Over cookies op deze site

Deze site gebruikt cookies om uw online ervaring te verbeteren. Door deze site te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie voorkeuren, nemen we aan dat gaat u akkoord met ons gebruik van cookies. Bezoek ons cookiebeleid voor meer informatie of om uw voorkeuren voor cookies te wijzigen.

Accepteren
Kies uw platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Welkom bij CogniFit! Welkom bij CogniFit Onderzoek!

Bevestig alstublieft dat het gebruik van de beoordelingen en training voor uzelf isU gaat een persoonlijk account aanmaken. Dit type account is speciaal ontworpen om u te helpen bij het evalueren en trainen van uw cognitieve vaardigheden

Bevestig alstublieft dat het gebruik van de cognitieve training en beoordeling voor uw patiëten isU gaat een patiëntenbeheer account aanmaken. Dit account is ontworpen om uw patiënten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en training

Bevestig dat u training en/of cognitieve beoordeling aan uw familieleden en vrienden wilt aanbiedenU gaat een familie account aanmaken. Dit account is ontworpen om uw familie toegang te geven tot CogniFit evaluaties en training

Bevestig alstublieft dat het gebruik van de cognitieve training en beoordeling voor research onderzoeksdeelnemers isU gaat een research account aanmaken. Dit account is speciaal ontworpen om researchers te helpen bij hun studies op cognitieve gebieden

Bevestig alstublieft dat het gebruik van de cognitieve training en beoordeling voor uw studenten isU gaat een studentenbeheer account aanmaken. Dit account is ontworpen om uw studenten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en training

loading

Voor gebruikers van 16 jaar en ouder. Kinderen onder de 16 kunnen CogniFit gebruiken met een ouder op een van de familieplatforms.

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

corporativelanding_instrumentos-investigacion-cognitiva_social_picture

Voor Onderzoekers

Experimentele wetenschappelijke studies: Ontdekking, beoordeling, analyse en revalidatie instrument

Deze pagina is alleen voor informatiedoeleinden. We verkopen geen producten die aandoeningen behandelen. CogniFit's producten voor de behandeling van aandoeningen ondergaan momenteel een validatieproces. Als u interesse heeft, bezoek dan aub het CogniFit Onderzoeksplatform
  • Cognitieve functie onderzoeksplatform

  • Cognitief onderzoek, beoordeling en analyse instrumenten

  • Cognitieve stimulatie en rehabilitatie hulpmiddel

Start Nu
loading

CogniFit Onderzoekers. Toegang tot een aantal meet- en analyseapparatuur om cognitieve functie te beoordelen. Dit neurowetenschappelijke platform is speciaal ontworpen voor wetenschappers.

Ongeacht de specialisatie, zal dit digitale platform u tijd besparen, waardoor het sneller voor de professional is en comfortabeler voor de patiënt. Het platform maakt het eenvoudig om de ontvangen gegevens te verzamelen, beheren en analyseren.

  • Deelnemer beheer & onderzoek follow-up en het meten van cognitieve functies: Dit instrument is speciaal ontworpen om de onderzoeker in staat te stellen dit neuropsychologisch onderzoeksinstrument te personaliseren en aan te passen, en de cognitieve vaardigheden en ontwikkeling van de deelnemer op de voet te volgen.
  • Voer experimentele studies uit over de effecten van cognitieve stimulatie met geautomatiseerde programma's (hersentraining).
  • Voer onderzoek uit om specifieke cognitieve gebieden te trainen: De programma's van CogniFit beoordelen en trainen een breed scala aan cognitieve vaardigheden. Je kunt verschillende vormen van cognitieve problemen monitoren

