Pilih platform Anda dan beli
Coba satu bulan gratis dengan 10 lisensi.
Untuk apa akun tersebut?
Selamat datang di CogniFit! Selamat datang di CogniFit Research! CogniFit Healthcare Tingkatkan Bisnis Anda dengan CogniFit ! CogniFit Employee Wellbeing

Daftar di sini jika Anda tidak memiliki ponsel

Anda akan membuat akun manajemen pasien. Akun ini dirancang untuk memberi pasien Anda akses ke evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun penelitian. Akun ini dirancang khusus untuk membantu para peneliti dalam penelitian mereka di bidang kognitif.

Anda akan membuat akun manajemen siswa. Akun ini dirancang untuk memberi siswa Anda akses ke evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun keluarga. Akun ini dirancang untuk memberikan akses kepada anggota keluarga Anda terhadap evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun manajemen perusahaan. Akun ini dirancang untuk memberi karyawan Anda akses ke evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun pribadi. Jenis akun ini dirancang khusus untuk membantu Anda mengevaluasi dan melatih keterampilan kognitif Anda.

Anda akan membuat akun manajemen pasien. Akun ini dirancang untuk memberi pasien Anda akses ke evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun keluarga. Akun ini dirancang untuk memberikan akses kepada anggota keluarga Anda terhadap evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun penelitian. Akun ini dirancang khusus untuk membantu para peneliti dalam penelitian mereka di bidang kognitif.

Anda akan membuat akun manajemen siswa. Akun ini dirancang untuk memberi siswa Anda akses ke evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun manajemen perusahaan. Akun ini dirancang untuk memberi karyawan Anda akses ke evaluasi dan pelatihan CogniFit.

Anda akan membuat akun pengembang. Akun ini dirancang untuk mengintegrasikan produk CogniFit dalam perusahaan Anda.

loading

Untuk pengguna berusia 16 tahun ke atas. Anak-anak di bawah 16 tahun dapat menggunakan CogniFit bersama orang tua di salah satu platform keluarga.

Dengan mengklik Daftar atau menggunakan CogniFit, Anda menunjukkan bahwa Anda telah membaca, memahami, dan menyetujui Syarat & Ketentuan dan Kebijakan Privasi CogniFit.

Pindai kode QR di bawah ini dengan ponsel Anda untuk mendaftar melalui aplikasi seluler kami demi kemudahan terbaik dan akses saat bepergian!

Tingkatkan Pengalaman Anda!

Jika Anda tidak memiliki ponsel, daftar di sini

Unduh aplikasi kami untuk menikmati pengalaman yang baik di perangkat ini

Jika Anda tidak memiliki ponsel, daftar di sini

pendaratan_perusahaan_mente_gambar_sosial
Halaman ini hanya untuk informasi. Kami tidak menjual produk apa pun yang mengobati berbagai kondisi. Produk CogniFit untuk mengobati berbagai kondisi saat ini sedang dalam proses validasi. Jika Anda tertarik, silakan kunjungi Platform Riset CogniFit
  • Dapatkan akses ke serangkaian tes kognitif lengkap untuk menilai pikiran

  • Mengidentifikasi dan menilai keberadaan perubahan atau defisit

  • Melatih keterampilan kognitif pikiran

Mulai Sekarang
loading

Apa itu pikiran?

Pikiran dapat didefinisikan sebagai serangkaian kemampuan intelektual atau mental seseorang . Pikiran manusia mengacu pada sekelompok proses psikiatri kognitif yang mencakup fungsi-fungsi seperti persepsi, memori, penalaran (fungsi eksekutif), dll. Bergantung pada bagaimana neuron diaktifkan dan dihubungkan ke berbagai bagian otak, keterampilan mental kita akan lebih atau kurang efisien.

pendaratan_perusahaan_mente_3

Keterampilan kognitif utama yang membentuk pikiran kita:

  • Perhatian : Perhatian adalah kemampuan untuk memilih dan berkonsentrasi pada rangsangan yang relevan. Perhatian adalah proses kognitif yang memungkinkan kita memposisikan diri terhadap rangsangan yang relevan dan kemudian menanggapinya.
  • Persepsi : Persepsi adalah kemampuan untuk menangkap, memproses, dan secara aktif memahami informasi yang diterima oleh indra kita. Persepsi adalah proses kognitif yang memungkinkan kita untuk menafsirkan lingkungan sekitar dengan rangsangan yang kita terima melalui organ indera.
  • Memori : Memori adalah kemampuan otak untuk menyimpan informasi dan secara sukarela mengambilnya kembali saat dibutuhkan. Dengan kata lain, memori adalah sesuatu yang memungkinkan untuk mengingat fakta, ide, perasaan, hubungan antar konsep.
  • Penalaran (Fungsi Eksekutif) : Fungsi kognitif superior, seperti penalaran, memungkinkan untuk menghubungkan informasi yang kita persepsikan dengan informasi yang telah kita simpan, yang membantu mengajukan hipotesis dan menyelesaikan masalah yang muncul dalam kehidupan sehari-hari.
  • Koordinasi : Koordinasi adalah keterampilan yang memungkinkan kita bergerak secara efisien dan tepat. Koordinasi adalah fungsi mental yang bertanggung jawab untuk membuat kita berinteraksi secara efisien dengan lingkungan.

