11
صرف کمپیوٹر گیمز سے زیادہ
دہرائے جانے والے کاموں پر مبنی مقبول ویڈیو گیمز عملی طور پر سائنس پر مبنی منظم دماغی تربیتی کاموں کے برعکس ہیں۔ انسانی ادراک بہت پیچیدہ ہے اور آسان کاموں کو بار بار دہرانے سے دماغ میں ایسی اہم تبدیلیاں پیدا نہیں ہوتیں جو حقیقی زندگی کے دیگر کاموں میں منتقل ہو جائیں۔
تکرار علمی تربیت کا مخالف ہے، کیونکہ صرف دماغ کو نئی معلومات اور نئے چیلنجز کے ساتھ پیش کرنے سے ہی ہم نیوران کے درمیان نئے رابطوں کی توقع کر سکتے ہیں۔ اس طرح، تکرار علمی تربیت کی قدر کو کم کرنے کا ایک یقینی طریقہ ہے۔
دماغی تربیت کے سنجیدہ کام صرف بار بار دیے جانے والے کام نہیں ہیں، بلکہ ایک انتہائی انفرادی نظام ہے جس کا مقصد ہر صارف کے لیے چیلنج کو بہتر بنانا ہے۔ یہ ایسی چیز نہیں ہے جو ایک سادہ کمپیوٹر گیم فراہم کر سکتا ہے، اور نہ ہی ہم توقع کر سکتے ہیں کہ لگاتار ٹیسٹنگ کام کرے گی۔ ایک سادہ "ایک سائز سب پر فٹ بیٹھتا ہے" کا طریقہ استعمال کرنا ناکافی ہے۔
مزید برآں، تربیت کے لیے کامیابی اور ناکامی اور اگلے سیشن کے لیے جاری مشکل ذاتی نوعیت کے بارے میں فوری تاثرات کی ضرورت ہوتی ہے۔ سیکھنے کا یہ پہلو (اور علمی تربیت سیکھنے کی صرف ایک اور مثال ہے) سائنسدانوں کو واقعی ایک طویل عرصے سے معلوم ہے۔
CogniFit مصنوعات دماغ کی تربیت کے طریقہ کار میں ان تمام غائب خصوصیات کو شامل کرتی ہیں۔