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Per Ricerctori

Realizza studi scientifici sperimentali: Strumenti di esplorazione valutazione, analisi e riabilitazione delle funzioni cognitive

  • Piattaforma di ricerca della funzione cognitiva

  • Strumenti di esplorazione, valutazione e analisi delle funzioni cognitive

  • Strumenti di stimolazione e riabilitazione cognitiva

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CogniFit ricercatori. Molteplici strumenti di misura accesso e l'analisi della funzione cognitiva. Questa piattaforma neuroscienziato è progettato specificamente per gli scienziati interessati a studi sperimentali ove richiesto per analizzare le capacità cognitive.

Qualunque sia l' area di specializzazione scientifica, questa piattaforma digitale, il tempo di team scientifico e partecipanti risparmio. Facilitare la raccolta, la gestione e l'analisi dei dati relativi allo studio.

  • Gestione partecipanti e monitoraggio attività e strumenti per l'esplorazione e la misurazione delle funzioni cognitive: Personalizzare gli strumenti appropriati di valutazione neuropsicologica e l'attento controllo delle attività partecipanti cognitive e la loro evoluzione.
  • Condurre studi sperimentali sugli effetti di stimolazione cognitiva attraverso i programmi per elaboratore (esercizio del cervello).
  • Progettare la formazione alla ricerca per specifiche aree cognitive: CogniFit valutare i programmi e formare un gran numero di abilità cognitive. È possibile monitorare tutti i tipi di problemi cognitivi.

Paziente #141

Cate Brown

catebrown@mail.com

59 anni

Ultima attività: 02/01/2016 | 4:09 min

Data di registrazione: 01/01/2013

numero totale di log-in: 23

Inibizione

598

Focalizzazione

608

Memoria Uditiva a Breve Termine

468

Percezione dello Spazio

405

Configurare allenamento

Allenamento personalizzato

Durata della sessione

15 min

Allenamento personalizzato

Memoria

Concentrazione

Ragionamento

Maggiori di 55 anni

Calcolo Mentale

Percezione spaziale

Guida

Darwin Science Institute

Participanti: 135

Gruppi: 24

Più di 60 anni

Gruppo di controllo

Participanti: 11

Aggiungere Partecipanti

Più di 60 anni

Gruppo normale

Participanti: 11

Aggiungere Partecipanti

Test di memoria

Gruppo di controllo

Participanti: 5

Aggiungere Partecipanti

Test di memoria

Gruppo normale

Participanti: 5

Aggiungere Partecipanti

Creare nuovo gruppo

Nome

Tipo di gruppo

Gruppo di controllo

Gruppo normale

Salva

Impostazioni account: Manual

Daniel Foster

Test di memoria

Gruppo di controllo

0
Allenamento personalizzato
1
Memoria
0
Concentrazione
1
Ragionamento
0
Guida
0
Maggiori di 55 anni
0
Percezione spaziale
1
Calcolo Mentale
2
Pausa tra sessioni di allenamento (ore)
Valutazione Cognitiva Generale (CAB)

Allenamento Indeterminato

5

Invia

Studente #231

Paul Perkins

DaVinci High School

12 anni | Abile

ADHD

DaVinci High School

Studenti: 357

Calcolo

Logica

Scrittura

Lettura

Memoria di Lavoro

565

Denominazione

411

Percezione Visiva

355

Memoria Visiva a breve termine

392

Velocità di Elaborazione

450

Focalizzazione

298

Concentrazione
Allenamento
Abilità cognitive
Focalizzazione
Percezione dello Spazio
Scansione Visiva
Mandare quest'allnqmento a Paul Perkins
Forze
Scienze naturali
Lingua e Letteratura
Educazione plastica e visiva

Strumenti di Ricerca Cognitiva:

Strumenti di misurazione e analisi della funzione cognitiva:

Strumenti di ricerca informatizzati diretti all'esplorazione di caratteristiche neuropsicologiche e cognitive di partecipanti sani e/o con patologia.

Strumenti computerizzati per scienziati e ricercatori sotto forma di scale, test e prove standardizzate valide per bambini di età pari o superiore ai 7 anni e adulti.

