اپنا پلیٹ فارم منتخب کریں اور خریدیں۔
اگر 10 لائسنس کے ساتھ ایک مہینہ مفت میں آزمائیں۔
اکاؤنٹ کس کے لیے ہے؟
CogniFit میں خوش آمدید! CogniFit ریسرچ میں خوش آمدید! CogniFit Healthcare CogniFit کے ساتھ اپنے کاروبار کو فروغ دیں! CogniFit Employee Wellbeing

اگر آپ کے پاس اپنا موبائل ہاتھ میں نہیں ہے تو یہاں سائن اپ کریں۔

آپ ایک مریض مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے مریضوں کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک تحقیقی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ خاص طور پر محققین کو علمی شعبوں میں ان کے مطالعے میں مدد کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ سٹوڈنٹ مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے طلباء کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک فیملی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے خاندان کے اراکین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ کمپنی مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے ملازمین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک ذاتی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ اس قسم کا اکاؤنٹ خاص طور پر آپ کو اپنی علمی مہارتوں کا اندازہ لگانے اور تربیت دینے میں مدد کے لیے بنایا گیا ہے۔

آپ ایک مریض مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے مریضوں کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک فیملی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے خاندان کے اراکین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک تحقیقی اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ خاص طور پر محققین کو علمی شعبوں میں ان کے مطالعے میں مدد کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ سٹوڈنٹ مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے طلباء کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ کمپنی مینجمنٹ اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ آپ کے ملازمین کو CogniFit کی تشخیص اور تربیت تک رسائی دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

آپ ایک ڈویلپر اکاؤنٹ بنانے جا رہے ہیں۔ یہ اکاؤنٹ CogniFit کی مصنوعات کو آپ کی کمپنی میں ضم کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

loading

16 سال اور اس سے زیادہ عمر کے صارفین کے لیے۔ 16 سال سے کم عمر کے بچے خاندانی پلیٹ فارمز میں سے کسی ایک پر والدین کے ساتھ CogniFit استعمال کر سکتے ہیں۔

سائن اپ پر کلک کر کے یا CogniFit استعمال کر کے، آپ یہ بتا رہے ہیں کہ آپ نے CogniFit کی شرائط و ضوابط اور رازداری کی پالیسی کو پڑھ لیا ہے، سمجھ لیا ہے اور ان سے اتفاق کرتے ہیں۔

چلتے پھرتے حتمی سہولت اور رسائی کے لیے ہماری موبائل ایپ کے ذریعے اندراج کرنے کے لیے اپنے فون سے نیچے دیے گئے QR کو اسکین کریں!

اپنے تجربے کو بہتر بنائیں!

اگر آپ کے پاس اپنا موبائل آسان نہیں ہے تو یہاں سائن اپ کریں۔

اس ڈیوائس پر اچھے تجربے سے لطف اندوز ہونے کے لیے ہماری ایپ ڈاؤن لوڈ کریں۔

اگر آپ کے پاس اپنا موبائل آسان نہیں ہے تو یہاں سائن اپ کریں۔

سائنسی توثیق

سائنسی توثیق

جہاں سے سب کچھ شروع ہوتا ہے۔

ہم مرتبہ نے اشاعتوں کا جائزہ لیا۔

CogniFit کو سائنسی برادری نے تسلیم کیا ہے اور اسے کئی سائنسی اشاعتوں میں آزادانہ طور پر شائع اور جائزہ لیا گیا ہے۔

کیا مشترکہ علمی تربیت اور جسمانی سرگرمی کی تربیت اکیلے سے زیادہ علمی صلاحیتوں کو بڑھاتی ہے؟ صحت مند بوڑھے بالغوں کے درمیان چار حالتوں کا بے ترتیب کنٹرول ٹرائل

CogniFit پرسنلائزڈ دماغی تربیتی پروگرام نے 80 سال کی اوسط عمر والے صحت مند بوڑھے بالغوں میں علمی افعال کو بہتر بنایا جبکہ جسمانی اور ایروبک سرگرمی ان مضامین میں کوئی قابل ادراک علمی بہتری نہیں لا سکی۔

