Piattaforma Medica di CogniFit. Accedi a molteplici strumenti di misurazione, analisi, stimolazione e/o il riabilitazione della funzione cognitiva. Questa piattaforma neuroscienziato è stato specificamente progettato per aiutare i professionisti della salute (medici, psicologi, ecc...) nell'esercizio di screening, la diagnosi e l'intervento dei disturbi cognitivi .
Piattaforma medicaa per professionisti del settore della sanità
Strumenti per l'esplorazione neurologica stimolazione e riabilitazione cognitiva
Piattaforma Medica per professionisti del settore della sanità
Strumenti e prove per la valutazione neuropsicologica dei pazienti.
Batteria computerizzata di stimolazione cerebrale e/o riabilitazione cognitiva
Questa piattaforma online medica innovativa è uno strumento professionale che consente ai professionisti della salute:
- Eseguire uno screening completo delle funzioni cognitive del paziente.
- Rilevare eventuali deficit cognitivi di riconoscere e comprendere in modo accurato ed efficace identificare alcune malattie e la loro diagnosi.
- Monitorare l' intervento del paziente e la riabilitazione.
- Progettare strumenti automatizzati di stimolazione cerebrale e/o di riabilitazione cognitiva per i loro pazienti attraverso batterie di esercizi clinici computerizzati.
Paziente #141
Cate Brown
catebrown@mail.com
59 anni
Ultima attività: 02/01/2016 | 4:09 min
Data di registrazione: 01/01/2013
numero totale di log-in: 23
Inibizione
598
Focalizzazione
608
Memoria Uditiva a Breve Termine
468
Percezione dello Spazio
405
Configurare allenamento
Allenamento personalizzato
Durata della sessione
15 min
Allenamento personalizzato
Memoria
Concentrazione
Ragionamento
Maggiori di 55 anni
Calcolo Mentale
Percezione spaziale
Guida
Darwin Science Institute
Participanti: 135
Gruppi: 24
Più di 60 anni
Gruppo di controllo
Participanti: 11
Aggiungere Partecipanti
Più di 60 anni
Gruppo normale
Participanti: 11
Aggiungere Partecipanti
Test di memoria
Gruppo di controllo
Participanti: 5
Aggiungere Partecipanti
Test di memoria
Gruppo normale
Participanti: 5
Aggiungere Partecipanti
Creare nuovo gruppo
Nome
Tipo di gruppo
Gruppo di controllo
Gruppo normale
Salva
Impostazioni account: Manual
Daniel Foster
Test di memoria
Gruppo di controllo
0
Allenamento personalizzato
1
Memoria
0
Concentrazione
1
Ragionamento
0
Guida
0
Maggiori di 55 anni
0
Percezione spaziale
1
Calcolo Mentale
2
Pausa tra sessioni di allenamento (ore)
Valutazione Cognitiva Generale (CAB)
Allenamento Indeterminato
5
Invia
Studente #231
Paul Perkins
DaVinci High School
12 anni | Abile
DaVinci High School
Studenti: 357
Calcolo
Logica
Scrittura
Lettura
Memoria di Lavoro
565
Denominazione
411
Percezione Visiva
355
Memoria Visiva a breve termine
392
Velocità di Elaborazione
450
Focalizzazione
298
Concentrazione
Allenamento
Abilità cognitive
Focalizzazione
Percezione dello Spazio
Scansione Visiva
Mandare quest'allnqmento a Paul Perkins
Forze
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Lingua e Letteratura
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Valutazione Neuropsicologica dei tuoi pazienti
Batteria di valutazione Neuropsicologica per professionisti della sanità:
Stimolazione e Riabilitazione cognitiva dei pazienti
Stimolazione e/o riabilitazione cognitiva dei pazienti:
Attualmente la piattaforma medica CogniFit è un leader, riconosciuto e utilizzato dalla comunità scientifica e centri medici strumento a livello internazionale. Il suo utilizzo è semplice ed accessibile a non specializzato nell'utilizzo delle batterie cognitive di valutazione professionisti. I programmi di test e di stimolazione cognitiva computerizzati sono anche molto attraente per i pazienti che si concentra la diagnosi.
corporativelanding_PlataformaMedica_6
Referencias: Conners, C. K. (1989). Manual for Conners’ rating scales. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Wechsler, D. (1945). A standardized memory scale for clinical use. The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 19(1), 87-95 • Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). NEPSY: A developmental neuropsychological assessment. Psychological Corporation. Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). Manual for the NEPSY. San Antonio, TX: Psychological corporation. • Tombaugh, T. N. (1996). Test of memory malingering: TOMM. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Rey. Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services. • Toglia, J. P. (1993). Contextual memory test. Tucson, AZ: Therapy Skill Builders. • Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643. • Heaton, R. K. (1981). A manual for the Wisconsin card sorting test. Western Psycological Services. • Shallice, T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 298(1089), 199-209. • Hooper, E. H. (1983). Hooper visual organization test (VOT). • Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation. • Asato, M. R., Sweeney, J. A., & Luna, B (2006). Cognitive processes in the development of TOL performance. Neuropsychologia, 44(12), 2259-2269. • Goh, D. S., & Swerdlik, M. E. (1985). FROSTIG DEVELOPMENTAL TEST OF VISUAL PERCEPTION. Test critiques, 2, 293. • Peretz C, AD Korczyn, E Shatil, V Aharonson, Birnboim S, N. Giladi - Basado en un Programa Informático, Entrenamiento Cognitivo Personalizado versus Juegos de Ordenador Clásicos: Un Estudio Aleatorizado, Doble Ciego, Prospectivo de la Estimulación Cognitiva - Neuroepidemiología 2011; 36:91-9.