Patiënt #141

Cate Brown

catebrown@mail.com

59 jaar oud

Laatste activiteit: 02/01/2016 | 4:09 min

Registratiedatum: 01/01/2013

Totaal aantal logins: 23

Remming

598

Gerichte aandacht

608

Fonologisch Korte termijn Geheugen

468

Ruimtelijke Perception

405

Stel een nieuwe trainingssessie in

Klant Training

Sessie lengte

15 min

Gepersonaliseerde Training

Geheugen

Concentratie

Redeneren

55 en ouder

Begrijpend Lezen

Perceptie

Autorijden

Darwin Science Institute

Deelnemers: 135

Groepen: 24

Leeftijd 60+

Controle Groep

Deelnemers: 11

Voeg deelnemers toe

Leeftijd 60+

Nomale Groep

Deelnemers: 11

Voeg deelnemers toe

Geheugentest

Controle Groep

Deelnemers: 5

Voeg deelnemers toe

Geheugentest

Nomale Groep

Deelnemers: 5

Voeg deelnemers toe

Maak Nieuwe Groep

Naam

Groepstype

Controle Groep

Nomale Groep

Sla op

Instellingen: Manual

Daniel Foster

Geheugentest

Controle Groep

0
Gepersonaliseerde Training
1
Geheugen
0
Concentratie
1
Redeneren
0
Autorijden
0
55 en ouder
0
Perceptie
1
Begrijpend Lezen
2
Vertraging tussen trainingssessies (uren)
Algemene Cognitieve Beoordeling

Aantal cyclussen

5

Verstuur

Student #231

Paul Perkins

DaVinci High School

12 jaar oud | Rechtshandig

ADHD

DaVinci High School

Studenten: 357

Berekening

Logica

Schrijven

Lezen

Werkgeheugen

565

Benoeming

411

Visuele Perceptie

355

Visueel Korte-Termijn Geheugen

392

Verwerkingssnelheid

450

Gerichte aandacht

298

Concentratie
Cognitieve training
Cognitieve Vaardigheden
Gerichte aandacht
Ruimtelijke Perception
Visuele Scanning
Stuur deze trainingssessie naar Paul Perkins
Sterke punten
Natuurwetenschappen
Taal en Literatuur
Kunst

Cognitieve onderzoeksinstrumenten:

Meet-en analyse instrumenten voor cognitieve functie:

Onderzoeksinstrumenten die zijn ontworpen om neuropsychologische en cognitieve kenmerken te helpen verkennen bij mensen met en zonder pathologieën*.

Geautomatiseerde hulpmiddelen voor wetenschappers en onderzoekers met eenvoudige schalen, beoordelingen en geldige gestandaardiseerde tests voor kinderen van 7+ en volwassenen.

Cognitieve stimulatie en/of rehabilitatie instrumenten:

Onderzoek instrumenten gericht op cognitieve training en/of revalidatie door middel van het gebruik van geautomatiseerde klinische oefeningen. Met deze oefeningen kan de specialist de revalidatie van de patiënt te plannen met behulp van gevalideerde experimentele paradigma's. Gestandaardiseerde instrumenten voor kinderen van 7 + en volwassenen.

CogniFit Evaluatie: Onderzoekersplatform

CogniFit stelt u in staat om de toestand van maximaal 23 cognitieve vaardigheden nauwkeurig te meten via 24 beoordelingsactiviteiten. Opgemerkt moet worden dat de informatie verkregen tijdens de beoordeling vervolgens kan worden gebruikt om de toekomstige cognitieve stimulatietraining te personaliseren en te begeleiden.

Cognifit is een cognitieve beoordelings-en trainingstool die gemaakt is om onderzoek te doen en de cognitieve vaardigheden van deelnemers te stimuleren.

  • Omdat het online is en beschikbaar in 19 talen, is hetzeer toegankelijk.
  • CogniFit meet de uitvoering automatisch in elke taak en verwerkt de gegevens autonoom, waardoor de sterke en zwakke punten van elke deelnemer worden opgespoord.
  • De CogniFit tool wordt gevalideerd door een verscheidenheid aan wetenschappelijke studies . Dit maakt het een betrouwbare tool voor het beoordelen van de cognitieve toestand van de deelnemers.

CogniFit - startscherm
  • Deelnemers uit te nodigen en hun activiteiten te regelen, en de tests die worden toegepast om hun cognitieve functies te meten en/of trainen.
  • Deelnemersgegevens te verzamelen, waarmee u de cognitieve ontwikkeling kunt zien.
  • Experimentele studies te verrichten over de gevolgen van cognitieve stimulatie door middel van computerprogramma's.
  • Opzetten van onderzoek met algemene of specifieke training van cognitieve gebieden
.

Wanneer we ingelogd zijn, kunnen we evaluatie, training of beide licenties aanschaffen. De CogniFit-tool heeft 9 verschillende evaluaties en 15 verschillende trainingsprogramma's.

