Bilimsel Geçerlilik
Herşeyin başladığı yer.
Akran değerlendirmesi yapılmış yayınlar
CogniFit, bilimsel topluluk tarafından tanınmış ve yayımlanmış ve bağımsız birçok bilimsel yayımda gözden geçirilmiştir.
Zihinsel ve Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireyler İçin Bilgisayar Destekli Bilişsel Eğitim: Pilot Çalışma
Bu çalışma Zeka ve Gelişimsel Engelli bireyler için oldukça umut verici sonuçlara işaret etmektedir. Öncelikle CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programını kullanan katılımcılar belirgin bir bilişsel iyileşme sergilemişlerdir. İkinci olarak katılımıcıların tamamı programı tamamlamıştır.
James Siberski, Evelyn Shatil, Carol Siberski, Margie Eckroth-Bucher, Aubrey French, Sara Horton, Rachel F. Loefflad, and Phillip Rouse - Zeka ve Gelişimsel Engelli Bireyler için Bilgisayar Bazlı Bilişsel Eğitim: Pilot Çalışma - Amerikan, Alzheimer Hastalığı ve Diğer Demanslar Dergisi 2014; doi: 10.1177/1533317514539376
Tek Kutuplu ve Bipolar Bozuklukta Kişiselleştirilmiş Bilişsel Eğitim: Bilişsel İşlevsellik Üzerine Bir Çalışma
CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programı, unipolar ve bipolar hastalarında depresyon seviyesini belirgin seviyede azaltmış ve Yön değiştirme, Bölünmüş Dikkat ve yürütücü kontrol skorunu artırmıştır.
Preiss M, Shatil E, Cermakova R, Cimermannova D, Flesher I (2013) Ünipolar ve bipolar bozuklukta kişiselleştirilmiş bilişsel antrenman: bir bilişsel işlevsellik çalışması. İnsan Nörobiliminde Sınırlar doi: 10.3389/fnhum.2013.00108.
Bilişsel Eğitim Uykusuzluk Olan Yaşlı Yetişkinlerde Uyku Kalitesini ve Bilişsel İşlevi İyileştirir
Bu çalışma, kalıcı ve kişiye özel bilişsel antrenmanın özellikle insomnia hastası yetişkinlerde bilişsellik ve uykuyu bir arada iyileştirdiğini işaret etmektedir.
Haimov I, Shatil E (2013) Bilişsel Antrenman İnsomnia Sahibi Yaşlılarda Uyku Kalitesini ve Bilişsel İşlevi Geliştiriyor. PLoS ONE 8(4): e61390. doi:10.1371/journal.pone.0061390
Kombine bilişsel eğitim ve fiziksel aktivite eğitimi, bilişsel yetenekleri tek başına olduğundan daha fazla geliştirir mi? Sağlıklı yaşlı yetişkinler arasında dört koşullu randomize kontrollü bir çalışma
CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programı ortalama 80 yaşındaki sağlıklı yetişkinlerde bilişsel işlevi geliştirirken, fiziksel ve aerobik faaliyetler hiçbir farkedilebilir bilişsel iyileşme sağlayamamıştır.
Shatil E (2013). Bilişsel eğitim ve fiziksel faaliyet antrenmanı birlikte, bilişsel beceleri herbirinin tek başına yapabileceğinden daha fazla artırabilirler mi? Sağlıklı yaşlı yetişkinler arasında dört koşullu rastgellenmiş kontrollü bir çalışma. Sınırl. Yaşlanma Nörobil. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008
Klasik Bilgisayar Oyunlarına Karşı Bilgisayar Tabanlı, Kişiselleştirilmiş Bilişsel Eğitim: Bilişsel Uyarımın Rastgele Çift-Kör Prospektif Denemesi
CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programı sağlıklı yaşlı bireylerde bilişsel işlevi geliştirmede bilgisayar oyunlarından daha etkilidir.
Peretz C, Korczyn AD, Shatil E, Aharonson V, Birnboim S, Giladi N. - Bilgisayar Tabanlı, Kişiselleştirilmiş Bilişsel Eğitime karşı Klasik Bilgisayar Oyunları: Rastgellenmiş Bir Bilişsel Uyarım Çift-Kör Prospektif Denemesi - Nöroepidemiyoloji 2011; 36:91-9.
MS hastalarında evde kişiselleştirilmiş bilişsel eğitim: bağlılık ve bilişsel performans üzerine bir çalışma
Bulgular, bilişsel eğitimin MS hastalarında bir çok beceriyi belirgin bir şekilde geliştirebiceğinin kanıtıdır.
Shatil E, Metzer A, Horvitz O, Miller A. - MS hastalarında ev tabanlı kişiselleştirilmiş bilişsel eğitim: Bir bağlılık ve bilişsel performans çalışması - NöroRehabilitasyon 2010; 26:143-53.
