Elixe a túa plataforma e compra
Proba se un mes gratis con 10 licenzas.
Para que serve a conta?
Benvido a CogniFit! Benvido a CogniFit Research! CogniFit Healthcare Impulsa o teu negocio con CogniFit ! CogniFit Employee Wellbeing Distribuír CogniFit ás empresas Potencia o teu equipo

Rexístrate aquí se non tes o teu móbil a man

Vas crear unha conta de xestión de pacientes. Esta conta está deseñada para dar aos teus pacientes acceso ás avaliacións e adestramentos de CogniFit.

Vas crear unha conta de investigación. Esta conta está especialmente deseñada para axudar aos investigadores cos seus estudos nas áreas cognitivas.

Vas crear unha conta de xestión de estudantes. Esta conta está deseñada para dar aos teus estudantes acceso ás avaliacións e adestramentos de CogniFit.

Vas crear unha conta de familia. Esta conta está deseñada para dar aos membros da túa familia acceso ás avaliacións e adestramentos de CogniFit.

Vas a crear unha conta de xestión empresarial. Esta conta está deseñada para dar acceso aos teus empregados ás avaliacións e entrenamientos de CogniFit.

Estás configurando a túa conta de adestrador. Con ela, poderás convidar ó teu grupo e guialos a través de avaliacións e actividades de adestramento de CogniFit.

Vas a crear unha conta persoal. Este tipo de conta está especialmente deseñada para axudarte a avaliar e adestrar as túas habilidades cognitivas.

Vas crear unha conta de xestión de pacientes. Esta conta está deseñada para dar aos teus pacientes acceso ás avaliacións e adestramentos de CogniFit.

Vas crear unha conta de familia. Esta conta está deseñada para dar aos membros da túa familia acceso ás avaliacións e adestramentos de CogniFit.

Vas crear unha conta de investigación. Esta conta está especialmente deseñada para axudar aos investigadores cos seus estudos nas áreas cognitivas.

Vas crear unha conta de xestión de estudantes. Esta conta está deseñada para dar aos teus estudantes acceso ás avaliacións e adestramentos de CogniFit.

Vas a crear unha conta de xestión empresarial. Esta conta está deseñada para dar acceso aos teus empregados ás avaliacións e entrenamientos de CogniFit.

Vas a crear unha conta de desenvolvedor. Esta conta está deseñada para integrar os produtos de CogniFit dentro da túa empresa.

Estás configurando a túa conta de adestrador. Con ela, poderás convidar ó teu grupo e guialos a través de avaliacións e actividades de adestramento de CogniFit.

loading

Para usuarios de 16 anos en adiante. Os menores de 16 anos poden usar CogniFit cun proxenitor nunha das plataformas familiares.

Ao facer clic en Rexistrarse ou usar CogniFit, indicas que liches, entendes e aceptas os Termos e condicións e a Política de privacidade de CogniFit.

Escanea o seguinte QR co teu teléfono para rexistrarte a través da nosa aplicación móbil para obter a máxima comodidade e acceder en calquera lugar.

Mellora a túa experiencia!

Se non tes o teu móbil a man, rexístrate aquí

Descarga a nosa aplicación para desfrutar dunha bona experiencia neste dispositivo

Huawei App Gallery

Se non tes o teu móbil a man, rexístrate aquí

Test de TDAH para adultos:entende como funciona a túa atención

Un cuestionario breve baseado nos criterios do DSM-5 e unha batería de tarefas cognitivas en liña, en uns 20-30 minutos. Mide a atención e habilidades cognitivas relacionadas; non diagnostica.

Escolle a túa plataforma

Tes dúbidas sobre ti? Só un profesional cualificado pode diagnosticar o TDAH: fala cun psicólogo ou cun médico, que poderá usar este test contigo.

  • Uns 20-30 minutos
  • Ordenador, tableta ou teléfono
  • Informe descargable

Unha ferramenta complementaria para profesionais. CogniFit non ofrece un diagnóstico médico de TDAH. Non diagnostica.