شاتل ای (2013)۔ کیا مشترکہ علمی تربیت اور جسمانی سرگرمی کی تربیت اکیلے سے زیادہ علمی صلاحیتوں کو بڑھاتی ہے؟ صحت مند بوڑھے بالغوں کے درمیان چار حالتوں کا بے ترتیب کنٹرول ٹرائل۔ سامنے والا۔ عمر رسیدہ نیوروسکی۔ 5:8۔ doi: 10.3389/fnagi.2013.00008

فرنٹیئرز کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

کمپیوٹر پر مبنی، ذاتی نوعیت کی علمی تربیت بمقابلہ کلاسیکی کمپیوٹر گیمز: علمی محرک کا بے ترتیب ڈبل بلائنڈ ممکنہ آزمائش

CogniFit پرسنلائزڈ دماغی تربیتی پروگرام صحت مند بوڑھے بالغوں میں علمی افعال کو بہتر بنانے میں کمپیوٹر گیمز سے زیادہ موثر ہے۔

Peretz C, Korczyn AD, Shatil E, Aharonson V, Birnboim S, Giladi N. - کمپیوٹر پر مبنی، ذاتی نوعیت کی علمی تربیت بمقابلہ کلاسیکی کمپیوٹر گیمز: ایک بے ترتیب ڈبل-بلائنڈ پراسپیکٹیو ٹرائل آف کوگنیٹو محرک - نیوروپیڈیمولوجی 2011؛ 36:91-9۔

پب میڈ کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

ناول ٹیلی ویژن پر مبنی علمی تربیت ورکنگ میموری اور ایگزیکٹو فنکشن کو بہتر بناتی ہے۔

یہ مطالعہ CogniFit پرسنلائزڈ برین فٹنس پروگرام کا استعمال کرتے ہوئے صحت مند بوڑھے بالغوں کی ورکنگ میموری اور ایگزیکٹو فنکشن میں نمایاں بہتری کو ظاہر کرتا ہے۔

Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimir Burěs - ناول ٹیلی ویژن پر مبنی علمی تربیت ورکنگ میموری اور ایگزیکٹو فنکشن کو بہتر بناتی ہے - PLOS ONE جولائی 03، 2014۔ 10.1371/journal.pone.pone

پب میڈ کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

صحت مند بوڑھے بالغوں میں علمی کام کاج کو بڑھانا: علمی زوال کو روکنے میں تجارتی طور پر دستیاب کمپیوٹرائزڈ علمی تربیت کی طبی اہمیت کا ایک منظم جائزہ

یہ مطالعہ اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ CogniFit برین فٹنس سلوشنز صحت مند دماغی عمر بڑھانے میں مدد کر سکتے ہیں۔ 8,000 کے قریب مطالعات کا جائزہ لینے کے بعد، جائزہ لینے والوں نے بتایا کہ CogniFit کے پاس صحت مند عمر میں دماغی تربیت کے ٹھوس اثرات کو ظاہر کرنے والے اعلیٰ ترین سطح کے ثبوت ہیں۔

Shah TM, Weinborn M, Verdile G, Sohrabi HR, Martins RN - صحت مند بوڑھے بالغوں میں علمی کام کو بڑھانا: علمی زوال کو روکنے میں تجارتی طور پر دستیاب کمپیوٹرائزڈ علمی تربیت کی طبی اہمیت کا ایک منظم جائزہ۔ 10.1007/s11065-016-9338-9

پب میڈ کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

بوڑھے بالغوں کے ساتھ گھر پر آن لائن علمی تربیت کی فزیبلٹی کے ابتدائی ثبوت

CogniFit کی ذاتی تربیت بزرگوں کی یادداشت کو بہتر بنانے میں مدد کرتی ہے، دونوں صحت مند افراد اور ہلکے علمی خرابی (MCI) کے ساتھ عام علمی تشخیص کی بیٹری کے مطابق، اور آزاد ٹیسٹ کے مطابق ان کی پروسیسنگ کی رفتار۔

Gigler, K., Blomeke, K., Shatil, E., Weintraub, S., & Reber, P. (2013)۔ بوڑھے بالغوں کے ساتھ گھر پر آن لائن علمی تربیت کی فزیبلٹی کے لیے ابتدائی ثبوت۔ جیرون ٹیکنالوجی، 12(1)۔ https://doi.org/10.4017/gt.2013.12.1.007.00