pendaratan_perusahaan_mente_5

Jenis-jenis proses mental:

Jika kita perhatikan lebih dekat, proses mental dapat dibagi menjadi dua kelompok berbeda:

  • Proses Sadar : Proses mental yang kita sadari dan ketahui saat proses itu terjadi. Misalnya, mengingat informasi yang Anda pelajari untuk ujian akan menjadi proses sadar, karena Anda harus secara sukarela dan sadar berusaha mengingat memori yang tersimpan.
  • Proses Bawah Sadar : Proses mental yang terjadi tanpa kita sadari. Ada penelitian yang menunjukkan bahwa tubuh mengalami perubahan fisiologis (misalnya suhu tubuh) saat kita terpapar rangsangan emosional dalam waktu singkat (milidetik), yang tidak disadari. Ini berarti bahwa meskipun kita tidak sadar akan rangsangan ini, pikiran mampu bereaksi terhadapnya. Contoh lain adalah saat kita terpapar iklan bawah sadar. Meskipun kita tidak sadar akan kaleng yang kita lihat dalam iklan selama sepersekian detik, kita tiba-tiba memiliki keinginan untuk pergi dan membeli soda tertentu.

Apakah otak dan pikiran itu sama?

Bagaimana pikiran berhubungan dengan tubuh? Bahkan dengan semua kemajuan dan penemuan ilmiah, kita masih belum memiliki jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut. Konsep "pikiran" yang begitu sering dibicarakan berasal dari ahli anatomi dan filsuf Rene Descartes. Pemikir ini mengubah gagasan tentang "jiwa tripartit" Plato menjadi konsep "pikiran" yang tunggal. Ia juga menemukan bahwa hubungan antara pikiran dan tubuh ada di bagian otak yang konkret, yaitu Kelenjar Pineal (sekarang kita tahu bahwa fungsi utama bagian otak ini adalah mengatur ritme sirkadian). Bagian penting dari teori ganda Descartes adalah bahwa otak tidak diragukan lagi berhubungan dengan pikiran. Namun, bahkan dengan informasi ini, masih belum ada konsensus tentang apakah otak dan pikiran itu sama . Beberapa berpendapat bahwa keduanya adalah dua kata untuk konsep yang sama, dan yang lain berpendapat bahwa pikiran adalah konsekuensi dari aktivitas otak.

Tingkatkan dan perkuat pikiran Anda

Keterampilan mental atau kognitif dasar kita adalah dasar dari cara kerja pikiran. Sepanjang hidup kita, kita terus mengembangkan keterampilan ini sesuai dengan genetika dan pengalaman hidup. Bagaimana Anda dapat meningkatkan pikiran Anda? Neuroplastisitas memungkinkan otak untuk beradaptasi dengan kebutuhan lingkungan, yang berarti bahwa tergantung pada bagaimana Anda merangsang keterampilan kognitif Anda, keterampilan tersebut dapat dikembangkan dan ditingkatkan sesuai dengan kemungkinan masing-masing individu.

CogniFit adalah alat ilmiah yang mudah digunakan yang mengukur lebih dari 20 keterampilan kognitif . Ketepatan penilaian ini memungkinkan untuk mendeteksi kemunduran atau perubahan dalam keterampilan ini yang nantinya dapat dilatih melalui pelatihan pribadi CogniFit. Penilaian ini terdiri dari berbagai tugas dalam bentuk permainan daring. Format interaktif membantu memotivasi pengguna untuk mencari tahu informasi tentang pikiran mereka, membantu anak-anak, orang dewasa, dan manula meningkatkan keterampilan mental yang penting.

