
ملٹی پلیٹ فارم
دماغی کھیل: پھلوں کا انماد
علمی دماغ کی تربیت کا کھیل
آن لائن "فروٹ فرینزی" کھیلیں اور اپنی علمی صلاحیتوں کو فروغ دیں۔
دماغی تربیت کے اس سائنسی وسائل تک رسائی حاصل کریں۔
اپنے دماغ کو چیلنج کریں۔
"فروٹ فرینزی" ایک ذہنی کھیل ہے جس کا مقصد بصری ادراک، ردعمل کا وقت، اور ہاتھ سے آنکھ کو آرڈینیشن کرنا ہے۔ کھیل کا مقصد گرنے والے مختلف پھلوں کی نشاندہی کرنا، انہیں پکڑنا اور متعلقہ ٹوکریوں میں ڈالنا ہے، اور توجہ ہٹانے والی چیزوں سے بچنا ہے۔ جیسا کہ آپ سطح پر آگے بڑھیں گے، پھل جس رفتار سے گریں گے، مختلف پھلوں کی تعداد جس کو آپ کو پکڑنا ہے، اور رکاوٹوں کی مقدار اور اقسام، اور پریشان کن اشیاء میں اضافہ ہوگا۔
CogniFit نے اس گیم کو ہمارے بصری ادراک اور ردعمل کے وقت کو متحرک کرنے کے لیے ڈیزائن کیا ہے۔ "فروٹ فرینزی" ہمارے ذہنوں کو متحرک کرنے اور تفریحی اور انٹرایکٹو طریقے سے ہماری علمی صلاحیتوں کو مضبوط کرنے میں مدد کرنے کے لیے ایک بہترین انتخاب ہے۔ یہ ایک گیم ہے جو کسی بھی عمر کے ہر فرد کے لیے موزوں ہے کیونکہ گیم کی مشکل کو ہر صارف کی ضروریات کے مطابق ایڈجسٹ کیا جاتا ہے۔
دماغی کھیل جیسے CogniFit کے "Fruit Frenzy" ہمیں اپنے ہاتھ سے آنکھ کے ہم آہنگی کو تربیت دینے اور نیوروپلاسٹیٹی کے ذریعے علمی صلاحیتوں کو متحرک کرنے میں مدد دیتے ہیں۔

گرنے والے پھلوں کی شناخت کریں۔

ان تک پہنچیں اور رکاوٹوں سے گریز کرتے ہوئے انہیں پکڑیں۔

انہیں متعلقہ ٹوکری میں ڈالیں۔
"فروٹ انماد" کو اتنا مقبول کیا بناتا ہے؟ - تاریخ
بصری پرسیپشن اور ہینڈ آئی کوآرڈینیشن گیمز، جیسے "فروٹ فرینزی"، صارفین کو ان کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے اپنے علمی وسائل کا انتظام کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ اس سے انہیں تیزی سے پیچیدہ اہداف طے کرنے میں مدد ملتی ہے جس کے لیے شامل علمی صلاحیتوں کی زیادہ مہارت کی ضرورت ہوتی ہے، ان کی حوصلہ افزائی میں مدد ملتی ہے۔
دماغی کھیل "فروٹ فرینزی" میری علمی صلاحیتوں کو کیسے بہتر بناتا ہے؟
"فروٹ فرینزی" کھیلنا ایک مخصوص نیورل ایکٹیویشن پیٹرن کو متحرک کرتا ہے۔ اس طرز کو مسلسل دہرانے اور تربیت دینے سے عصبی رابطوں کو بہتر بنانے میں مدد مل سکتی ہے، اور عصبی سرکٹس کو کمزور یا خراب شدہ علمی افعال کو دوبارہ منظم کرنے اور بحال کرنے میں مدد مل سکتی ہے۔
"فروٹ فرینزی" بصری ادراک، رد عمل کا وقت، اور ہاتھ سے آنکھ کو آرڈینیشن کرنے میں مدد کرتا ہے۔ ان مہارتوں کو مستقل طور پر متحرک کرنے سے نئے Synapses بنانے اور علمی افعال کو بہتر بنانے میں مدد مل سکتی ہے۔
جب میں اپنی علمی صلاحیتوں کی تربیت نہیں کرتا ہوں تو کیا ہوتا ہے؟
ہمارا دماغ ان افعال کے لیے عصبی وسائل کو بچاتا ہے جو وہ مستقل بنیادوں پر استعمال نہیں کرتا ہے۔ اس طرح، اگر علمی مہارت کو عام طور پر استعمال نہیں کیا جاتا ہے، تو دماغ نیورونل ایکٹیویشن کے اس طرز کے لیے وسائل فراہم نہیں کرتا ہے۔ یہ ہمیں اس علمی فعل کو استعمال کرنے کے قابل بناتا ہے، جس سے ہم اپنی روزمرہ کی سرگرمیوں میں کم اثر انداز ہوتے ہیں۔