پب میڈ کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

کیا ویڈیو گیم پلے انڈرگریجویٹس کی مسئلہ حل کرنے کی مہارت کو بہتر بنا سکتا ہے؟

c_newSt_7_text

Emihovich, B., Roque, N., & Mason, J. (2020)۔ کیا ویڈیو گیم پلے انڈرگریجویٹس کی مسئلہ حل کرنے کی مہارت کو بہتر بنا سکتا ہے؟ انٹرنیشنل جرنل آف گیم بیسڈ لرننگ، 10(2)، 21–38۔ https://doi.org/10.4018/ijgbl.2020040102

پب میڈ کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

بچوں کے انتظامی افعال اور تعلیمی کامیابیوں پر کمپیوٹر پر مبنی تربیت کے اثرات

CogniFit ٹریننگ نے 10 سالہ طالب علموں کے بڑے نمونے (n = 713) میں ورکنگ میموری اور تعلیمی کارکردگی پر خصوصی زور دینے کے ساتھ، پیمائش شدہ ایگزیکٹو فنکشنز کو بہتر بنانے میں کامیاب کیا ہے۔

Conesa, PJ, & Duñabetia, JA (2021)۔ بچوں کے انتظامی افعال اور تعلیمی کامیابیوں پر کمپیوٹر پر مبنی تربیت کے اثرات۔ جرنل آف ایجوکیشنل ریسرچ، 1-10۔ https://doi.org/10.1080/00220671.2021.1998881

پب میڈ کے ذریعے مکمل متن مضمون دیکھیں

پرائمری تعلیم میں بچوں کی پڑھنے کی سمجھ پر علمی محرک پروگرام کا اثر

c_newSt_19_text

Reina-Reina, C., Conesa, PJ, & Duñabetia, JA (2023)۔ پرائمری تعلیم میں بچوں کی پڑھنے کی سمجھ پر علمی محرک پروگرام کا اثر۔ سامنے والا۔ نفسیاتی، 13

مکمل متن ملاحظہ کریں۔

6 سالہ بچوں کے پڑھنے پر علمی تربیت کا اثر

Reina-Reina, C., Antón, E., & Duñabeitia, J. A. (2024). Impact of a cognitive training on reading of 6-year-old children. International Journal of Serious Games, 11(3), 45–69. https://doi.org/10.17083/ijsg.v11i3.754

مکمل متن ملاحظہ کریں۔

8-9 سال کے بچوں کی تعلیمی مہارتوں پر 'اسکول سے پہلے فعال' پروگرام کے اثرات: ایک جسمانی اور علمی طور پر مشغول مداخلت

Korcz, A., Krzysztoszek, J., Bojkowski, Ł., Koszałka-Silska, A., Khorkova, M., Gomołysek, A., & Bronikowski, M. (2024). The effects of the ‘active before school’ programme on the academic skills of 8–9-year-old children: a physically and cognitively engaging intervention. Frontiers in Public Health, 12. https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1402901

مکمل متن ملاحظہ کریں۔

COVID کے بعد کی حالت کے علمی خرابی کے جزو کے انتظام پر تحقیقی شواہد: ایک معیاری منظم جائزہ۔

Melillo, A., Perrottelli, A., Caporusso, E., Coltorti, A., Giordano, G. M., Giuliani, L., Pezzella, P., Bucci, P., Mucci, A., Galderisi, S., & Maj, M. (2024). Research evidence on the management of the cognitive impairment component of the post-COVID condition: a qualitative systematic review. European Psychiatry, 67(1). https://doi.org/10.1192/j.eurpsy.2024.1770

مکمل متن ملاحظہ کریں۔

ڈرائیونگ کی کارکردگی پر علمی تربیت کے اثرات

Tapia, J. L., Sánchez-Borda, D., & Duñabeitia, J. A. (2024). The effects of cognitive training on driving performance. Cognitive Processing. https://doi.org/10.1007/s10339-024-01245-6

مکمل متن ملاحظہ کریں۔

براہ کرم اپنا ای میل ایڈریس ٹائپ کریں۔