Yeni televizyon tabanlı bilişsel eğitim, çalışma belleğini ve yürütme işlevini geliştirir
Bu çalışma, CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programını kullanan sağlıklı yaşlı yetişkinlerin işler bellek ve yürütücü işlevlerinin gözle görülür bir şekilde geliştiğini göstermektedir.
Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Yeni Televizyon Bazlı Bilişsel Antrenman İşler Bellek ve Yürütüvü İşlevi Geliştirir - PLoS ONE Temmuz 03, 2014. 10.1371/journal.pone.0101472
Sedanter Yaşlılarda Bilişsel İyileştirmenin Yürüyüşe Etkisi
Yavaş yürüyen ve düşen hareketsiz yaşlılar CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programın kullanarak bilişsel eğitim onarımından sonra hareketlilik geliştirmişlerdir.
Verghese J, Mahoney J, Ambrose AF, Wang C, Holtzer R. - Hareketsiz yaşlılarda yürüme eyleminde bilişsel iyileştirmenin etkisi - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Aralık;65(12):1338-43.
Hata algılama mekanizması, çalışan belleği eğitmekten faydalanabilir mi? Disleksikler ve kontroller arasında bir karşılaştırma—bir ERP çalışması
Disleksik öğrenciler CogniFit kişiselleştirilmiş beyin sağlığı programıyla antrenaman yaptıklarında beyin aktivitesi, bellek ve okuma performansının belirgin seviyede arttığı gösterilmiştir ve sonuçlar disleksi üzerinde altı ay sonrasına kadar etkisini devam ettirmiştir.
Horowitz-Kraus T, Breznitz Z. - Hata tespit mekanizması işler belleğin çalıştırılmasından fayda sağlayabilir mi? Disleksikler ve kontroller arasında bir karşılaştırma- bir ERP çalışması - PLoS ONE 2009; 4:7141.
Yaşlı Yetişkinlerde Kronik Uykusuzluk ve Bilişsel İşlevsellik
Bu çalışma, CogniFit bilişsel beceriler değerlendirmesini kullanarak, uykusuzluğun sağlıklı yaşlı yetişkinlerde bilişsel işlevler üzerinde hasar verici etkileri olabileceğini ileri sürer.
Haimov I, Hanuka E, Horowitz Y. - Yaşlı yetişkinler arasında kronik uykusuzluk ve bilişsel işleyiş - Davranışsal uyku ilacı 2008; 6:32-54.
E-sağlık teknolojilerini kullanarak yaşlı yetişkinlerin sağlık durumunu değerlendirmek için bütünsel bir yaklaşım
CogniFit bilgisayarlı nöropsikolojik değerlendirmesi, yaşlılarda bütünsel bir bilişsel, fizyolojik ve fonksiyonel zindelik e-sağlık modeliyle başarıyla doğrulandı.
Thompson HJ, Demiris G, Rue T, Shatil E, Wilamowska K, Zaslavsky O, Reeder B. - Teletıp Dergisi ve E-sağlık Tarih ve Cilt: 2011 Aralık;17(10):794-800. E-yayım 2011 Oct 19.
Uyku Kaybına Tepkide Bireysel Farklılıkları Tahmin Etme: Güncel Tekniklerin Uygulanması
Pilot yorgunluğu, askeri ve sivil ulaşımın güvenlik ve verimliliğini tehdit eden en önemli problemlerden birisidir. ABD Donanması pilotlarıdaki bitkinliği öngörmek ve bunun güvenlik üzerindeki etkisini azaltmak için bir CogniFit bilişsel değerlendimesi kullanmaktadır.
Joseph F.Chandler, Richard D. Arnold, Jeffrey B. Phillips, Ashley E. Turnmire - Uykus kaybına karşı bireysel farkları öngörme: son tekniklerin uygulanması - Havacılık, Uzay ve , Space, ve Meşguliyetle Tedavi Tababeti - Eylül 2013; 84(9):927-37
Sağlıklı Yaşlı Yetişkinlerde Bilişsel İşlevselliği Geliştirmek: Ticari Olarak Mevcut Bilgisayarlı Bilişsel Eğitimin Bilişsel Gerilemeyi Önlemede Klinik Öneminin Sistematik Bir İncelemesi
Bu çalışma CogniFit beyin sağlığı çözümlerinin sağlıklı bir beyin yaşlanmasına destek olabileceğini göstermektedir. Ancak yarışmalı beyin antrenman programlarının çoğunluğunun beyin işlevini geliştirdiklerine dair iddialarını destekleyici çok az ya da hiç kanıt bulunmadığına dair bizleri uyarır. Yaklaşış 8,000 adet çalışmayı yakından inceledikten sonra sağlıklı bir yaşlanmada beyin antrenmanının somut etkilerini gösterdiğine dair an yüksek kanıt seviyesine CogniFit'in sahip olduğu ifade edilmiştir.