Unha muller nova explícalle algo a un neuropsicólogo que a escoita e toma notas nunha consulta luminosa

Exemplo de informe CAB-ADHD

Exemplo ilustrativo con resultados ficticios · PDF

Descarga o informe de exemplo
7tarefas neuropsicolóxicas
20-30minutos para adultos
4áreas de habilidades perfiladas
3niveis do índice de risco

Fonte: CogniFit, Avaliación Cognitiva para o TDAH (CAB-ADHD), versión para adultos.

Que é o TDAH en adultos e que mide un test de TDAH para adultos?

Nos adultos, o TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividade) maniféstase como problemas de atención e concentración, hiperactividade ou impulsividade, e asóciase con dificultades académicas, profesionais e sociais: distracción, curta duración da atención, inquietude, inestabilidade emocional e conduta impulsiva.

Moitos adultos viviron con estas dificultades toda a vida sen ser diagnosticados nunca. Poden ter un IQ medio ou superior á media, pero foron etiquetados como disruptivos ou malos alumnos polas dificultades engadidas que enfrontaron na escola.

Un test de TDAH para adultos como o CAB-ADHD de CogniFit combina un cuestionario cunha batería de tarefas neuropsicolóxicas para avaliar síntomas e funcións cognitivas relacionadas co TDAH. Ofrece un índice de risco (baixo, moderado ou alto) que ten en conta as fortalezas e debilidades cognitivas da persoa, e indica a presentación predominante. É información para a avaliación do profesional, non un diagnóstico.

Para diagnosticar o TDAH é necesaria unha avaliación multidisciplinar, cun diagnóstico diferencial exhaustivo que descarte síntomas mellor explicados por un trastorno do estado de ánimo, un trastorno da aprendizaxe ou outra condición.

Engade unha medida cognitiva obxectiva ás túas avaliacións do TDAH en adultos.

Como pode manifestarse o TDAH na vida laboral, familiar e social dos adultos

Os signos agrúpanse en tres presentacións. Descríbense aquí para axudar a recoñecelos, nunca para puntualos.

Predominantemente inatenta (TDA)

Problemas significativos de atención sen hiperactividade.

  • Distráese con facilidade con outras actividades ou cos sons
  • Pasa por alto detalles no traballo ou nas conversas
  • Erros por descoido en tarefas aburridas ou difíciles

Predominantemente hiperactiva-impulsiva

Dificultade para controlar a conduta, os pensamentos e as emocións.

  • Actuar antes de pensar
  • Falar antes de pensar, con colegas, familia ou amizades
  • Impaciencia e perda de control con facilidade

Combinada

Signos de ambas as presentacións na mesma persoa.

  • Dificultade para concentrarse
  • Cambios de humor con ansiedade e baixa autoestima
  • Dificultade para inhibir a conduta
  • Mala planificación das actividades cotiás

Recoñecer algúns destes signos non significa que unha persoa teña TDAH: só unha avaliación realizada por un profesional cualificado pode diagnosticalo. Se te recoñeces neles, fala cun psicólogo, psiquiatra ou médico sobre unha avaliación completa.

Ofrece a cada adulto que atendes unha imaxe estruturada dos síntomas e da cognición.

As tarefas e as habilidades cognitivas que mide o test

As tarefas en liña avalían os principais factores neuropsicolóxicos asociados ao TDAH, en especial as funcións executivas, con escalas e tarefas adecuadas para cada usuario. Estas son as sete tarefas reais.

