

  • ระบุและประเมินการเปลี่ยนแปลงหรือความบกพร่องที่เกิดขึ้น

  • กระตุ้นและพัฒนาสมาธิที่ต่อเนื่องและฟังก์ชันการรับรู้ด้านอื่นๆ ของคุณ

เริ่มเลยตอนนี้
loading

การให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องคืออะไร?

สมาธิต่อเนื่อง คือ ความสามารถในการจดจ่ออยู่กับกิจกรรมหรือสิ่งเร้าใดสิ่งหนึ่งเป็นเวลานาน เป็นสิ่งที่ทำให้เราสามารถจดจ่ออยู่กับกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งได้นานเท่าที่จำเป็นจนกว่าจะเสร็จสิ้น แม้จะมีสิ่งเร้าอื่น ๆ ที่ทำให้เสียสมาธิอยู่ก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว สมาธิต่อเนื่องจะแบ่งออกเป็น การเฝ้าระวัง (การตรวจจับการปรากฏของสิ่งเร้า) และการจดจ่อ (การจดจ่ออยู่กับสิ่งเร้าหรือกิจกรรมนั้น ๆ) ทักษะทางปัญญาที่สำคัญนี้ช่วยให้เราสามารถทำงานและกิจกรรมต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกิจกรรมที่ต้องใช้เวลานานในการทำ

ประเภทของความสนใจ

ความสนใจถูกแบ่งออกเป็นองค์ประกอบย่อยต่างๆ ดังนั้นจึงมีการสร้างแบบจำลองต่างๆ ขึ้นมาเพื่ออธิบายทักษะการรับรู้ด้านนี้ แบบจำลองที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดคือ แบบจำลองความสนใจแบบลำดับชั้นของ Sholberg และ Mateer ซึ่งแบ่งความสนใจออกเป็นหมวดหมู่ดังต่อไปนี้:

  • ระดับความตื่นตัว : หมายถึงระดับการกระตุ้นและระดับความตื่นตัวของเรา ไม่ว่าเราจะรู้สึกเหนื่อยหรือกระปรี้กระเปร่า
  • การจดจ่อความสนใจ : หมายถึงความสามารถของเราในการจดจ่อความสนใจไปที่สิ่งเร้าใดสิ่งหนึ่ง
  • สมาธิต่อเนื่อง : ความสามารถในการจดจ่ออยู่กับสิ่งเร้าหรือกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งเป็นเวลานาน
  • การเลือกความสนใจ : ความสามารถในการให้ความสนใจกับสิ่งเร้าหรือกิจกรรมเฉพาะอย่างใดอย่างหนึ่ง ท่ามกลางสิ่งเร้าอื่นๆ ที่ทำให้เสียสมาธิ
  • การสลับความสนใจ : ความสามารถในการเปลี่ยนจุดสนใจระหว่างสิ่งเร้าสองอย่างขึ้นไป
  • การแบ่งความสนใจ : ความสามารถในการให้ความสนใจกับสิ่งเร้าหรือความสนใจที่แตกต่างกันในเวลาเดียวกัน

การประเมินความสนใจ

การทำงานของความสนใจอย่างถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนประกอบย่อยพื้นฐานที่สุด เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการทำงานและการวัดความสามารถทางปัญญาด้านอื่นๆ ของเรา ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการประเมินกระบวนการความสนใจจึงมีความสำคัญ แบบทดสอบของ CogniFit สำหรับประเมินความสนใจ (โดยเฉพาะความสนใจที่จดจ่อและความสนใจที่แบ่งแยก) นั้นอิงตามแบบทดสอบ Continuous Performance Test (CPT) และแบบทดสอบ Stroop Test นอกจากความสนใจแล้ว ยังวัดการยับยั้ง การเปลี่ยนความสนใจ และการประสานงานระหว่างมือและตาด้วย

  • การทดสอบความเร็ว REST-HECOOR : สี่เหลี่ยมสีฟ้าจะปรากฏบนหน้าจอ ผู้ใช้ต้องคลิกให้เร็วที่สุดและมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ตรงกลางสี่เหลี่ยม ยิ่งผู้ใช้คลิกมากเท่าไหร่ คะแนนก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น
  • แบบทดสอบการขาดสมาธิ FOCU-SHIF : จะมีไฟปรากฏขึ้นที่มุมแต่ละมุมของหน้าจอ ผู้ใช้จะต้องคลิกที่ไฟสีเหลืองให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และหลีกเลี่ยงการคลิกที่ไฟสีแดง
  • แบบทดสอบความสามารถในการรับรู้พร้อมกัน DIAT-SHIF : ผู้ใช้ต้องติดตามลูกบอลที่เคลื่อนที่แบบสุ่มอย่างระมัดระวังที่สุดเท่าที่จะทำได้ ในขณะที่ให้ความสนใจกับคำที่ปรากฏอยู่ตรงกลางหน้าจอ เมื่อคำที่อยู่ตรงกลางหน้าจอตรงกับสีที่เขียนไว้ ผู้ใช้ต้องตอบสนอง กิจกรรมนี้ต้องการให้ผู้ใช้ปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลง สร้างการตอบสนองที่เหมาะสม และสามารถใช้การเปลี่ยนความคิดและทักษะการมองเห็นไปพร้อมๆ กันได้

