多模态词汇记忆测试
COM-NAM：识别测试
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神经心理学测试，评估与记忆有关的认知能力。
认知测试测试情景记忆和反应时间。
按年龄段比较结果。 试试看！
识别测试 COM-NAM 基于波士顿命名测试（Kaplan 等，1983）和 WAIS-III 的词汇测试（Wechsler，1997）。对于显示的每个对象，考生必须从三种可能性中进行选择：1）该项目第一次出现在任务中或 2）它最后一次出现该项目被说出或 3）它最后一次出现该项目以图片的形式呈现。
有关此任务中测量哪些变量的更多信息，请阅读此文档。
- 评估的认知能力：更新、视觉感知、听觉感知、识别、上下文记忆、非语言记忆、命名、工作记忆、处理速度、响应时间。
- 允许的时间：大约 135 秒到 9 分钟之间。
- 应用领域：教育心理学、临床心理学、神经心理学、普通医学和研究。
- 格式:在线计算机测试 (电脑，手机，平板).
- 目标：记住呈现的对象以及它们呈现的方式，然后指出它们是否最后一次以图像、声音的形式呈现，或者这是用户第一次看到所讨论的对象。
- 说明：以图片形式呈现物体或大声朗读其名称（以声音形式呈现）。之后要求用户指出是否是第一次向他/她呈现该物体，最后一次以图片或声音的形式呈现刺激。用户必须记住物体及其呈现的格式。
参考文献
Kaplan, E., Goodglass, H., Weintraub, S. (1983). Boston Naming Test. Philadelphia: Lea & Febiger
Wechsler, D. (1997). WAIS-III: Wechsler Adult Intelligence Scale - Third edition administration and scoring manual. San Antonio, TX: Psychological Corporation.
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