Shah TM, Weinborn M, Verdile G, Sohrabi HR, Martins RN - Enhancing Cognitive Functioning in Healthly Older Adults: a Systematic Review of the Clinical Significance of Commercially Available Computerized Cognitive Training in Preventing Cognitive Decline - Neuropsychology Review 2017 Jan 14. doi: 10.1007/s11065-016-9338-9
Demans için Ciddi Oyunların Taksonomisi
Norveç Gjøvik Üniversitesi'nden bilim insanları demans için sağlık fonksiyonları ve hizmet ettikleri sağlık amaçları üzerine kurulu ciddi oyunlardan oluşan kapsamlı bir sıralama oluşturdulardı. CogniFit'i demans için bilişsel olarak önleyici bir oyun olarak sınıflandırdılar. Oynayan kişiyi bilişsel olarak aktif tutan ve demans belirtilerini yavaşlatan ciddi bir oyun olarak tanılamışlardır.
McCallum S., Boletsis C. (2013) A Taxonomy of Serious Games for Dementia. In: Schouten B., Fedtke S., Bekker T., Schijven M., Gekker A. (eds) Games for Health. Springer Vieweg, Wiesbaden; doi: 10.1007/978-3-658-02897-8_17
Yaşlı yetişkinlerle evde çevrimiçi bilişsel eğitimin uygulanabilirliği için ön kanıt
CogniFit'in kişiselleştirilmiş eğitimi, genel bilişsel değerlendirme bataryasına göre hem sağlıklı bireyler hem de hafif bilişsel bozukluğu (MCI) olan yaşlıların hafızasını ve bağımsız testlere göre işlem hızlarını iyileştirmeye yardımcı olur.
Gigler, K., Blomeke, K., Shatil, E., Weintraub, S., & Reber, P. (2013). Preliminary evidence for the feasibility of at-home online cognitive training with older adults. Gerontechnology, 12(1). https://doi.org/10.4017/gt.2013.12.1.007.00
DEHB Olan Çocuklarda ve Okuma Güçlüğü Eşlik Eden DEHB Olan Çocuklarda Bilişsel Eğitimin Yürütücü İşlevler ve Okuma Becerileri Üzerindeki Ayırıcı Etkisi
CogniFit'in kişiselleştirilmiş eğitim programı, ADHD ve okuma sorunları olan ergenlerde okuma hızını ve doğruluğunu iyileştirmenin yanı sıra işlem hızını, uzamsal algıyı ve hafızayı güçlendirmeyi başardı.
Horowitz-Kraus, T. (2013). Differential Effect of Cognitive Training on Executive Functions and Reading Abilities in Children With ADHD and in Children With ADHD Comorbid With Reading Difficulties. Journal of Attention Disorders, 19(6), 515–526. https://doi.org/10.1177/1087054713502079
Diyabet Nedeniyle Daha Yüksek Demans Riski Altındaki Yaşlı Yetişkinler için Bilgisayarlı Bilişsel Eğitim: Randomize Kontrollü Bir Araştırmadan Elde Edilen Bulgular
CogniFit kişiselleştirilmiş eğitimi, diyabet nedeniyle yüksek bunama riski taşıyan yaşlı kişilerde hem bellekle ilgili hem de bellekle ilgili olmayan genel bilişsel durumu iyileştirebildi.
Bahar-Fuchs, A., Barendse, M. E. A., Bloom, R., Ravona-Springer, R., Heymann, A., Dabush, H., Bar, L., Slater-Barkan, S., Rassovsky, Y., & Schnaider Beeri, M. (2019). Computerized Cognitive Training for Older Adults at Higher Dementia Risk due to Diabetes: Findings From a Randomized Controlled Trial. The Journals of Gerontology: Series A, 75(4), 747–754. https://doi.org/10.1093/gerona/glz073
EEG Kullanarak Odaklanmış Dikkati ve Çalışma Belleğini Tanımlamak
Bu çalışmada araştırmacılar, EEG sinyallerini kullanarak CogniFit değerlendirmesi yoluyla ölçülen odaklanmış dikkat ve çalışma belleğini tespit edebildiler. Yaklaşım, uyarlanabilir öğrenme alanında ilerlemeler getirmeyi amaçlamaktadır.
Mohamed, Z., el Halaby, M., Said, T., Shawky, D., & Badawi, A. (2018). Characterizing Focused Attention and Working Memory Using EEG. Sensors, 18(11), 3743. https://doi.org/10.3390/s18113743
Bilgisayar destekli eğitimin çocukların yürütücü işlevlerine ve akademik başarılarına etkileri
ogniFit eğitimi, 10 yaşındaki öğrencilerden oluşan büyük bir örneklemde (n = 713), çalışma belleği ve akademik performansa özel vurgu yaparak ölçülen yönetici işlevleri geliştirmeyi başardı.
Conesa, P. J., & Duñabeitia, J. A. (2021). Effects of computer-based training on children’s executive functions and academic achievement. The Journal of Educational Research, 1–10. https://doi.org/10.1080/00220671.2021.1998881
