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什么事空间感知?

空间感知是指了解您与周围环境(对外部感受过程)和与自身(感受过程)的关系的能力。空间感知由两个过程组成,即关于我们通过空间感知对外部感受的和接受过程,我们的身体用我们自己的方式表达出位置或方向。 空间感是我们对周围的东西的感觉:物体,元素,人等。空间感也能构成我们思考的一部分,因为它可以结合我们的所有经验。 为了可以获得我们周围环境的的适当信息,我们需要使用两个系统。

空间感知通常被理解为感知我们身边的“空间”:即物体,元素,人群等等。然而,空间也包括了我们思想的一部分,因为我们会把过往的生活经历放在脑海中储存,形成一种空间。

良好的空间感可以让我们更好了解环境及与其之间的关系。 空间感知还包括它们对空间中位置改变时,对两个对象之间的关系。 它可以帮助我们在二维和三维方面进行思考,这允许我们从不同角度分析对象,我们从哪里看到它们都能识别它们。

  • 视觉系统:眼睛的视觉受体位于视网膜,在眼睛的后部。 这些受体负责发送眼睛接收到的视觉信息到大脑。
  • 触觉系统:它遍布于一个人的身体,并向大脑提供关于身体的许多部位的位置的信息,及四肢的运动以及在物理表面观察到的,如速度和硬度的信息。

这种认知能力的最突出的特征是它允许我们以形状,大小,距离等方式感知我们的周围环境。由于空间感知,我们可以精神地再现对象 strong>在2D和3D情境中,预测空间变化

空间感知

对于所有年龄段的人来说,空间感知都非常重要,因为我们不断使用这种认知能力。 例如,当我们走路,穿衣服,甚至绘画。 差的空间感知影响我们理解我们的身体与环境的关系。 而且,我们的空间感知避免我们撞向墙壁,椅子,门等。当我们开车时,我们必须保持在我们的车道,而不是占用别的车道。 在这些情况下,我们必须判断其他物体相对于我们自己的距离,位置和尺寸。 即使我们想去某个地方,我们从来没有去过,我们必须先判断自己是否可以使用这种认知技能。

我们发展空间感知时,要发展我们对周围的事物的位置的空间感知意识。要做到这一点,有必要了解物体的位置,距离,以及速度。位置(上,下,上,下...)。

空间感知的发展可能受到一些发展疾病的影响,如自闭症,阿斯皮格尔症,大脑性麻痹以及其他疾病。 出现这些情况,问题在于自己对自己身体缺乏理解。 换句话说,缺乏对他们的身体的空间感知,难以将他作为一个整体解释它。

空间感知的例子

大脑左半球负责发展这种认知能力。 这个半球是数学和空间计算的地方,它与我们自己在对环境的空间感知,空间理解和直接相关。 我们的左半球损伤,这将导致定位方向,理解方位的问题,这意味着我们的空间感知也会受到影响。

低水平的空间感知和哪些疾病有关?

总而言之,具有良好的空间感知能力是定位自己,移动,定向自己,做出多个决定,分析情况和表示我们的周围环境以及我们的身体与它的关系的能力。

示例:您决定去商场的新咖啡馆。 当你到达上场时,你看地图就 可以找到咖啡馆的位置,你准时到达卡布奇诺咖啡馆。 为了理解2D地图中的地图和符号,我们需要空间感知。

怎样测量和评估空间感知

示例:我们需要空间感知来整理货架上或手提箱中的盒子,书籍或其他物品。 我们精神上评估可能的位置组合,并选择最适合我们需要的位置。

示例:当我们选择一条道路或方向时,我们必须能够选择最适合我们需要的。 为了做到这一点,我们需要用两种形式来定向:笛卡儿取向,用于定位基本方向(北,南,东,西)或使用参照点。 对于后者,你会选择一棵树,房子或其他东西作为参照点,以便能够返回原点。

你要怎么恢复或者提高你的空间感知能力?

所有的认知技能,包括空间知觉,都可以通过训练来提高表现。 在 CogniFit ,我们提供专业提高的可能性。

神经可塑性是恢复空间感知和其他能力的 基础. CogniFit 具有一系列设计用于恢复空间知觉和其他认知功能缺陷的训练。 大脑及其神经连接是通过使用这些练习让它们的功能加强。 因此,如果我们经常锻炼空间知觉,那么与知觉有关的结构的大脑连接将得到加强。 因此,当我们的眼睛将空间信息发送到大脑并由大脑对其进行处理时,连接将更快,更有效,从而改善我们的空间知觉。

CogniFit 由完整的专业团队组成,专门研究突触可塑性和神经发生过程。这样就可以创建针对每个用户需求的个性化认知刺激程序。该程序从对空间感知和其他基本认知功能的精确评估开始。 根据评估结果,认知刺激程序CogniFit 自动提供个性化的认知训练,来增强评估中认为必要的感知能力和其他认知功能。

持续和适当的培训对提高空间感知力至关重要。CogniFit提供评估和康复工具来优化这种认知功能。对于正确的刺激,每天需要15分钟,每周两三天

CogniFit认知刺激计划可以通过互联网访问。有各种各样的互动活动,以有趣的思维游戏的形式,可以通过计算机完成。在每期结束时,CogniFit将显示一个详细的图表显示认知状态的提高。

参考文献

Peretz C, Korczyn AD, Shatil E, Aharonson V, Birnboim S, Giladi N. - Computer-Based, Personalized Cognitive Training versus Classical Computer Games: A Randomized Double-Blind Prospective Trial of Cognitive Stimulation - Neuroepidemiology 2011; 36:91-9.

Korczyn AD, Peretz C, Aharonson V, et al. - Computer based cognitive training with CogniFit improved cognitive performance above the effect of classic computer games: prospective, randomized, double blind intervention study in the elderly. Alzheimer's & Dementia: The Journal of the Alzheimer's Association 2007; 3(3):S171.

Shatil E, Korczyn AD, Peretzc C, et al. - Improving cognitive performance in elderly subjects using computerized cognitive training - Alzheimer's & Dementia: The Journal of the Alzheimer's Association 2008; 4(4):T492.

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