Penilaian Kognitif Mengemudi (DAB) dari CogniFit adalah serangkaian tes kognitif yang berfungsi untuk menentukan kapasitas mengemudi pengguna.


Penilaian Kognitif Mengemudi (DAB)
Baterai Penilaian Kognitif Daring untuk Mengemudi (DAB)
Dapatkan akses ke Penilaian Kognitif Mengemudi.
Jelajahi dan ukur fungsi otak yang digunakan secara khusus dalam mengemudi.
Cari tahu kekuatan dan kelemahan kognitif Anda untuk mengemudi.
Mengemudi memerlukan penggunaan berbagai keterampilan kognitif . Penilaian ini akan mengukur total 10 keterampilan kognitif yang, menurut penelitian, digunakan saat mengemudi. Beberapa kemampuan kognitif ini adalah fokus, koordinasi tangan-mata, dan waktu respons.
Pengujian akan mencerminkan tingkat kognitif pengguna saat mengemudi. Penilaian akan memberikan pengukuran yang tepat terhadap keterampilan kognitif terkuat dan terlemah yang terkait dengan mengemudi. Informasi ini akan memungkinkan pengguna untuk mempelajari tentang kemungkinan gangguan kognitif* yang dapat membuat tugas-tugas seperti mengemudi menjadi lebih sulit.
Penilaian ini dirancang oleh tim profesional yang terdiri dari ahli saraf dan psikolog. Setelah penilaian selesai, laporan terkomputerisasi dibuat menggunakan algoritma canggih , yang mengambil hasil penilaian dan memasukkannya ke dalam laporan yang mudah dibaca baik oleh profesional maupun pengguna.
Penilaian Kognitif Mengemudi mengukur sejumlah keterampilan kognitif di berbagai bidang . Hasil dari masing-masing tugas akan digunakan dalam perhitungan berbagai keterampilan kognitif di bawah ini.
- Area memori : Memori jangka pendek visual.
- Area perhatian : Perhatian terbagi, fokus, dan hambatan.
- Area persepsi : Lebar bidang pandang, pemindaian visual, dan estimasi.
- Area koordinasi : Koordinasi tangan-mata dan waktu respons.
- Area penalaran : Pergeseran.
- Ciri-ciri psikologis khusus untuk mengemudi: Penghindaran risiko dan kepatuhan terhadap peraturan.
Baterai Tugas dan Tes untuk Evaluasi Mengemudi
Proses Penilaian
- Durasi: Penilaian Kognitif Mengemudi akan memakan waktu sekitar 20 menit.
- Penilaian: Terkomputerisasi.
- Pemirsa: Dewasa 18+.
- Hasil: Dipersonalisasi.
Bidang Neuropsikologi yang Dianalisis
Dokumentasi ilmiah: Serangkaian tugas.
Penilaian Kognitif Mengemudi terdiri dari berbagai tugas berbeda yang menilai serangkaian keterampilan kognitif yang lengkap . Setiap tugas diuji secara ketat, dan memperoleh hasil yang sangat memuaskan. Statistik Alpha Crombach digunakan untuk menguji keandalan alat tersebut, dan hasilnya sekitar 0,8.
Setelah menyelesaikan penilaian, program CogniFit mengumpulkan informasi dari tes dan menyediakan laporan terkomputerisasi untuk setiap pengguna. Laporan tersebut menyoroti kekuatan dan kelemahan kognitif pengguna yang terkait dengan mengemudi. Hasilnya ditampilkan dalam bentuk grafik atau tabel, yang memudahkan baik bagi profesional maupun pengguna untuk memahaminya.
Serangkaian keterampilan kognitif yang akan dinilai dalam Penilaian Kognitif Mengemudi dipilih berdasarkan studi tentang keterampilan utama yang dibutuhkan untuk mengemudi.
