
Test de memoria léxica
REST-COM: Proba de consulta
Proba cognitiva para avaliar os dominios cognitivos relacionados coa memoria e a capacidade de nomear.
Proba cognitiva que mide de forma exhaustiva as capacidades cognitivas.
Compara os resultados por grupos de idade. Inténtalo!
A Inquiry Test REST-COM tomou como referencia o clásico Boston Naming Test (Kaplan et al., 1983), o test de vocabulario de WAIS-III (Wechsler, 1997), o Test of Variables of Attention (Greenberg et al., 1996) e o Rey Audiy Verbal Learning Test (Schmidt, 1994). Amósanse unha serie de obxectos. Nunha nova serie de obxectos, o examinador debe recoñecer só aqueles obxectos que se mostraban anteriormente. Esta nova serie podería presentarse como imaxes ou como palabras faladas.
Para obter máis información sobre que variables se miden nesta tarefa, lea este documento .
- Habilidades cognitivas avaliadas: percepción visual, percepción auditiva, memoria contextual, memoria non verbal, nomeamento, velocidade de procesamento, tempo de resposta.
- Tempo permitido: entre 40 e 100 segundos aproximadamente.
- Ámbitos de aplicación: Psicoloxía da Educación, Psicoloxía Clínica, Neuropsicoloxía, Medicina Xeral e Investigación.
- Formato: proba informatizada en liña (PC, teléfonos móbiles e tabletas).
- Obxectivo: Identificar se o estímulo mostrado se mostrou antes; ademais de coñecer a confianza do usuario na súa resposta.
- Instrucións: móstrase unha sucesión de estímulos en formato visual. Despois disto, na primeira parte da tarefa móstranse un a un os estímulos visuais e pregúntase ao usuario se foron presentados na secuencia inicial. O usuario debe responder se foron presentados ou non. Ademais, pregúntaselle ao usuario cantas respostas cre que deu correctamente. Na segunda parte da tarefa a dinámica é a mesma, pero os estímulos aos que debe responder o usuario son en formato audio.

Referencias
Greenberg, LM, Kindschi, CL e Corman, CL (1996). Test TOVA de variables de atención: guía clínica. St. Paul, MN: Fundación de Investigación TOVA.
Kaplan, E., Goodglass, H., Weintraub, S. (1983). Proba de nomeamento de Boston. Filadelfia: Lea & Febiger.
Schmidt, M. (1994). Proba de aprendizaxe verbal auditiva Rey: un manual. Los Ángeles: Western Psychological Services.
Wechsler, D. (1997). WAIS-III: Escala de intelixencia para adultos de Wechsler - Terceira edición manual de administración e puntuación. San Antonio, TX: Corporación Psicolóxica.