Bu sitedeki çerezler hakkında

Bu site, çevrimiçi deneyiminizi geliştirmek için Çerezler kullanmaktadır. Bu siteyi çerez tercihlerinizi değiştirmeden kullanmaya devam ederek, çerez kullanımımızı kabul ettiğinizi varsayarız. Daha fazla bilgi için veya çerez tercihlerinizi değiştirmek için, çerez politika 'mızı ziyaret edin.

Platformunu seç ve satın al
Bir aylığına 10 lisansla birlikte ücretsiz deneyin.
Platformunu seç
CogniFit'e Hoşgeldin! CogniFit Research'e hoş geldiniz! CogniFit Healthcare CogniFit Employee Wellbeing

Beyninize bakmaya başlamak için aşağıya e-postanızı kaydedin.

Bir hasta yönetimi hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, sağlık profesyonellerine (doktorlar, psikologlar...) teşhis ve bilişsel stimülasyon konusunda yardımcı olmak için tasarlanmıştır.

Bir araştırma hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, araştırmacılara bilişsel alanlardaki çalışmalarında yardımcı olmak için özel olarak tasarlanmıştır.

Bir öğrenci yönetimi hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, öğrencilerinize CogniFit değerlendirmelerine ve eğitimine erişim sağlamak için tasarlanmıştır.

Bir aile hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, aile üyelerinize CogniFit değerlendirmelerine ve eğitimine erişim sağlamak için tasarlanmıştır.

Bir şirket yönetim hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, çalışanlarınıza CogniFit değerlendirmelerine ve eğitimine erişim sağlamak için tasarlanmıştır.

Kişisel bir hesap oluşturacaksınız. Bu hesap türü, bilişsel becerilerinizi değerlendirmenize ve eğitmenize yardımcı olmak için özel olarak tasarlanmıştır.

Bir hasta yönetimi hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, sağlık profesyonellerine (doktorlar, psikologlar...) teşhis ve bilişsel stimülasyon konusunda yardımcı olmak için tasarlanmıştır.

Bir aile hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, aile üyelerinize CogniFit değerlendirmelerine ve eğitimine erişim sağlamak için tasarlanmıştır.

Bir araştırma hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, araştırmacılara bilişsel alanlardaki çalışmalarında yardımcı olmak için özel olarak tasarlanmıştır.

Bir öğrenci yönetimi hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, öğrencilerinize CogniFit değerlendirmelerine ve eğitimine erişim sağlamak için tasarlanmıştır.

Bir şirket yönetim hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap, çalışanlarınıza CogniFit değerlendirmelerine ve eğitimine erişim sağlamak için tasarlanmıştır.

Bir geliştirici hesabı oluşturacaksınız. Bu hesap CogniFit ürünlerini şirketinize entegre etmek için tasarlanmıştır.

loading

16 yaş ve üstü kullanıcılar için. 16 yaş altı çocuklar CogniFit'i aile platformlarından birinde bir ebeveynle birlikte kullanabilir.

Kaydol'a tıklayarak veya CogniFiti kullanarak CogniFit'in Şartlar ve Koşullar ve Gizlilik Politikası okuduğunuzu, anladığınızı ve kabul ettiğinizi bildirirsiniz.

Tepki Testine Sürekli Dikkat

CAT-STA

Bu sayfa yalnızca bilgi amaçlıdır. Koşullara uygun herhangi bir ürün satmıyoruz.CogniFit koşulları, tedavi etmek için ürünlerini şu anda değerlendirme sürecindedir. Eğer ilgileniyorsanız lütfen burayı ziyaret edin CogniFit Araştırma Platformu
  • Bu nöropsikolojik değerlendirmeye erişin.

  • Bilişsel becerilerinizin bilişsel değerlendirmesi.

  • Sonuçları yaş grubuna göre karşılaştırın. Bir şans ver!

Şimdi Başla
loading

Teknik özellikler

CogniFit Uzun Süreli Dikkat Tepkisi Testi, aynı adlı klasik göreve dayalıdır (SART; Robertson ve diğerleri, 1977). Bu görev, özellikle kullanıcının sürekli dikkatini ölçmeyi amaçlamaktadır.

Görevi başlat

Bu görevde hangi değişkenlerin ölçüldüğü hakkında daha fazla bilgi için bu belgeyi okuyun.

  • Değerlendirilen bilişsel yetenekler: Sürekli dikkat.
  • İzin verilen süre: Yaklaşık 30 saniye ile 4 dakika arasında.
  • Uygulama alanları: Eğitim Psikolojisi, Klinik Psikoloji, Nöropsikoloji, Genel Tıp ve Araştırma.
  • Biçim: Çevrimiçi Bilgisayarlı Test (PC'ler, cep telefonları ve tabletler).
  • Amaç: "3" dışında bir sayı göründüğünde düğmeye hızlıca basın ve "3" göründüğünde düğmeye basma davranışını engelleyin.
  • Talimatlar: 3 rakamı olmayan bir sayı gördüğünüzde en kısa sürede düğmeye basın.
CAT-STA

Referanslar

Robertson, I.H., Manly, T., Andrade, J., Baddeley, B.T., Yiend, J. (1997). 'Oops!': performance correlates of everyday attentional failures in traumatic brain injured and normal subjects. Neuropsychologia, 35(6), 747-758.

Lütfen e-posta adresini gir