Di bawah ini Anda akan melihat keterampilan yang diukur dalam Penilaian Kognitif Mengemudi yang terdapat dalam blok yang berbeda. Setiap blok menjelaskan pentingnya setiap keterampilan dan bagaimana keterampilan tersebut terkait dengan mengemudi.
INGATAN
PERHATIAN
PERSEPSI
KOORDINASI
PEMIKIRAN
Dokumentasi Ilmiah
Semua tugas yang termasuk dalam Penilaian Kognitif Mengemudi didasarkan pada metode ilmiah yang didasarkan pada bukti . Hal ini membuktikan bahwa penilaian mengemudi efektif dan memungkinkan penilaian status kognitif subjek saat mengemudi.
Berkat algoritma canggih dari CogniFit, pengguna akan menerima skor mereka sendiri untuk setiap keterampilan kognitif yang dinilai.
Baterai ini diciptakan dengan satu tujuan utama , yakni menyediakan informasi yang cukup kepada para profesional dan pengguna tentang kondisi kognitif mereka sehingga mereka dapat berkendara dengan aman .
Pengukuran dan Hasil Tes Kognitif
Salah satu karakteristik terpenting dari Penilaian Kognitif Mengemudi adalah tidak ada hasil yang sama dengan yang lain karena dibuat untuk dipersonalisasi untuk setiap pengguna.
Di awal tugas, Anda akan melihat beberapa petunjuk. Petunjuk ini akan membantu pengguna memahami apa yang dilakukan tugas dan membiasakan mereka dengan apa yang harus mereka lakukan. Dalam beberapa tugas, poin tidak dihitung hingga beberapa detik setelah dimulai untuk memberi pengguna waktu untuk menyesuaikan diri. Setelah periode waktu ini, program akan mulai mencatat informasi dan membuat laporan terkomputerisasi dengan hasil akhir. Laporan ini, seperti yang disebutkan sebelumnya, mengumpulkan informasi dari penilaian dan menunjukkan keterampilan mana yang lebih kuat dan mana yang lebih lemah. Program kemudian akan membuat program pelatihan yang dipersonalisasi untuk skor yang berada di bawah rata-rata.
Semua hasil ini akan ditampilkan dalam bentuk grafik dan tabel serta dapat dibandingkan dengan populasi lainnya dalam rentang usia pengguna. Tabel di bawah ini adalah contoh hasil yang akan Anda lihat pada laporan. Dalam laporan ini, praktisi dan pengguna akan dapat mengamati skor kemampuan kognitif.
uji_mengemudi_perusahaan_78

Shatil E (2013). Apakah latihan kognitif gabungan dan latihan aktivitas fisik meningkatkan kemampuan kognitif lebih dari sekadar latihan itu sendiri? Uji coba terkontrol acak empat kondisi di antara orang dewasa tua yang sehat. Front. Aging Neurosci. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008
Peretz C, Korczyn AD, Shatil E, Aharonson V, Birnboim S, Giladi N. - Pelatihan Kognitif Pribadi Berbasis Komputer versus Permainan Komputer Klasik: Uji Coba Prospektif Acak-Buta Ganda tentang Stimulasi Kognitif - Neuroepidemiology 2011; 36:91-9.
Joseph F. Chandler, Richard D. Arnold, Jeffrey B. Phillips, Ashley E. Turnmire - Memprediksi perbedaan individu dalam respon terhadap kurang tidur: penerapan teknik terkini - Penerbangan, Luar Angkasa, dan Kedokteran Lingkungan - September 2013; 84(9):927-37
Thompson HJ, Demiris G, Rue T, Shatil E, Wilamowska K, Zaslavsky O, Reeder B. - Jurnal Telemedis dan E-health Tanggal dan Volume: 2011 Des;17(10,):794-800. Epub 2011 19 Oktober.
Haimov I, Hanuka E, Horowitz Y. - Insomnia kronis dan fungsi kognitif di antara orang dewasa yang lebih tua - Kedokteran tidur perilaku 2008; 6:32-54.