Gangguan dan penyakit mental merupakan jenis gangguan kesehatan mental yang memengaruhi kesejahteraan orang yang menderita dan orang-orang di sekitarnya . Penyakit mental utama disajikan dalam DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) dan ICD (International Classification of Diseases). Meskipun kedua klasifikasi ini memiliki organisasi yang berbeda, isinya sama . Di bawah ini, Anda akan melihat jenis-jenis gangguan mental yang dipecah menjadi beberapa klasifikasi:

Jenis-jenis gangguan mental menurut DSM-5:

  • Gangguan Perkembangan Neurologis : Gangguan ini mencakup berbagai macam perubahan yang muncul selama masa kanak-kanak dan dapat menyebabkan kekurangan perilaku adaptif. Jenis gangguan dalam kategori diagnostik ini adalah kekurangan intelektual, gangguan spektrum autisme, Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD), gangguan belajar spesifik, dan gangguan motorik.
  • Spektrum Skizofrenia dan Gangguan Psikotik Lainnya : Gangguan psikotik, seperti skizofrenia, ditandai dengan adanya delirium, halusinasi, dan anomali persepsi, seperti kehilangan kontak dengan kenyataan. Jenis gangguan ini meliputi gangguan kepribadian skizotipal, gangguan delusi, gangguan psikotik singkat, gangguan skizofreniform, skizofrenia, gangguan skizoafektif, gangguan psikotik yang disebabkan oleh obat-obatan atau medikasi, katatonia, dll.
  • Gangguan Bipolar dan Gangguan Terkait : Gangguan bipolar terdiri dari deregulasi dalam mengendalikan emosi yang menghasilkan perubahan suasana hati yang tidak bergantung pada situasi. Kelompok ini merujuk pada bipolar tipe I, gangguan bipolar tipe II, gangguan siklotimik, dll.
  • Gangguan Depresi : Gangguan ini ditandai dengan kesedihan yang mendalam, kehilangan minat pada aktivitas yang menyenangkan (anhedonia), dan harga diri yang rendah. Jenis gangguan ini meliputi Disruptive mood dysregulation disorder (DMDD), gangguan depresi mayor, gangguan depresi persisten (distimia), dan gangguan disforik pramenstruasi (PMDD), dll.
  • Gangguan Kecemasan : Gangguan kecemasan ditandai dengan aktivasi fisiologis yang tinggi dan perasaan tidak nyaman atau panik. Kategori ini mencakup gangguan seperti gangguan kecemasan akan perpisahan, gangguan mutisme selektif, fobia spesifik, fobia sosial, gangguan panik, agorafobia, gangguan kecemasan umum, dll.
  • Obsessive Compulsive Disorder (OCD) dan Gangguan Terkait : Ini adalah gangguan kecemasan dengan dua komponen: obsesi (yang menimbulkan kecemasan) dan kompulsi (yang mengurangi kecemasan). OCD dapat muncul dalam konteks yang berbeda, dalam berbagai obsesi (ide, pikiran, impuls intrusif), dan kompulsi (perilaku repetitif, dan stereotip yang mengurangi kecemasan yang disebabkan oleh obsesi).
  • Gangguan Terkait Trauma dan Faktor Stres : Gangguan ini muncul setelah peristiwa traumatis atau stres yang menyebabkan kecemasan hebat. Gangguan ini meliputi gangguan keterikatan reaktif, Gangguan Keterlibatan Sosial Tanpa Hambatan, gangguan stres pascatrauma (PTSD), gangguan stres akut, gangguan penyesuaian, dll.
  • Gangguan Disosiatif : Gangguan ini terdiri dari masalah persepsi, ingatan, identitas, atau kesadaran. Gangguan ini meliputi gangguan identitas disosiatif, amnesia disosiatif, dan gangguan depersonalisasi-derealisasi.
  • Gangguan Gejala Somatik dan Gangguan Terkait : Benang merah antara gangguan ini adalah nyeri fisik yang nyata tanpa penjelasan fisik (atau penjelasan tersebut tidak menjelaskan seberapa parah masalahnya). Kelompok ini terdiri dari gangguan somatik seperti gangguan kecemasan penyakit (IAD), gangguan konversi, faktor psikologis yang memengaruhi masalah medis lainnya, gangguan buatan, dll.
  • Gangguan Makan : Jenis gangguan ini ditandai dengan perubahan perilaku yang berhubungan dengan makan dan diet. Beberapa gangguan dalam kategori ini adalah pica, gangguan asupan makanan yang menghindar/membatasi (ARFID), anoreksia nervosa, bulimia nervosa, gangguan makan berlebihan, dll.
  • Gangguan Ekskresi : Gangguan ini umum terjadi pada anak kecil yang mengalami kesulitan mengendalikan satu atau beberapa sekretor sfingter. Enuresis dan encopresis termasuk dalam kelompok gangguan ini.
