Escolha sua plataforma e compre
Experimente grátis por um mês com 10 licenças.
Escolha sua plataforma
Cadastre-se
loading

Ao se registrar e usar CogniFit, você aceita que leu, entendeu e que está de acordo com as de Uso e a de Privacidade de CogniFit.

corporativelanding_Test_diat-shift_social_picture

Teste de Simultaneidade

DIAT-SHIF

  • Avaliação neuropsicológica.

  • Avalia e mede as habilidades cognitivas associadas à atenção dividida.

  • Identifica e mede a presença de alterações nas funções executivas. Experimente!

loading

Especificações técnicas

Este teste de Simultaneidade DIAT-SHIF foi criado apartir de um teste clásico denominado Teste de Stroop. Este teste de avaliação cognitiva analisa a capacidade de uma pessoa para prestar atenção a dois estímulos ao mismo tiempo. Em um dos estímulos, o usuário debe mudar de estratégia e proporcionar novas soluções. O outro estímulo analisará a capacidade visual e de coordenação ao mesmo tempo.

  • Habilidades cognitivas avaliadas:Atenção dividida, coordenação óculo-manual, recontextualização, inibição, atualização, tempo de resposta, percepção visual e velocidade de processamento.
  • Tempo atribuído:Entre 60 e 70 segundos aproximadamente.
  • Áreas de aplicação:Psicologia educacional, psicologia clínica, neuropsicologia e medicina geral.
  • Suporte:Teste online computadorizado (computadores, telefones celulares e tablets).
  • Objetivo:Seguir a bola e prestar atenção às palavras que vão aparecer no meio da tela. Prestar atenção a dois estímulos ao mesmo tempo.
  • Instruções:Vai aparecer uma bola branca na tela. O objetivo é seguir seus movimentos aleatórios com o cursor. Você deve pressionar a barra de espaço quando o nome da cor se corresponda com a cor das letras que aparecem na tela. Quando a cor for diferente ao nome que aparece na tela, você não precisa fazer nada. O mais importante é prestar atenção às duas ações ao mesmo tempo.

Referências

Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643.

Por favor, escreva o seu endereço de e-mail