Tarefa de tapping do CAB-ADHD: fai clic dentro do cadrado tantas veces como poidas en 10 segundos
Test de tapping (REST-HECOOR)Fai clic o máis rápido posible durante 10 segundos dentro dunha área definida. Inspirado no test de tapping de dedos do NEPSY (Korkman et al., 1998).Proba a tarefa
Tarefa de vixilancia psicomotora do CAB-ADHD: toca os círculos a medida que aparecen e ignora os hexágonos
Test de vixilancia psicomotora (REST-SPER)Inspirado na tarefa Go/No-Go, no test de execución continua e na tarefa de vixilancia psicomotora; rexistra o tempo de resposta, a precisión e a distancia ao obxectivo.Proba a tarefa
Tarefa de memoria de traballo visual do CAB-ADHD: o ordenador ilumina unha secuencia de círculos e a persoa repítea en orde
Test de amplitude de memoria de traballo visual (VISMEM-PLAN)Baseado no test de bloques de Corsi: reproduce unha secuencia de círculos iluminados e, despois, de novo tras un atraso de 4 segundos.Proba a tarefa
Tarefa de memoria léxica multimodal do CAB-ADHD: di se cada obxecto é novo, se se mostrou como imaxe ou se se oíu como palabra
Test de memoria léxica multimodal (COM-NAM)Baseado no Test de denominación de Boston e no test de vocabulario do WAIS-III.Proba a tarefa
Tarefa de Stroop do CAB-ADHD: responde só cando a palabra da cor está escrita da súa propia cor
Test de Stroop (INH-REST)Baseado no test de Stroop clásico: responde só cando o nome da cor coincide coa cor da tinta.Proba a tarefa
Tarefa de coordinación ollo-man do CAB-ADHD: segue a bola en movemento ao longo da súa traxectoria
Test de coordinación ollo-man (UPDA-SHIF)Baseado no Vienna Test System: segue con precisión unha bola en movemento.Proba a tarefa
Tarefa de atención dividida do CAB-ADHD: segue a bola en movemento mentres respondes a unha tarefa de palabras e cores
Test de atención dividida (DIAT-SHIF)Segue unha bola en movemento mentres realizas unha variante do test de Stroop.Proba a tarefa

Catro áreas de habilidades e por que importan no TDAH

Atención focalizada

Atención

Centrarse nun estímulo obxectivo, independentemente de canto dure. As persoas con TDAH adoitan ter dificultade para atender aos estímulos relevantes dunha situación, como unha voz nunha oficina concorrida.

As tarefas piden respostas rápidas aos obxectivos ignorando outros estímulos.

Memoria visual a curto prazo

Memoria

Reter unha pequena cantidade de información visual (letras, figuras, cores) durante pouco tempo. Informouse de que é unha medida sensible dos déficits cognitivos no TDAH.1

Reprodúcese unha secuencia de círculos iluminados e, despois, de novo tras un atraso de 4 segundos.

Coordinación ollo-man

Coordinación

Actuar coas mans segundo o que ven os ollos, desde teclear ata conducir. A hiperactividade motora cun control deficiente do movemento pode reducila.4

Séguese con precisión unha bola en movemento ao longo da súa traxectoria.

Planificación

Razoamento

Organizar a mellor forma de acadar un obxectivo futuro, como un proxecto no traballo. Adoita estar alterada no TDAH, o que dificulta prever as consecuencias das propias accións.

Recóllese no perfil cognitivo elaborado a partir da batería de tarefas.

Un perfil xeral destas habilidades pode indicar a presentación do TDAH e a súa gravidade, como información para a avaliación do profesional.

Como funciona o test CAB-ADHD para adultos, da conta ao informe

Unha sesión en liña duns 20-30 minutos, nun ordenador, tableta ou teléfono, e despois un informe listo para descargar.

  1. Crea a túa conta profesional

    Na plataforma para clínicos, investigadores ou socios de API.

  2. O cuestionario

    Preguntas sinxelas adaptadas aos principais criterios diagnósticos do DSM-5 e aos síntomas do TDAH en adultos: hiperactividade e impulsividade, inatención, historia académica e dificultades nos ámbitos profesional ou social. Complétao ti ou a propia persoa.

  3. A batería de tarefas

    Sete tarefas neuropsicolóxicas en liña. O test completo leva aos adultos uns 20-30 minutos.

  4. O informe

    Dispoñible para descargar en canto se completa o test.

  5. A túa interpretación

    Revisas os resultados dentro da túa avaliación clínica e compartes coa persoa as recomendacións e o plan de acción.

