Lahtiütlus : Kogu selles lühikeses andmeanalüüsi aruandes esitatud materjal on, kui pole otseselt teisiti märgitud, väljatöötamisel sõltumatute teadlaste rühma poolt. Käesolevas aruandes esitatud analüüs on esitatud ainult informatiivsel eesmärgil ja seda ei tohiks kasutada ega käsitleda eelretsenseeritud teaduspublikatsioonina.

Algne nimi :CogniFit programm parandab vanemate täiskasvanute kognitiivseid võimeid .

Autorid : Amos D. Korczyn ^1,2,3 , Chava Peretz ^1,2,3 , Vered Aharonson ^3,4 , Nir Giladi ^1,2,3 .

• 1. Neuroloogia osakond, Tel Avivi Sourasky meditsiinikeskus, Tel Aviv, Iisrael.
• 2. Sackleri meditsiinikool, Tel Avivi ülikool, Tel Aviv, Iisrael.
• 3. NextSig, Iisrael.
• 4. Tel Avivi Ülikooli Inseneriteaduskond, Tel Aviv, Iisrael.

Sümpoosion : 10. rahvusvaheline Hongkongi/Springfieldi pan-Aasia sümpoosion Alzheimeri tõve ravi edusammude teemal. 28. ja 29. veebruar – 1. märts 2008; Hongkong.

Viited sellele artiklile (APA stiilis):

• Korczyn, AD, Peretz, C., Aharonson, V. ja Giladi, N. (28. ja 29. veebruar 2008 – 1. märts 2008). CogniFit programm parandab eakate kognitiivseid võimeid . 10. rahvusvaheline Hongkongi/Springfieldi pan-Aasia sümpoosion Alzheimeri tõve ravi edusammude teemal, 10, 1–3.

Uuringu järeldus

CogniFit on eakate kognitiivsete võimete parandamisel oluliselt efektiivsem kui mittespetsiifilised arvutimängud. See paranemine on veelgi suurem nõrgema kognitiivse seisundiga inimestel . Tähelepanu koondumine (P<.0001), visuaal-ruumiline õppimine (P<.001), lühiajaline mälu (P<.01) ja nihutamine või nihkumine (P<.01).

Kontekst

Kognitiivne langus ei ole vananemise loomulik tagajärg, kuid see on eakate seas siiski levinud. Õnneks on olemas teatud kaitsvad tegurid ja tegevused, mis aitavad kognitiivset langust aeglustada , näiteks lugemine, pillide mängimine või teatud mängude mängimine. Episoodiline mälu on üks kognitiivsetest võimetest, mis seda tüüpi tegevuste sooritamisel suuremat kasu näitab.

Teisest küljest võib organiseeritud ja regulaarne kognitiivne treening parandada kognitiivset sooritust ja vähendada ka Alzheimeri tõve riski . Samuti on näidatud, et nii spetsiifiline kui ka mittespetsiifiline aju stimulatsioon võivad olla kasulikud.

Seetõttu on väga oluline täpselt teada kognitiivse stimulatsiooni mõju eakatele. Selle uuringu eesmärk on välja selgitada, kumb on efektiivsem: personaalne kognitiivne stimulatsioon või üldine stimulatsioon arvutimängude kaudu.

Metoodika

Uuringu läbiviimiseks võeti ühendust 750 vabatahtlikult registreerunud osalejaga, et hinnata nende Alzheimeri tõve, insuldi või tulevaste kukkumiste riski. Aasta pärast seda hindamist pakuti neile võimalust uuringus osaleda. Kokku vastas kaasamise kriteeriumidele ja soovis uuringus osaleda 155 osalejat, kellest 34 (21,9%) katkestas uuringu selle väljatöötamise ajal. Ülejäänud 121 osalejat lõpetasid uuringu, nende keskmine vanus oli 67 aastat ja vanusvahemik 50–81 aastat.

Osalejad jagati juhuslikult kahte rühma: treeningrühm (N = 66) ja kontrollrühm (N = 55) . NexAde'i hindamist rakendati mõlemale rühmale uuringu alguses ja lõpus. Eksperimentaalrühm viis läbi 3 kuu jooksul 24 CogniFitiga treeningseanssi (20-minutilised seansid iga 2 või 3 päeva järel). Kontrollrühmale anti CD valikuga arvutimänge, mille kestus oli sarnane CogniFiti omaga.

• NexAde'i hindamine on standardiseeritud tarkvara Alzheimeri tõve varajaseks avastamiseks, millel on valideerimine ja usaldusväärsus. See mõõdab järgmisi oskusi: keskendunud tähelepanu, püsiv tähelepanu, äratundmine, meenutamine, visuaal-ruumiline õppimine, lühiajaline ruumiline mälu, täidesaatvad funktsioonid ja nihestamine.
• Arvutimängudega CD sisaldas 12 populaarset mängu: matemaatiline kolmnurk, labürint, XO, tangram, tennis, mälumäng - Simon, mälumäng - paarid, numbrid, tetris, pusled, märklauaharjutus, madu.
• CogniFit on kognitiivne treeningprogramm, mis vastab kasutaja konkreetsetele vajadustele. Seega varieerusid treeningu käigus näidatud tegevused kasutajate vahel, samuti tegevuste raskusaste või iga tegevuse esitamise sagedus. Mida kõrgem on kasutaja skoor, seda raskemad on tegevused.

Tulemused ja järeldused

PRE ja POST hindamiste tulemuste võrdlus näitas, et mõlemad rühmad olid parandanud oma sooritust enamikus mõõdetud kognitiivsetes võimetes. CogniFiti kasutanud rühm parandas aga kõiki mõõdetud kognitiivseid võimeid oluliselt . Lisaks näitas sama rühm ka oluliselt suuremat paranemist neljas mõõdetud kognitiivses võimes kui kontrollrühm. Need neli kognitiivset võimet olid: keskendunud tähelepanu (P<.0001), visuospatiaalne õppimine (P<.001), lühiajaline mälu (P<.01) ja nihutamine (P<.01). Hinnangute regressiivne analüüs näitab, et kui esialgne tulemus oli madal, oli CogniFiti kasutanud rühmas paranemine suurem kui rühmas, mis oli lihtsalt arvutimänge kasutanud. Mida madalam oli esialgne tulemus, seda suurem oli erinevus .

Kuigi on tõsi, et kõik osalejad parandasid oma kognitiivseid võimeid, saavutas CogniFiti kasutanud rühm oluliselt suurema paranemise . Seega järeldub, et kui kognitiivne treening on isikupärastatud ja süstemaatiline, on treeningu mõju efektiivsem kui paljude mittespetsiifiliste mängude kasutamisel. Samuti toob see esile, et treening on efektiivsem osalejatel, kes alustasid treeningut madalama kognitiivse skooriga, mis viitab sellele, et seda tüüpi treening võib olla väga kasulik kognitiivse kahjustusega inimestele.