ตัวอย่างของการให้ความสนใจอย่างต่อเนื่อง

  • เจ้าหน้าที่ควบคุมการจราจรทางอากาศขึ้นชื่อเรื่องทักษะการจดจ่ออย่างต่อเนื่องที่จำเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากงานของพวกเขาคือการให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับกิจกรรมที่ซ้ำซากจำเจเป็นเวลานาน หากเจ้าหน้าที่ควบคุมการจราจรทางอากาศขาดทักษะการจดจ่ออย่างต่อเนื่อง อาจส่งผลร้ายแรงถึงชีวิตได้ อย่างไรก็ตาม งานส่วนใหญ่ต้องการทักษะการจดจ่ออย่างต่อเนื่องขั้นพื้นฐานเป็นอย่างน้อย และหลายงานต้องการทักษะนี้ในระดับสูง
  • นักเรียนต้องตั้งใจเรียนทั้งในห้องเรียนและขณะทำการบ้านที่บ้าน การขาดสมาธิอย่างต่อเนื่องอาจส่งผลให้ผลการเรียนไม่ดี
  • การขับรถเป็นเวลานานต้องอาศัยสมาธิอย่างต่อเนื่อง เพราะคุณต้องคอยมองถนนและระวังอุบัติเหตุอยู่ตลอดเวลา ความเหนื่อยล้าหรือสิ่งรบกวนสมาธิขณะขับรถอาจนำไปสู่ผลร้ายแรงถึงชีวิต ซึ่งเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ทักษะนี้มีความสำคัญต่อการขับขี่
  • กิจกรรมหลายอย่างที่เราพบเจอในชีวิตประจำวันล้วนต้องการสมาธิที่ต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเป็นการดูหนัง การทำอาหาร หรือการอาบน้ำ ที่จริงแล้ว คุณก็กำลังใช้สมาธิที่ต่อเนื่องอยู่ขณะที่คุณอ่านข้อความนี้

ปัญหาและความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับการขาดสมาธิอย่างต่อเนื่อง

ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะเผลอใจลอยบ้างเป็นครั้งคราวขณะทำงานหรือโปรเจกต์เป็นเวลานาน และนั่นไม่ได้หมายความว่าคุณมีปัญหาเรื่องสมาธิ ในความเป็นจริงแล้ว หากมีปัญหาเรื่องสมาธิต่อเนื่องจริง ๆ คุณคงจะไม่สามารถทำภารกิจส่วนใหญ่ในชีวิตประจำวันให้สำเร็จได้ สมาธิที่ไม่ดีมักจะมาพร้อมกับความเหนื่อยล้าและประสิทธิภาพที่ลดลงในการทำกิจกรรมประจำวัน

ความสามารถในการรักษาความสนใจอย่างต่อเนื่องมักพบได้ในระดับหนึ่งในความผิดปกติหลายอย่าง ซึ่งอาจเกิดจากความสามารถในการรักษาความสนใจอย่างต่อเนื่องเอง หรือเกิดจากปัญหาในกระบวนการย่อยของความสนใจอย่างใดอย่างหนึ่ง (หรือหลายอย่าง) ที่เกี่ยวข้อง ความสามารถในการรักษาความสนใจอย่างต่อเนื่องที่เปลี่ยนแปลงไปอาจขัดขวางความสามารถในการจดจ่อกับสิ่งเร้า ทำให้เราวอกแวกได้ ง่าย โรคสมาธิสั้น (ADHD หรือ ADD) อาจเป็นหนึ่งในความผิดปกติที่รู้จักกันดีที่สุด ซึ่งความยากลำบากหลักคือการรักษาความสนใจอย่างต่อเนื่อง ความผิดปกติทางด้านความสนใจยังพบได้ใน ภาวะดิสเล็กเซีย โรคจิตเภท โรคอัลไซเมอร์ หรือ ภาวะสมองเสื่อม โดยทั่วไป เป็นเรื่องปกติที่จะพบว่าความสามารถในการรักษาความสนใจอย่างต่อเนื่องต่ำในผู้ที่ได้รับความเสียหายทางสมอง ไม่ว่าจะเป็นจาก โรคหลอดเลือดสมอง หรือจาก ภาวะสมองเสื่อมเรื้อรัง (CTE)

โปรดพิมพ์ที่อยู่อีเมลของคุณ