Kies uw platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Schrijf Nu In!

Voor gebruikers van 13 jaar en ouder. Kinderen onder de 3 kunnen CogniFit gebruiken met een ouder.

loading

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

corporativelanding_Coordinacion-Ojo-Mano_social_picture
  • Krijg toegang tot een volledige beoordelingsreeks voor hand-oog coördinatie en andere cognitieve vaardigheden

  • Identificeer en beoordeel de aanwezigheid van veranderingen of tekorten

  • Stimuleer en verbeter hand-oog coördinatie en andere vaardigheden met online klinische oefeningen

loading

Wat is hand-oog coördinatie?

Hand-oog coördinatie is het vermogen om acties uit te voeren die het gelijktijdige gebruik van onze ogen (zicht) en handen (beweging) vereisen., zoals een activiteit die de informatie die onze ogen waarnemen (visuele ruimtelijke waarneming), gebruikt om onze handen te sturen bij het uitvoeren van een beweging.

  • We gebruiken onze ogen om de aandacht op een stimulus te richten en de hersenen te helpen begrijpen waar het lichaam zich in de ruimte bevindt (zelfperceptie).
  • We gebruiken onze handen om tegelijkertijd een bepaalde taak uit te voeren, gebaseerd op de visuele informatie die onze ogen ontvangen

Hand-oog coördinatie is een complexe cognitieve vaardigheid, aangezien het ons vraagt om onze visuele en motorische vaardigheden te combineren, en onze hand te laten sturen door de visuele stimulaite die onze ogen ontvangen. Hand-oog coördinatie is vooral belangrijk voor de normale onwtikkeling van het kind en succes met leren, maar het is ook een belangrijke vaardigheid die volwassenen bij talloze activiteiten elke dag gebruiken.

De meeste dagelijkse activiteiten die je uitvoert, vereisen hand-oog coördinatie, wat de reden is waarom het belangrijk is om deze zo goed mogelijk te ontwikkelen. In het algemeen gebruiken we visuele informatie om gedrag te corrigeren dat niet passend is voor een situatie; dat is een van de redenen waarom deze cognitieve vaardigheid zo belangrijk is.

corporativelanding_Hand_oog-Coördinatie_23

Voorbeelden van hand-oog coördinatie

  • We gebruiken hand-oog coördinatie altijd als we schrijven. Terwijl je regels begint te maken, sturen je ogen visuele informatie naar de hersenen om deze te vertellen waar de hand zich bevindt en of je handschrift leesbaar is. Met deze informatie maken de hersenen instructies aan voor hoe de hand moet bewegen om de juiste lijnen en vormen te creëren, wat resulteert in letters. Visuele feedback helpt ook om foutieve vormen (letters) te corrigeren die zijn gemaakt op basis van eerdere motorische instructies. Het is een opeenvolging van snelle en precieze motorische acties, die een bepaalde vaardigheid en training vereisen.
  • Een vergelijkbare opeenvolging heeft plaats wanneer we typen op een toetsenbord. Het soort bewegingen is anders, maar we gebruiken nog steeds visuele informatie om de hersenen te vertellen hoe ze de hand moeten sturen of dat een fout gecorrigeerd moet worden.
  • Wanneer je autorijdt, gebruik je constant hand-oog coördinatie, omdat je de visuele informatie moet gebruiken om je handen aan het stuur te bewegen, de auto in het midden van de rijbaan te houden en ongelukken te voorkomen,
  • Bijna iedere sport vereist het gebruik van hand-oog coördinatie, om wat je ziet met je ogen te coördineren met de beweging van je lichaam. Afhankelijk van de sport zal ofwel hand-oog coördinatie (basketbal, tennis, handbal, etc), ofwel voet-oog coördinatie (voetbal, hardlopen etc.) dominanter zijn. Ongeacht welke sport, kun je erop rekenen dat het oog coördineert me een deel van het lichaam, dus een betere term voor dit soort coördinatie zou simpelweg motor coördinatie zijn.
  • Een sleutel in een slot steken gebruikt ook hand-oog coördinatie. Vergelijkbare voorbeelden zijn wanneer je een creditcard in een chiplezer steekt, of wanneer een kind speelt met speelgoed met vormen die het moet passen in bepaalde holtes.

Problemen en aandoeningen die te maken hebben met slechte hand-oog coördinatie

Onthoud dat hand-oog coördinatie slecht kan functioneren, zelfs als iemand's ogen en zicht niet aangetast zijn en als zijn motorische controlevaardigheden goed werken. Het is mogelijk dat iemand met perfect zicht hand-oog coördinatieproblemen heeft die pas zichtbaar worden wanneer hij zowel de visuele als de motorische systemen tegelijk moet gebruiken.

Enige verandering van de visuele of motorische systemen kan de hand-oog coördinatie aanzienlijk aantasten, zoals bij visuele of musculaire problemen zoals strabismus (loensen), amblyopie, spierhypotonie, evenwichtsproblemen of gekruiste lateraliteit. Hersenbeschadiging van de motorische gebieden (of gebieden die te maken hebben met motorische gebieden) of van waarnemingsgebieden, kan hand-oog coördinatieproblemen veroorzaken.

