Predominantemente desatenta (ADD)
Problemas de atenção significativos, sem hiperatividade.
- Distrai-se facilmente com outras atividades ou com sons
- Falha detalhes no trabalho ou numa conversa
- Erros por descuido em tarefas aborrecidas ou difíceis
Teste de PHDA para adultos:compreenda como funciona a sua atenção
Um questionário breve baseado nos critérios do DSM-5 e uma bateria de tarefas cognitivas online, em cerca de 20-30 minutos. Mede a atenção e capacidades cognitivas relacionadas; não diagnostica.
Escolha a sua plataforma
Procura informação para si? Só um profissional qualificado pode diagnosticar a PHDA: fale com um psicólogo ou um médico, que poderá utilizar este teste consigo.
- Cerca de 20-30 minutos
- Computador, tablet ou telemóvel
- Relatório para transferir
Uma ferramenta complementar para profissionais. A CogniFit não oferece diagnóstico médico de PHDA. Não diagnostica.
Relatório CAB-ADHD de exemplo
Exemplo ilustrativo com resultados fictícios · PDF
Transferir o relatório de exemplo7tarefas neuropsicológicas
20-30minutos para adultos
4áreas de capacidades avaliadas
3níveis do índice de risco
Fonte: CogniFit, Avaliação Cognitiva para PHDA (CAB-ADHD), versão para adultos.
O que é a PHDA em adultos e o que mede um teste de PHDA para adultos?
Nos adultos, a PHDA (perturbação de hiperatividade e défice de atenção) manifesta-se por problemas de atenção e concentração, hiperatividade ou impulsividade, e associa-se a dificuldades académicas, profissionais e sociais: distração, curta duração da atenção, inquietação, instabilidade emocional e comportamento impulsivo.
Muitos adultos convivem com estas dificuldades toda a vida sem nunca terem sido diagnosticados. Podem ter um IQ médio ou acima da média e, ainda assim, terem sido rotulados de desordeiros ou maus alunos devido às dificuldades acrescidas que enfrentaram na escola.
Um teste de PHDA para adultos como o CAB-ADHD da CogniFit combina um questionário com uma bateria de tarefas neuropsicológicas para avaliar sintomas e funções cognitivas relacionados com a PHDA. Fornece um índice de risco (baixo, moderado ou alto) que tem em conta os pontos fortes e fracos cognitivos da pessoa e indica a apresentação predominante. É informação para a avaliação do profissional, não um diagnóstico.
O diagnóstico de PHDA exige uma avaliação multidisciplinar, com um diagnóstico diferencial exaustivo para excluir sintomas melhor explicados por uma perturbação do humor, uma perturbação de aprendizagem ou outra condição.
Acrescente uma medida cognitiva objetiva às suas avaliações de PHDA em adultos.
Como a PHDA se pode manifestar no trabalho, em casa e na vida social dos adultos
Os sinais agrupam-se em três apresentações. Descrevem-se aqui para ajudar a reconhecê-los, nunca para os pontuar.
Predominantemente hiperativa-impulsiva
Dificuldade em controlar o comportamento, os pensamentos e as emoções.
- Agir antes de pensar
- Falar antes de pensar, com colegas, família ou amigos
- Impaciência e perda de controlo com facilidade
Combinada
Sinais de ambas as apresentações na mesma pessoa.
- Dificuldade em concentrar-se
- Alterações de humor com ansiedade e baixa autoestima
- Dificuldade em inibir o comportamento
- Fraco planeamento das atividades diárias
Reconhecer alguns destes sinais não significa que uma pessoa tenha PHDA: só uma avaliação por um profissional qualificado a pode diagnosticar. Se os reconhece em si, fale com um psicólogo, psiquiatra ou médico sobre uma avaliação completa.
Ofereça a cada adulto que acompanha um retrato estruturado dos sintomas e da cognição.
As tarefas e as capacidades cognitivas que o teste mede
Tarefas online avaliam os principais fatores neuropsicológicos associados à PHDA, sobretudo as funções executivas, com escalas e tarefas adequadas a cada utilizador. São estas as sete tarefas reais.
Quatro áreas de capacidades e a sua importância na PHDA
Atenção focalizada
AtençãoConcentrar-se num estímulo-alvo independentemente da sua duração. As pessoas com PHDA têm muitas vezes dificuldade em atender aos estímulos relevantes de uma situação, como uma voz num escritório movimentado.
As tarefas pedem respostas rápidas aos alvos, ignorando os restantes estímulos.