Informe de exemplo

Resultados ficticios
Adult ADHD profile chart A pentagon with the person's profile over low, moderate and high risk areas for inattention, hyperactivity, cognitive risks, work and social environment, and academic record. In this fictitious example the profile stays in the low risk area. Inattention Hyperactivity Cognitive risks Work and social Academic record
  • Risco baixo
  • Risco moderado
  • Risco alto
Atención focalizada560
Memoria visual a curto prazo520
Coordinación ollo-man610
Planificación480

Puntuacións normalizadas por idade e sexo, mostradas nunha escala de 0-800 (canto máis alta, mellor).

Lectura: índice de risco baixo; síntomas por área dentro do rango de ausencia de risco aparente; non se detectaron debilidades cognitivas.

Seguinte paso: recomendacións específicas e un plan de acción personalizado, nun informe en PDF para compartir.

Descarga o informe CAB-ADHD de exemplo (PDF)

  • SíntomasAs respostas do cuestionario por área, cada unha coa súa puntuación fronte ao rango de ausencia de risco aparente.
  • Riscos cognitivosUn diagrama circular para cada área avaliada: o verde marca as fortalezas cognitivas, o amarelo as habilidades por debaixo da media e o vermello as debilidades cognitivas.
  • ConclusiónsO índice de risco e os seus efectos no perfil cognitivo e nos síntomas, con recomendacións e un plan de acción personalizado.

Envía a túa primeira avaliación CAB-ADHD e le ti mesmo o informe.

Escolle a plataforma que mellor encaixa co teu traballo con adultos

Cada plataforma ten a súa propia conta e ofrece o mesmo CAB-ADHD para adultos: cuestionario, batería de tarefas e informe.

Un psiquiatra e un home adulto len xuntos un informe impreso nunha mesa redonda pequena

Datos obxectivos para a túa avaliación clínica

Psicólogos, neuropsicólogos, psiquiatras e outros profesionais da saúde úsano con pacientes adultos xunto coa historia clínica e a entrevista.

  • Cuestionario completado por ti ou polo paciente
  • Puntuacións normalizadas por idade e sexo
  • Informe con recomendacións e un plan de acción
Unha investigadora nova guía a un participante adulto que traballa cun portátil nun laboratorio universitario

Medidas estandarizadas para o teu estudo

Para estudos que precisan medir as capacidades cognitivas de participantes adultos con tarefas baseadas en tests neuropsicolóxicos consolidados.

  • Sete tarefas baseadas en paradigmas clásicos
  • Resultados normalizados por idade e sexo
  • Análise de fiabilidade publicada
Tres colegas comentan o esbozo dunha integración arredor dun encerado nunha oficina moderna

A avaliación dentro do teu propio produto

Para empresas que integran a avaliación de CogniFit no seu produto, para que os seus usuarios poidan facer o test para adultos en liña.

  • Funciona en ordenador, tableta ou teléfono
  • Cuestionario, batería de tarefas e informe
  • Informe dispoñible ao rematar o test

É para ti? Pídelle ao teu psicólogo ou médico que che faga este test.

A ciencia que hai detrás do test e como ler os seus resultados

Construído sobre tarefas neuropsicolóxicas consolidadas, cunha análise de fiabilidade publicada e límites claros sobre o que significa un resultado.

Fundamentado na neuropsicoloxía

7tarefas baseadas en tests neuropsicolóxicos consolidados

A batería inspírase no NEPSY, no test de bloques de Corsi, no Test de denominación de Boston, no test de vocabulario do WAIS-III, no test de Stroop, no Vienna Test System e nos paradigmas de execución continua, con foco nas funcións executivas asociadas ao TDAH.2 3

Ler a análise de fiabilidade (PDF, en inglés)

Resultados para interpretar, non veredictos

  • Os resultados describen o rendemento nun momento e día concretos.
  • Poden variar segundo o tempo, a comodidade, a motivación ou o estado de alerta.
  • Non son un diagnóstico clínico.
  • Deben ser revisados e interpretados por un especialista cualificado da saúde ou da educación (psicólogo, psiquiatra, neuropsicólogo, neurólogo) e complementan unha consulta clínica.

O que é e o que non é o test

Unha ferramenta complementaria para profesionais. CogniFit non ofrece un diagnóstico médico de TDAH.

