اپنا پلیٹ فارم منتخب کریں اور خریدیں۔
اگر 10 لائسنس کے ساتھ ایک مہینہ مفت میں آزمائیں۔
اکاؤنٹ کس کے لیے ہے؟
CogniFit میں خوش آمدید! CogniFit ریسرچ میں خوش آمدید! CogniFit Healthcare CogniFit کے ساتھ اپنے کاروبار کو فروغ دیں! CogniFit Employee Wellbeing

اگر آپ کے پاس اپنا موبائل ہاتھ میں نہیں ہے تو یہاں سائن اپ کریں۔

آپ ایک مریض مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے مریضوں کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک تحقیقی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ خاص طور پر محققین کو علمی شعبوں میں ان کے مطالعے میں مدد کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ سٹوڈنٹ مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے طلباء کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک فیملی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے خاندان کے اراکین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ کمپنی مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے ملازمین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک ذاتی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ اس قسم کا اکاؤنٹ خاص طور پر آپ کو اپنی علمی مہارتوں کا اندازہ لگانے اور تربیت دینے میں مدد کے لیے بنایا گیا ہے۔

آپ ایک مریض مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے مریضوں کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک فیملی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے خاندان کے اراکین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک تحقیقی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ خاص طور پر محققین کو علمی شعبوں میں ان کے مطالعے میں مدد کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ سٹوڈنٹ مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے طلباء کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ کمپنی مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے ملازمین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک ڈویلپر اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ CogniFit کی مصنوعات کو آپ کی کمپنی میں ضم کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

loading

16 سال اور اس سے زیادہ عمر کے صارفین کے لیے۔ 16 سال سے کم عمر کے بچے خاندانی پلیٹ فارمز میں سے کسی ایک پر والدین کے ساتھ CogniFit استعمال کر سکتے ہیں۔

سائن اپ پر کلک کر کے یا CogniFit استعمال کر کے، آپ یہ بتا رہے ہیں کہ آپ نے CogniFit کی شرائط و ضوابط اور رازداری کی پالیسی کو پڑھ لیا ہے، سمجھ لیا ہے اور ان سے اتفاق کرتے ہیں۔

چلتے پھرتے حتمی سہولت اور رسائی کے لیے ہماری موبائل ایپ کے ذریعے اندراج کرنے کے لیے اپنے فون سے نیچے دیے گئے QR کو اسکین کریں!

اپنے تجربے کو بہتر بنائیں!

اگر آپ کے پاس اپنا موبائل آسان نہیں ہے تو یہاں سائن اپ کریں۔

اس ڈیوائس پر اچھے تجربے سے لطف اندوز ہونے کے لیے ہماری ایپ ڈاؤن لوڈ کریں۔

Huawei App Gallery

اگر آپ کے پاس اپنا موبائل آسان نہیں ہے تو یہاں سائن اپ کریں۔

corporativelanding_Demencia_social_picture

ڈیمنشیا

علمی افعال کا زوال

یہ صفحہ صرف معلومات کے لیے ہے۔ ہم ایسی کوئی پروڈکٹس نہیں بیچتے ہیں جو حالات کا علاج کرتے ہوں۔ حالات کے علاج کے لیے CogniFit کی مصنوعات فی الحال توثیق کے عمل میں ہیں۔ اگر آپ دلچسپی رکھتے ہیں تو براہ کرم CogniFit ریسرچ پلیٹ فارم ملاحظہ کریں۔
  • نیورو سائیکولوجیکل ایکسپلوریشن پروگرام تک رسائی حاصل کریں۔

  • اپنی علمی سطح کا اندازہ کریں اور اس کا موازنہ دوسرے لوگوں سے کریں۔

  • اپنی ضروریات کے مطابق اپنی صلاحیتوں کو تربیت دیں۔ اسے آزمائیں!