Memória visual a curto prazo
MemóriaReter uma pequena quantidade de informação visual (letras, figuras, cores) durante pouco tempo. Foi descrita como uma medida sensível de défices cognitivos na PHDA.1
Reproduz-se uma sequência de círculos iluminados e, depois, de novo após um intervalo de 4 segundos.
Coordenação olho-mão
CoordenaçãoAgir com as mãos de acordo com o que os olhos veem, desde escrever no teclado até conduzir. A hiperatividade motora com fraco controlo do movimento pode reduzi-la.4
Segue-se com precisão uma bola em movimento ao longo do seu trajeto.
Planeamento
RaciocínioOrganizar a melhor forma de alcançar um objetivo futuro, como um projeto no trabalho. Está frequentemente alterado na PHDA, o que dificulta prever as consequências dos próprios atos.
Incluído no perfil cognitivo construído a partir da bateria de tarefas.
Um perfil geral destas capacidades pode indicar a apresentação da PHDA e a sua gravidade, como informação para a avaliação do profissional.
Como funciona o teste CAB-ADHD para adultos, da conta ao relatório
Uma sessão online de cerca de 20-30 minutos, num computador, tablet ou telemóvel, e depois um relatório pronto a transferir.
Crie a sua conta profissional
Na plataforma para clínicos, investigadores ou parceiros API.
O questionário
Perguntas simples adaptadas aos principais critérios de diagnóstico do DSM-5 e aos sintomas da PHDA em adultos: hiperatividade e impulsividade, desatenção, historial académico e dificuldades nas áreas profissional ou social. Preenchido por si ou pela pessoa.
A bateria de tarefas
Sete tarefas neuropsicológicas online. O teste completo demora cerca de 20-30 minutos nos adultos.
O relatório
Disponível para transferir assim que o teste é concluído.
A sua interpretação
Analisa os resultados no âmbito da sua avaliação clínica e partilha com a pessoa as recomendações e o plano de ação.
Relatório de exemplo
Resultados fictícios- Risco baixo
- Risco moderado
- Risco alto
Leitura: índice de risco baixo; sintomas por área dentro do intervalo sem risco aparente; não foram detetados pontos fracos cognitivos.
Passo seguinte: recomendações específicas e um plano de ação personalizado, num relatório em PDF para partilhar.
- SintomasAs respostas do questionário por área, cada uma com a sua pontuação face ao intervalo sem risco aparente.
- Riscos cognitivosUm diagrama circular para cada área avaliada: o verde assinala pontos fortes cognitivos, o amarelo capacidades abaixo da média e o vermelho pontos fracos cognitivos.
- ConclusõesO índice de risco e os seus efeitos no perfil cognitivo e nos sintomas, com recomendações e um plano de ação personalizado.
Envie a sua primeira avaliação CAB-ADHD e leia o relatório por si.
Escolha a plataforma que se adapta ao seu trabalho com adultos
Cada plataforma tem a sua própria conta e oferece o mesmo CAB-ADHD para adultos: questionário, bateria de tarefas e relatório.
Dados objetivos para a sua avaliação clínica
Psicólogos, neuropsicólogos, psiquiatras e outros profissionais de saúde utilizam-no com pacientes adultos, a par da história clínica e da entrevista.
- Questionário preenchido por si ou pelo paciente
- Pontuações normalizadas para a idade e o sexo
- Relatório com recomendações e plano de ação
Medidas estandardizadas para o seu estudo
Para estudos que precisam de medir as capacidades cognitivas de participantes adultos com tarefas baseadas em testes neuropsicológicos estabelecidos.
- Sete tarefas baseadas em paradigmas clássicos
- Resultados normalizados para a idade e o sexo
- Análise de fiabilidade publicada
A avaliação dentro do seu próprio produto
Para empresas que integram a avaliação da CogniFit no seu produto, para que os seus utilizadores possam fazer o teste para adultos online.
- Funciona em computador, tablet ou telemóvel
- Questionário, bateria de tarefas e relatório
- Relatório disponível quando o teste termina
É para si? Peça ao seu psicólogo ou médico que lhe aplique este teste.
A ciência por trás do teste e como ler os seus resultados
Construído sobre tarefas neuropsicológicas estabelecidas, com uma análise de fiabilidade publicada e limites claros quanto ao significado de um resultado.
Assente na neuropsicologia
7tarefas baseadas em testes neuropsicológicos estabelecidos
A bateria baseia-se na NEPSY, no teste de blocos de Corsi, no Boston Naming Test, no teste de vocabulário da WAIS-III, no teste de Stroop, no Vienna Test System e em paradigmas de desempenho contínuo, com foco nas funções executivas associadas à PHDA.2 3
Ler a análise de fiabilidade (PDF, em inglês)Resultados para interpretar, não veredictos
- Os resultados descrevem o desempenho num momento e dia específicos.
