CogniFit - دماغی کھیل: پائپ گھبراہٹ

دماغی کھیل "پائپ آتنک": یہ کیا ہے؟

"پائپ گھبراہٹ" ایک ذہنی کھیل ہے جس کا مقصد تربیتی رد عمل کا وقت، ہاتھ سے آنکھ کی ہم آہنگی، اور بصری ادراک ہے۔ گیم کا مقصد پائپوں میں نمودار ہونے والی مختلف خرابیوں کی نشاندہی کرنا اور متعلقہ ٹولز سے ان کو ٹھیک کرنا ہے۔ جیسا کہ آپ سطح پر آگے بڑھیں گے، جس رفتار سے خرابیاں ظاہر ہوں گی اس میں اضافہ ہوگا اور مرمت کی مانگ کی سطح زیادہ ہوگی۔

CogniFit نے اس گیم کو ڈیزائن کیا ہے تاکہ ہمارے رد عمل کے وقت اور ہاتھ سے آنکھ کے ہم آہنگی کو متحرک کیا جا سکے۔ "پائپ پینک" ہمارے ذہنوں کو متحرک کرنے اور تفریحی اور انٹرایکٹو طریقے سے ہماری علمی صلاحیتوں کو مضبوط کرنے میں مدد کرنے کے لیے ایک بہترین انتخاب ہے۔ یہ ایک گیم ہے جو کسی بھی عمر کے ہر فرد کے لیے موزوں ہے کیونکہ گیم کی مشکل کو ہر صارف کی ضروریات کے مطابق ایڈجسٹ کیا جاتا ہے۔

دماغی کھیل جیسے CogniFit کے "پائپ پینک" ہمیں اپنے بصری ادراک کو تربیت دینے اور نیوروپلاسٹیٹی کے ذریعے علمی صلاحیتوں کو متحرک کرنے میں مدد دیتے ہیں۔

کیا چیز "پائپ پینک" کو اتنا مقبول بناتی ہے؟ - تاریخ

رد عمل کا وقت اور ہاتھ سے آنکھ کو آرڈینیشن گیمز، جیسے "پائپ پینک"، صارفین کو ان کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے اپنے علمی وسائل کا انتظام کرنے میں مدد کرتا ہے۔ اس سے انہیں تیزی سے پیچیدہ اہداف طے کرنے میں مدد ملتی ہے جس کے لیے شامل علمی صلاحیتوں کی زیادہ مہارت کی ضرورت ہوتی ہے، ان کی حوصلہ افزائی کرنے میں مدد ملتی ہے۔

دماغی کھیل "پائپ پینک" میری علمی صلاحیتوں کو کیسے بہتر بناتا ہے؟

"پائپ گھبراہٹ" بجانا ایک مخصوص نیورل ایکٹیویشن پیٹرن کو متحرک کرتا ہے۔ اس طرز کو مسلسل دہرانے اور تربیت دینے سے عصبی رابطوں کو بہتر بنانے میں مدد مل سکتی ہے، اور عصبی سرکٹس کو کمزور یا خراب شدہ علمی افعال کو دوبارہ منظم کرنے اور بحال کرنے میں مدد مل سکتی ہے۔

"پائپ گھبراہٹ" رد عمل کے وقت، ہاتھ سے آنکھ کو آرڈینیشن، اور بصری ادراک کو ورزش کرنے میں مدد کرتا ہے۔ ان مہارتوں کو مستقل طور پر متحرک کرنے سے نئے Synapses بنانے اور علمی افعال کو بہتر بنانے میں مدد مل سکتی ہے۔

جب میں اپنی علمی صلاحیتوں کی تربیت نہیں کرتا ہوں تو کیا ہوتا ہے؟

ہمارا دماغ ان افعال کے لیے عصبی وسائل کو بچاتا ہے جو وہ مستقل بنیادوں پر استعمال نہیں کرتا ہے۔ اس طرح، اگر علمی مہارت کو عام طور پر استعمال نہیں کیا جاتا ہے، تو دماغ نیورونل ایکٹیویشن کے اس طرز کے لیے وسائل فراہم نہیں کرتا ہے۔ یہ ہمیں اس علمی فعل کو استعمال کرنے کے قابل نہیں بناتا ہے، جس سے ہم اپنی روزمرہ کی سرگرمیوں میں کم موثر ہوتے ہیں۔