ابھی شروع کریں۔
loading

ڈیمنشیا کیا ہے؟ ڈیمنشیا کی اصطلاح، جیسا کہ تشخیصی سیاق و سباق میں استعمال ہوتی ہے، علمی فعل کے زوال اور نقصان کی طرف اشارہ کرتی ہے (مثال کے طور پر، قلیل مدتی اور طویل مدتی یادداشت، توجہ، ایگزیکٹو فنکشن، اور استدلال) جو کہ نیوروڈیجینریٹیو بیماریوں کی ایک وسیع اور پیچیدہ رینج کے ساتھ ہو سکتی ہے جیسے کہ الزائمر کی بیماری، لیوی باڈیز کی بیماریاں (ایچ آئی وی ڈیز، الکحل کی بیماری، ایچ آئی وی)۔ یہ دماغ پر کیموتھراپی جیسے علاج کے اثرات سے مختلف ہے۔

ان تمام قسم کی بیماریوں کا تعلق ایک علمی زوال سے ہے جس کا تعین بگاڑ کی سطح اور فرد کی طرف سے ہوتا ہے۔ CogniFit میں ہم جن علمی صلاحیتوں کی پیمائش کرتے ہیں ان کی سائنسی طور پر متعدد مطالعات سے توثیق کی گئی ہے جو اس خیال کی تائید کرتے ہیں کہ یادداشت اور توجہ ڈیمنشیا میں متاثر ہوتی ہے اور یہ کہ CogniFit پروگرام، دوسرے علاج کے لیے ایک تکمیلی ٹول کے طور پر، صارف کی علمی سطح میں کمی کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔

ڈیمنشیا کو اس کے نتائج کی شدت کے لحاظ سے سب سے بہتر سمجھا جاتا ہے جو روزمرہ کی زندگی میں اس طرح مداخلت کر سکتا ہے جو کہ حالت پر منحصر ہے، ہلکے مرحلے سے اعتدال پسند مرحلے میں اور اعتدال پسند مرحلے سے شدید مرحلے میں ترقی کر سکتا ہے۔ عالمی ادارہ صحت (ڈبلیو ایچ او) کی طرف سے ان تین مراحل یا شدت کی سطحوں میں ڈیمنشیا کی ایک آپریٹو تقسیم پیش کی جاتی ہے، جو پیشہ ور نیوروڈائگنوسٹیشینز استعمال کرتے ہیں۔ ڈیمنشیا میں شدت کی سطح کا تعین کرنے کے لیے، نیوروڈائیگنوسٹیشنز اعصابی تشخیص، ترازو اور مریضوں اور ان کے رشتہ داروں کا انٹرویو کرتے ہیں۔ شدت کے تین درجات اور ان کی علامات ذیل میں بیان کی گئی ہیں۔

  • پہلا درجہ - ہلکا ڈیمنشیا: وہ شخص واقف، مشق روزمرہ کی سرگرمیاں انجام دینے کی صلاحیت رکھتا ہے اور آزادانہ طور پر زندگی گزارتا ہے۔ اس کے باوجود، علمی مشکلات واضح ہیں، خاص طور پر حالیہ ضروریات سے نمٹنے کے دوران، مثال کے طور پر، اس بات پر توجہ دینا اور یاد رکھنا کہ حال ہی میں مال کہاں رکھا گیا ہے، نئی سماجی تقرریوں کے لیے وقت اور جگہ کیا ہے یا حال ہی میں کیا معلومات فراہم کی گئی ہیں۔
  • دوسری سطح - اعتدال پسند ڈیمنشیا: یادداشت کا نقصان اتنا شدید ہو گیا ہے کہ شخص آزادانہ طور پر جینے کی صلاحیت کھو بیٹھا ہے۔ صرف سب سے زیادہ مانوس اور خودکار معمولات کو برقرار رکھا جاتا ہے۔ ناول کی معلومات کو مختصر ترین وقفوں کے لیے برقرار رکھا جاتا ہے، بعض اوقات چند سیکنڈز۔ وہ شخص اپنی شناخت، رہائش کی جگہ، ابھی کی گئی سرگرمیوں اور خاندان کے افراد کے ناموں کے بارے میں معلومات یاد نہیں رکھ سکتا۔
  • تیسرا درجہ - شدید ڈیمنشیا: یادداشت کا نقصان، زبانی اور غیر زبانی، اتنا وسیع ہے کہ شخص کوئی نئی معلومات یاد نہیں رکھ سکتا۔ ماسوائے چھوٹے چھوٹے ذرات کے، تمام پہلے معلوم معلومات کو فراموش کر دیا گیا ہے۔ موضوع خاندان کے قریبی افراد کو بھی پہچاننے میں ناکام رہتا ہے۔