- Podem variar com a hora, o conforto, a motivação ou o estado de alerta.
- Não constituem um diagnóstico clínico.
- Devem ser analisados e interpretados por um especialista qualificado de saúde ou educação (psicólogo, psiquiatra, neuropsicólogo, neurologista) e complementam uma consulta clínica.
O que o teste é e não é
Uma ferramenta complementar para profissionais. A CogniFit não oferece diagnóstico médico de PHDA.
O que o teste faz
- Avalia sintomas e funções cognitivas relacionados com a PHDA
- Fornece um índice de risco (baixo, moderado, alto) e a apresentação predominante
- Mostra os pontos fortes e fracos cognitivos da pessoa face às normas de idade e sexo
- Oferece recomendações que ajudam a escolher estratégias de apoio
O que não faz
- Não diagnostica a PHDA
- Não substitui uma avaliação multidisciplinar nem um diagnóstico diferencial
- Não substitui uma avaliação neuropsicológica, a história clínica nem a avaliação de outras áreas
- Não sustenta, por si só, uma decisão clínica
Perguntas sobre o teste de PHDA para adultos
Respostas curtas para profissionais e para adultos que se questionam sobre si.
Um teste de PHDA para adultos online pode diagnosticar a PHDA?
Não. O CAB-ADHD é uma ferramenta complementar para profissionais e a CogniFit não oferece diagnóstico médico de PHDA. O diagnóstico exige uma avaliação multidisciplinar por um profissional qualificado, com um diagnóstico diferencial exaustivo.
Quanto tempo demora o CAB-ADHD para adultos?
Os adultos demoram cerca de 20-30 minutos a concluir o CAB-ADHD, incluindo questionário e tarefas. Funciona online num computador, tablet ou telemóvel.
O que mede a avaliação de PHDA em adultos?
O CAB-ADHD mede os sintomas relacionados com a PHDA através de um questionário e as capacidades cognitivas através de sete tarefas neuropsicológicas: atenção focalizada, memória visual a curto prazo, coordenação olho-mão e planeamento, entre as funções executivas associadas à PHDA.
Quem preenche o questionário?
O questionário pode ser preenchido pelo profissional responsável pela avaliação ou pela própria pessoa. As perguntas estão adaptadas aos principais critérios de diagnóstico do DSM-5 e simplificadas para serem compreendidas por quase qualquer pessoa.
O que inclui o relatório CAB-ADHD?
O relatório inclui um índice de risco de PHDA (baixo, moderado, alto), a apresentação predominante, sinais de alerta, um perfil cognitivo, uma análise dos resultados, recomendações e orientações. Organiza-se em três partes: sintomas, riscos cognitivos e conclusões.
Acho que posso ter PHDA. O que devo fazer?
Fale com um profissional qualificado, como um psicólogo, psiquiatra ou médico. Só eles podem diagnosticar a PHDA e podem utilizar uma ferramenta como o CAB-ADHD como parte de uma avaliação completa.
Para que idades é o CAB-ADHD?
O CAB-ADHD está disponível para crianças a partir dos 7 anos, adolescentes e adultos. Esta página descreve a versão para adultos.
Existem dados sobre a fiabilidade do teste?
Sim. A CogniFit publica a análise de fiabilidade da avaliação, em inglês: análise de fiabilidade da CogniFit para investigadores (PDF).
Meça a cognição subjacente à PHDA no adulto e mantenha o diagnóstico nas suas mãos
Crie a conta para o seu trabalho e utilize o CAB-ADHD para adultos na sua própria avaliação.
Quando a pessoa conclui o teste, os resultados ficam disponíveis num relatório para transferir.
Fontes
- Westerberg, H., Hirvikoski, T., Forssberg, H., & Klingberg, T. (2004). Visuo-Spatial Working Memory Span: A Sensitive Measure of Cognitive Deficits in Children With ADHD. Child Neuropsychology, 10(3), 155-161.
- Willcutt, E. G., Pennington, B. F., Boada, R., et al. (2001). A comparison of the cognitive deficits in reading disability and attention-deficit/hyperactivity disorder. Journal of Abnormal Psychology, 110(1), 157-172.
- Mahone, E. M., & Denckla, M. B. (2017). Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Historical Neuropsychological Perspective. Journal of the International Neuropsychological Society, 23(9-10), 916-929.
- Fliers, E., Rommelse, N., Vermeulen, S. H. H. M., et al. (2007). Motor coordination problems in children and adolescents with ADHD rated by parents and teachers: effects of age and gender. Journal of Neural Transmission, 115(2), 211-220.
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