CogniFit‘s twee belangrijkste producten helpen met het meten of trainen van alle cognitieve vaardigheden waaraan gewerkt moet worden metbrede wetenschappelijke ondersteuning:

  • Beoordelingen: Door 24 verschillende taken kunnen we meer dan 20 cognitieve vaardigheden op een nauwkeurige manier evalueren. Dit stelt ons in staat om een compleet profiel van de huidige cognitieve status van de deelnemer te maken. De meest uitgebreide evaluatie is de Cognitieve Beoordelingsreeks (CAB), maar CogniFit biedt ook meer specifieke beoordelingsreeksen: Slapeloosheid, Depressie, Parkinson, ADHD en meer. Aan het begin van elke taak krijgt de deelnemer een interactieve instructie over wat te doen.
  • Trainingsprogramma's: Met meer dan 30 trainingsspellenis het mogelijk om alle cognitieve vaardigheden te stimuleren die we met CogniFit trainen. De gepersonaliseerde hersentraining stelt ons in staat om onze cognitieve capaciteiten op een onderhoudende en comfortabele manier te versterken, hoewel CogniFit ook meer specifieke trainingen heeft, zoals specifieke training voor slapeloosheid. De spellen bevatten een interactieve uitleg, zodat deelnemers hun rol gemakkelijk kunnen begrijpen. Elke trainingssessie, die uit drie activiteiten bestaat, duurt ongeveer 15-20 minuten. Bovendien past de tool automatisch de moeilijkheid van de activiteiten aan het deelnemersniveau aan. We hebben ook de optie om het aantal uren aan te geven dat wij willen dat elke deelnemer rust tussen trainingssessies.

Wanneer we de evaluaties en training hebben gekozen die ons interesseren, kunnen we onze deelnemers uitnodigen en hen een groep en activiteiten toewijzen die zij moeten doen. Deelnemers ontvangen een uitnodiging in hun e-mail en hoeven alleen een account aan te maken als een normale gebruiker en te accepteren dat de onderzoekers hun resultaten kunnen zien.

Vanuit ons onderzoekersplatform kunnen wij de activiteit van onze deelnemers observeren, hun profielen of cognitieve vooruitgang zien de studiegegevens exporteren. We hebben ook toegang tot verschillende gegevens:

  • De staat van de vijf belangrijkste cognitieve gebieden die de andere cognitieve vaardigheden omvatten.
CogniFit: Cognitieve domeinen
  • Een individuele status van elk van de cognitieve vaardigheden
CogniFit - afbeelding cognitieve vaardigheden
  • Een grafiek met de algemene evolutie van de cognitieve staatvan de deelnemer, of elk van de cognitieve capaciteiten onafhankelijk.
.
CogniFit - afbeelding cognitieve evolutie

References: Conners, C. K. (1989). Manual for Conners’ rating scales. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Wechsler, D. (1945). A standardized memory scale for clinical use. The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 19(1), 87-95 • Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). NEPSY: A developmental neuropsychological assessment. Psychological Corporation. Korkman, M., Kirk, U., & Kemp, S (1998). Manual for the NEPSY. San Antonio, TX: Psychological corporation. • Tombaugh, T. N. (1996). Test of memory malingering: TOMM. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems. • Rey. Schmidt, M. (1994). Rey auditory verbal learning test: a handbook. Los Angeles: Western Psychological Services. • Toglia, J. P. (1993). Contextual memory test. Tucson, AZ: Therapy Skill Builders. • Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643. • Heaton, R. K. (1981). A manual for the Wisconsin card sorting test. Western Psycological Services. • Shallice, T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 298(1089), 199-209. • Hooper, E. H. (1983). Hooper visual organization test (VOT). • Greenberg, L. M., Kindschi, C. L., & Corman, C. L. (1996). TOVA test of variables of attention: clinical guide. St. Paul, MN: TOVA Research Foundation. • Asato, M. R., Sweeney, J. A., & Luna, B (2006). Cognitive processes in the development of TOL performance. Neuropsychologia, 44(12), 2259-2269. • Goh, D. S., & Swerdlik, M. E. (1985). FROSTIG DEVELOPMENTAL TEST OF VISUAL PERCEPTION. Test critiques, 2, 293. • Peretz C, Korczyn AD, Shatil E, Aharonson V, Birnboim S, Giladi N. - Computer-Based, Personalized Cognitive Training versus Classical Computer Games: A Randomized Double-Blind Prospective Trial of Cognitive Stimulation - Neuroepidemiology 2011; 36:91-9.

Type uw email adres