Slechte hand-oog coördinatie kan vele verschillende activiteiten beïnvloeden, wat kan leiden tot ontwikkelingsstoornissen, leerstoornissen (problemen met leren lezen en schrijven en sportbeoefening), in het onderwijs (fouten bij het maken van aantekeningen, slecht handschrift, slechte aandacht), op beroepsmatig gebied (als er problemen zijn met typen of assemblage van voorwerpen), en problemen met dagelijkse activiteiten (van eten tot naaien en autorijden).

Hoe kun je hand-oog coördinatie meten en beoordelen?

We gebruiken hand-oog coördinatie bijna constant in ons dagelijks leven, en het is één van de vaardigheden die het mogelijk maakt om elke dag goed in onze omgeving te passen. Dit is de reden dat het beoordelen van hand-oog coördinatie en weten of er enige tekortkoming is, behulpzaam kan zijn op een aantal verschillende gebieden. Onderwijsgebied: te weten of een kind problemen kan hebben met het uitvoeren van bepaalde taken of het maken van huiswerk, examens, essays, enz. Medisch gebied: te weten of een patiënt in staat is om zelfstandig auto te rijden (of te eten). Beroepsmatig gebied: te weten of een medewerker in staat is om zijn werk goed en veilig uit te voeren.

CogniFit's taken om deze cognitieve vaardigheid te beoordelen zijn geïnspireerd op de klassieke Winson Card Sorting test (WCST), de Test van Variabelen van Aandacht (TOVA), de Hooper Visuele Organisatie Taak (VOT) en de Stroop test. CogniFit is in staat om een betrouwbare meting te krijgen van de neuromusculaire vermogens van de gebruiker, bij een activiteit die vereist dat de gebruiker zijn hand beweegt tegelijk met de visuele stimulus. De gebruiker moet zijn spieren zorgvuldig controleren om precies de stimuli te volgen met de juiste snelheid en intensiteit. Naast hand-oogcoördinatie mete deze taken ook shifting, verdeelde aandacht en updating.

  • Synchronisatie Test UPDA-SHIF: Een bewegende bal verschijnt op het scherm. De gebruiker moet de cursor zo zorgvuldig mogelijk op de bal houden.
  • Gelijktijdigheid Test DIAT-SHIF: De gebruiker moet een witte bal volgen die willekeurig over het scherm beweegt en letten op de woorden die in het midden van het scherm verschijnen. Wanneer het woord in het midden overeenkomt met de kleur waarin het geschreven is, moet de gebruiker een respons geven (letten op twee gelijktijdige stimuli). Bij deze activiteit ziet de gebruiker veranderingen in strategie, nieuwe responsen en moet hij zijn actualisering en visuele vaardigheden tegelijkertijd gebruiken. .
  • Coördinatie Test HECOOR: Volg de bal met de cursor terwijl deze beweegt over het scherm, en let erop dat de cursor niet van de bal afgaat. De gebruiker moet de bal zowel visueel als met de hand volgen.
  • Snelheid Test REST-HECOOR: Een blauw vierkant verschijnt op het scherm en de gebruiker moet hier zo snel mogelijk op klikken, in het midden van het vierkant. De gebruiker moet zo vaak en zo snel mogelijk klikken binnen de beschikbare tijd.
  • Resolutie Test REST-SPER: Een aantal bewegende stimuli verschijnt op het scherm. De gebruiker moet zo snel mogelijk op de doelstimulus klikken, zonder op irrelevante stimuli te klikken.

Hoe kun je hand-oog coördinatie herstellen en verbeteren?

Hand-oog coördinatie, net als onze andere cognitieve vaardigheden, kan getraind en verbeterd worden. CogniFit maakt dit mogelijk met een professioneel instrument.

De wetenschappelijke basis van CogniFit is neuroplasticiteit. CogniFit heeft een reeks van klinische oefeningen die zijn ontworpen om slechte hand-oog coördinatie en andere cognitieve functies te verbeteren. De hersenen en hun neuronen worden sterker en efficiënter door gebruik en oefening, wat betekent dat hand-oog coördinatie kan verbeteren door consistente training van de neurale verbindingen die hiervoor nodig zijn.

Het CogniFit team bestaat uit professionals op het gebied van synaptische plasticiteit en neurogenese, die hebben gezorgd voor de ontwikkeling van het individuele cognitieve stimulatieprogramma dat is afgestemd op de behoeften van elke gebruiker. Dit programma begint met een uitgebreide beoordeling van hand-oog cördinatie en andere fundamentele cognitieve vaardigheden. Op basis van de resultaten van deze initiële beoordeling, maakt het individuele cognitieve stimulatieprogramma automatisch een trainingsprogramma wat helpt om de zwakste cognitieve vaardigheden van de gebruiker te trainen.

Consistentie en adequate training zijn essentieel voor een succesvol trainingsprogramma voor hand-oog coördinatie. CogniFit heeft beoordelingen en revalidatieprogramma's die helpen om deze cognitieve functie te optimaliseren. Dit programma vergt slechts 15 minuten per dag, twee- tot driemaal per week.

Type uw email adres