
Imagens e Palavras
REST-COM: Teste de investigação
Teste cognitivo para avaliar as áreas cognitivas relacionadas à capacidade de memória e nomeação.
Este teste cognitivo mede detalhadamente as habilidades cognitivas.
Compare os resultados por grupo de idade. Experimente já!
O teste de consulta REST-COM teve como referência o clássico teste de nomenclatura de Boston (Kaplan et al., 1983), o teste de vocabulário WAIS-III (Wechsler, 1997), o Teste de Variáveis de Atenção (Greenberg et al., 1996) e teste de aprendizagem verbal auditiva de Rey (Schmidt, 1994). Uma série de objectos é exibida. Num novo conjunto de objectos, o utilizador deve reconhecer apenas os objectos que foram mostrados anteriormente. Esta nova série pode ser apresentada como imagens ou como palavras faladas.
- Habilidades cognitivas avaliadas:Percepção visual, percepção auditiva, memória contextual, memória não verbal, nomeação, velocidade de processamento, tempo de reação. / por>
- Tempo de administração:Entre 40 e 100 segundos aproximadamente.
- Áreas de aplicação:Psicologia Educacional, Psicologia Clínica, Neuropsicologia, Medicina Geral e Pesquisa.
- Suporte:Test computadorizado online (computadores, telefones celulares e tablets).
- Objectivo:Identificar se o estímulo mostrado já foi mostrado anteriormente; além de conhecer a confiança do utilizador na sua resposta.
- Instruções da tarefa:Uma sucessão de estímulos é mostrada em formato visual. Após isso, na primeira parte da tarefa, os estímulos visuais são mostrados um a um e o utilizador é questionado se foram apresentados na sequência inicial. O utilizador deve responder se foram ou não apresentados. Além disso, o utilizador é questionado sobre quantas respostas acha que deu correctamente. Na segunda parte da tarefa, a dinâmica é a mesma, mas os estímulos aos quais o utilizador deve responder são em formato auditivo.

Referências
Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation.
Kaplan, E., Goodglass, H., Weintraub, S. (1983). Boston Naming Test. Philadelphia: Lea & Febiger.
Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services.
Wechsler, D. (1997). WAIS-III: Wechsler Adult Intelligence Scale - Third edition administration and scoring manual. San Antonio, TX: Psychological Corporation.
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