کیوں کچھ لوگ ڈیمنشیا کی نیورو بائیولوجیکل پیتھالوجی کے ساتھ ساتھ اس کے المناک نتائج کا بھی تجربہ کرتے ہیں جبکہ دوسرے، اسی نیورو بائیولوجیکل پیتھالوجی کے ساتھ، کسی بھی المناک نتائج یا علامات کو ظاہر نہیں کرتے لیکن ایک خود مختار، خود کفیل زندگی گزارنا جاری رکھتے ہیں، یہ 21 ویں صدی کے سب سے حیران کن رازوں میں سے ایک ہے۔

علمی ریزرو، کسی کے مسلسل سیکھنے کے ذریعے جمع ہونے والا علم، ڈیمنشیا کی آمد سے نمٹنے میں ایک اہم کردار ادا کرتا نظر آتا ہے۔ نئی سیکھنے کا سلسلہ دماغ کو سکھاتا ہے کہ وہ اپنی عصبی سرگرمی میں ترمیم کرے تاکہ سیکھنے کی نئی صورت حال سے پیدا ہونے والے چیلنج سے نمٹا جا سکے۔ لہذا، ایک نیا ہنر سیکھنا (رقص کرنا، ڈرانا، نئی زبان بولنا، کوئی آلہ بجانا) یا غیر استعمال شدہ علمی افعال کی تربیت، مثال کے طور پر، علمی دماغی تربیت کے ذریعے، دماغ کو وہ موافقت فراہم کرتا ہے جس کی اسے اپنے اعصابی سرکٹس پر ازسرنو غور کرنے اور نئے سرکٹس میں نئے سرے لگانے کی ضرورت ہوتی ہے جب ڈیمنشیا سے درپیش چیلنجوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔

حوالہ جات

جیمز سائبرسکی، ایولین شٹل، کیرول سائبرسکی، مارگی ایکروتھ-بچر، اوبرے فرانسیسی، سارہ ہارٹن، ریچل ایف لوفلاڈ، فلپ راؤس۔ دانشورانہ اور ترقیاتی معذوری والے افراد کے لیے کمپیوٹر پر مبنی علمی تربیت: پائلٹ اسٹڈی - دی امریکن جرنل آف الزائمر ڈیزیز اینڈ دیگر ڈیمینشیا 2014؛ doi: 10.1177/1533317514539376

Korczyn AD، Peretz C، Aharonson V، et al. - CogniFit کے ساتھ کمپیوٹر پر مبنی علمی تربیت نے علمی کارکردگی کو کلاسک کمپیوٹر گیمز کے اثر سے بہتر کیا: بزرگوں میں متوقع، بے ترتیب، ڈبل بلائنڈ مداخلت کا مطالعہ۔ الزائمر اینڈ ڈیمنشیا: دی جرنل آف دی الزائمر ایسوسی ایشن 2007؛ 3(3):S171۔

Shatil E، Korczyn AD، Peretz C، et al. - کمپیوٹرائزڈ علمی تربیت کا استعمال کرتے ہوئے بزرگ مضامین میں علمی کارکردگی کو بہتر بنانا - الزائمر اور ڈیمنشیا: الزائمر ایسوسی ایشن کا جریدہ 2008؛ 4(4):T492۔

براہ کرم اپنا ای میل ایڈریس ٹائپ کریں۔