Strumenti di stimolazione e/o riabilitazione cognitiva:

Strumenti di ricerca finalizzati all'allenamento e/o alla riabilitazione cognitiva attraverso batterie di esercizi clinici automatizzati. Consente allo specialista scientifico di pianificare la riabilitazione attraverso il disegno e l'esecuzione di paradigmi sperimentali validati. Strumenti standardizzati per adulti e per bambini dai 7 anni in su.

Valutazione di CogniFit: Piattaforma di Ricerche

Per valutare le abilità cognitive relative alla fatica, sono stati utilizzati strumenti di valutazione cognitiva di CogniFit. Dato che la valutazione cognitiva completa ha una durata di 30 minuti e i partecipanti no potevano impiegare tanto tempo, la valutazione è stata adattata alle necessità dell'esperimento, riducendo la sua durata a 7 o 8 minuti, e misurando esclusivamente il Tempo di reazione, la Scansione visiva, l'Attenzione divisa, la Flessibilità cognitiva, l'Attenzione focalizzata e la Memoria a breve termine. Ciononostante, CogniFit è uno strumento di valutazione e di allenamento cognitivo che misura e allena più di 20 capacità cognitive. Inoltre offre una piattaforma per ricercatori. Questa piattaforma semplifica la gestione dei dati delle ricerche e aiuta a migliorare le capacità cognitive dei partecipanti.

  • CogniFit dispone di diverse valutazioni che ci consentono di conoscere il profilo cognitivo completo dell'utente in una sola sessione. Queste valutazioni aiutano a misurare il livello base di ogni partecipante, il quale è molto utile in caso di intervento, poiché consente di adattarsi all'utente fin dall'inizio.
  • Oltre alla valutazioneCogniFit offre anche dei programmi di allenamento cognitivo che ci permetteranno di rafforzare e ottimizzare le capacità cognitive degli utenti. Una delle caratteristiche più di distintive di CogniFit sono gli allenamenti personalizzati. Ciò significa che le attività e la difficoltà delle suddette saranno scelte automaticamente dal programma per adattarsi alle necessità di ogni partecipante. In ogni sessione viene misurata la performance del partecipante, pertanto ci consentirà di conoscere i punti deboli e quelli di forza dell'utente in ogni momento. CogniFit decide in modo autonomo il miglior programma di allenamento per ogni singolo utente. Inoltre, ciò rende improbabile che due partecipanti realizzino esattamente lo stesso allenamento.
  • È uno strumento online molto accessibile, poiché è disponibile in 19 lingue e solo è richiesto un dispositivo con connessione a internet per accedere alla piattaforma.
  • Gli strumenti di CogniFit sono stati convalidati da studi scientifici di diversi paesi. Questo lo rende uno strumento robusto e affidabile per allenare lo stato cognitivo dei nostri partecipanti.
  • Attualmente, CogniFit conta con 18 diverse attività di valutazione che misurano più di 20 abilità cognitive. In questo modo, i ricercatori potranno conoscere lo stato del profilo cognitivo dei partecipanti.

La piattaforma per ricercatori di CogniFit consente di gestire comodamente le ricerche realizzate con questi strumenti. Per crearci un account gratuito basta seguire i passaggi indicati. Questo account per ricercatori offre la possibilità di:

  • Invitare e regolare le attività dei partecipanti, così come le prove che verranno applicate per misurare e/o allenare le loro capacità cognitive.
  • Raccogliere i dati dei partecipanti, vedere lo stato e l'evoluzione cognitiva.
  • Realizzare studi sperimentali sugli effetti della stimolazione cognitiva attraverso programmi computerizzati.
  • Progettare la ricerca con allenamenti per le aree cognitive generali o specifiche.
CogniFit - Immagine Registrazione

Una volta iniziata la sessione, potremo aggiungere licenze di Valutazione, di Allenamenti o di entrambi. Gli strumenti di CogniFit offrono 9 valutazioni differenti e 15 diversi programmi di allenamento.