O que fai o test

  • Avalía síntomas e funcións cognitivas relacionadas co TDAH
  • Ofrece un índice de risco (baixo, moderado, alto) e a presentación predominante
  • Mostra as fortalezas e debilidades cognitivas da persoa fronte ás normas de idade e sexo
  • Ofrece recomendacións que che axudan a escoller estratexias de apoio

O que non fai

  • Non diagnostica o TDAH
  • Non substitúe unha avaliación multidisciplinar nin un diagnóstico diferencial
  • Non substitúe unha avaliación neuropsicolóxica, a historia clínica nin a valoración doutras áreas
  • Non sustenta por si só unha decisión clínica

Preguntas sobre o test de TDAH para adultos

Respostas breves para profesionais e para adultos que se preguntan por si mesmos.

Pode un test de TDAH para adultos en liña diagnosticar o TDAH?

Non. O CAB-ADHD é unha ferramenta complementaria para profesionais, e CogniFit non ofrece un diagnóstico médico de TDAH. O diagnóstico require unha avaliación multidisciplinar por parte dun profesional cualificado, cun diagnóstico diferencial exhaustivo.

Canto dura o CAB-ADHD para adultos?

Os adultos tardan uns 20-30 minutos en completar o CAB-ADHD, cuestionario e tarefas incluídos. Funciona en liña nun ordenador, tableta ou teléfono.

Que mide a avaliación do TDAH en adultos?

O CAB-ADHD mide os síntomas relacionados co TDAH mediante un cuestionario e as habilidades cognitivas mediante sete tarefas neuropsicolóxicas: atención focalizada, memoria visual a curto prazo, coordinación ollo-man e planificación, entre as funcións executivas asociadas ao TDAH.

Quen completa o cuestionario?

O cuestionario pode completalo o profesional responsable da avaliación ou a propia persoa. As súas preguntas están adaptadas aos principais criterios diagnósticos do DSM-5 e simplificadas para que as entenda case calquera persoa.

Que inclúe o informe do CAB-ADHD?

O informe inclúe un índice de risco de TDAH (baixo, moderado, alto), a presentación predominante, signos de alerta, un perfil cognitivo, unha análise dos resultados e recomendacións e pautas. Organízase en tres partes: síntomas, riscos cognitivos e conclusións.

Creo que podería ter TDAH. Que debo facer?

Fala cun profesional cualificado, como un psicólogo, psiquiatra ou médico. Só eles poden diagnosticar o TDAH, e poden usar unha ferramenta como o CAB-ADHD como unha parte dunha avaliación completa.

Para que idades é o CAB-ADHD?

O CAB-ADHD está dispoñible para nenos de 7 anos ou máis, adolescentes e adultos. Esta páxina describe a versión para adultos.

Hai evidencia sobre a fiabilidade do test?

Si. CogniFit publica a análise de fiabilidade da avaliación, en inglés: análise de fiabilidade de CogniFit para investigadores (PDF).

Mide a cognición que hai detrás do TDAH en adultos e deixa o diagnóstico nas túas mans

Crea a conta para o teu traballo e usa o CAB-ADHD para adultos dentro da túa propia avaliación.

Cando a persoa completa o test, os resultados quedan listos como informe descargable.

Fontes

  1. Westerberg, H., Hirvikoski, T., Forssberg, H., & Klingberg, T. (2004). Visuo-Spatial Working Memory Span: A Sensitive Measure of Cognitive Deficits in Children With ADHD. Child Neuropsychology, 10(3), 155-161.
  2. Willcutt, E. G., Pennington, B. F., Boada, R., et al. (2001). A comparison of the cognitive deficits in reading disability and attention-deficit/hyperactivity disorder. Journal of Abnormal Psychology, 110(1), 157-172.
  3. Mahone, E. M., & Denckla, M. B. (2017). Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Historical Neuropsychological Perspective. Journal of the International Neuropsychological Society, 23(9-10), 916-929.
  4. Fliers, E., Rommelse, N., Vermeulen, S. H. H. M., et al. (2007). Motor coordination problems in children and adolescents with ADHD rated by parents and teachers: effects of age and gender. Journal of Neural Transmission, 115(2), 211-220.

Escriba o seu enderezo de correo electrónico