I due prodotti principali di CogniFit aiutano a misurare o allenare tutte le abilità cognitive che stiamo allenando con un ampio sostegno scientifico:

  • Valutazioni: Attraverso 18 differenti attività possiamo valutare con precisione più di 20 abilità cognitive. Ciò ci consente di creare un completo profilo dello stato cognitivo attuale del partecipante. La valutazione più completa è la Valutazione Generale (CAB, ma CogniFit offre batterie di valutazione più specifiche: per Parkinson, Depressione, Dislessia, ADHD e altre ancora. All'inizio di ciascuna attività verrà spiegato in modo interattivo ciò che il partecipante deve fare.
  • Allenamenti: Con più di 30 giochi di allenamento, è possibile stimolare tutte le abilità cognitiveallenate con CogniFit. L'allenamento cerebrale personalizzato permette di rafforzare le capacità cognitive dei nostri partecipanti in modo comico e ludico. In aggiunta, CogniFit dispone anche di allenamenti per patologie scientifiche. I giochi includono una spiegazione interattiva affinché i partecipanti possano comprendere con facilità il loro funzionamento. Ogni sessione di allenamento dura approssimativamente tra i 15 e i 20 minuti. In questo lasso di tempo, i nostri partecipanti realizzeranno tre attività (due giochi e un esercizio di valutazione). Inoltre, questo strumento adatta automaticamente la difficoltà delle attività al livello dei partecipanti. Avremo anche l'opzione di indicare il numero di ore di riposo di ogni partecipante tra una sessione di allenamento e l'altra.

Una volta scelte le valutazioni e gli allenamenti che ci interessano, possiamo invitare i nostri partecipanti, assegnargli un gruppo e le attività che dovranno realizzare. I partecipanti riceveranno un invito nella loro email e solamente dovranno crearsi un account come utente normale e accettare che i ricercatori possano visualizzare i loro risultati.

Dal nostro account di ricercatori, possiamo osservare l'attività dei nostri partecipanti, vedere i loro profili o l'evoluzione cognitive ed esportare i dati dello studio. Avremo accesso anche a differenti dati:

  • Lo stato delle cinque aree cognitive in cui sono incluse le altre abilità cognitive
CogniFit - Immagine Aree cognitive
  • Lo stato individuale di ciascuna delle abilità cognitive.
CogniFit - Immagine Abilità Cognitive

Terminata la raccolta dei dati dello studio, possiamo scaricare i risultati di ogni partecipante sul nostro computer per l'analisi.

CogniFit - Imaggine Evoluzione Cognitiva

Referencias: Conners, C. K. (1989). Manual for Conners’ rating scales. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Wechsler, D. (1945). A standardized memory scale for clinical use. The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 19(1), 87-95 • Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). NEPSY: A developmental neuropsychological assessment. Psychological Corporation. Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). Manual for the NEPSY. San Antonio, TX: Psychological corporation. • Tombaugh, T. N. (1996). Test of memory malingering: TOMM. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Rey. Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services. • Toglia, J. P. (1993). Contextual memory test. Tucson, AZ: Therapy Skill Builders. • Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643. • Heaton, R. K. (1981). A manual for the Wisconsin card sorting test. Western Psycological Services. • Shallice, T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 298(1089), 199-209. • Hooper, E. H. (1983). Hooper visual organization test (VOT). • Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation. • Asato, M. R., Sweeney, J. A., & Luna, B (2006). Cognitive processes in the development of TOL performance. Neuropsychologia, 44(12), 2259-2269. • Goh, D. S., & Swerdlik, M. E. (1985). FROSTIG DEVELOPMENTAL TEST OF VISUAL PERCEPTION. Test critiques, 2, 293. • Peretz C, AD Korczyn, E Shatil, V Aharonson, Birnboim S, N. Giladi - Basado en un Programa Informático, Entrenamiento Cognitivo Personalizado versus Juegos de Ordenador Clásicos: Un Estudio Aleatorizado, Doble Ciego, Prospectivo de la Estimulación Cognitiva - Neuroepidemiología 2011; 36:91-9.

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