  • Gangguan Tidur-Bangun : Gangguan ini ditandai dengan perubahan kemampuan untuk mengatur siklus tidur-bangun dengan benar. Beberapa gangguan dalam kategori ini adalah insomnia, hipersomnia, narkolepsi, apnea tidur, apnea tidur sentral, hipoventilasi terkait tidur, gangguan tidur ritme sirkadian, gangguan tidur non-REM, gangguan mimpi buruk, gangguan perilaku tidur REM, dan sindrom kaki gelisah.
  • Disfungsi Seksual : Serangkaian gangguan yang memengaruhi perkembangan normal hubungan seksual, termasuk ejakulasi tertunda, disfungsi ereksi, gangguan orgasme wanita, gangguan gairah seksual wanita, nyeri genito-panggul atau gangguan penetrasi, gangguan hasrat seksual hipoaktif pria, ejakulasi dini, dll.
  • Disforia Gender : Istilah ini berlaku bagi mereka yang jenis kelaminnya tidak sesuai dengan jenis kelamin yang ditetapkan saat lahir karena kriteria biologis, sehingga menimbulkan rasa tidak nyaman.
  • Gangguan Destruktif, Gangguan Impuls dan Kontrol Perilaku : Kategori ini terdiri dari berbagai perubahan dalam pengaturan dan kontrol perilaku dan emosi, yang diterjemahkan menjadi aktivitas yang dapat membahayakan diri sendiri dan orang lain. Kelompok ini terdiri dari gangguan seperti gangguan pembangkangan oposisional, gangguan ledakan intermiten, gangguan perilaku, gangguan kepribadian antisosial, piromania, kleptomania, dll.
  • Gangguan Zat dan Kecanduan : Gangguan yang berhubungan dengan keracunan, konsumsi, dan pantangan terhadap berbagai zat. Hal ini berlaku untuk gangguan zat yang berhubungan dengan alkohol, kafein, ganja, halusinogen, inhalan, opioid, obat penenang, hipnotik, ansiolitik, stimulan, tembakau, dan zat lainnya. Namun, ini juga mencakup kecanduan lain yang tidak berhubungan dengan zat, seperti kecanduan judi.
  • Penyakit Neurokognitif : Kategori ini terdiri dari kondisi yang dapat mengubah fungsi yang tepat dari berbagai keterampilan kognitif . Ini termasuk perubahan seperti keadaan kebingungan akut (delirium), penyakit Alzheimer, demensia frontotemporal, demensia dengan badan Lewy, demensia vaskular, gangguan neurokognitif yang disebabkan oleh cedera otak traumatis, gangguan neurokognitif yang disebabkan oleh obat-obatan, demensia yang disebabkan oleh infeksi HIV, gangguan neurokognitif yang disebabkan oleh prion, Penyakit Parkinson, Penyakit Huntington, dll.
  • Gangguan Kepribadian : Seperangkat pola perilaku stabil yang tidak sesuai dengan lingkungan seseorang. Ini termasuk gangguan kepribadian paranoid, gangguan kepribadian skizoid, gangguan kepribadian antisosial, gangguan kepribadian skizotipal, gangguan kepribadian ambang, gangguan kepribadian histrionik, gangguan kepribadian narsistik, gangguan kepribadian evasif, gangguan kepribadian dependen, gangguan kepribadian obsesif-kompulsif, dll.
  • Gangguan Parafilia : Gangguan ini terdiri dari munculnya hasrat atau perilaku seksual yang berulang dan tidak adaptif yang menimbulkan ketidaknyamanan pada individu atau orang di sekitarnya. Beberapa gangguan yang termasuk dalam kategori ini adalah gangguan voyeurisme, gangguan eksibisionisme, gangguan frotteurisme, gangguan masokisme seksual, gangguan sadisme seksual, pedifilia, gangguan fetisisme, dan gangguan transvestisme.
  • Gangguan Mental Lainnya : Termasuk gangguan spesifik yang tidak disebabkan oleh obat atau narkotika, serta gangguan spesifik lainnya yang tidak disebabkan oleh penyebab lain.
  • Gangguan motorik akibat obat dan efek samping lain dari pengobatan : Gangguan yang termasuk dalam kelompok ini adalah gangguan motorik yang terjadi akibat penggunaan obat. Ini adalah kasus parkinsonisme yang disebabkan oleh neuroleptik, parkinsonisme yang disebabkan oleh obat lain, sindrom neuroleptik maligna, distonia akut yang disebabkan oleh obat, akatisia akut yang disebabkan oleh obat, diskinesia tardif, distonia tardif, akatisia lanjut, tremor postural yang disebabkan oleh obat, sindrom suspensi antidepresan, dll.
  • Masalah lain yang mungkin menjadi subjek perawatan klinis : Mengacu pada berbagai macam gangguan yang kurang spesifik, tetapi dapat menyebabkan beberapa kemunduran dalam kehidupan seseorang atau orang-orang di lingkungannya. Kelompok gangguan utama adalah masalah hubungan, kekerasan, penganiayaan dan penelantaran, masalah pendidikan dan pekerjaan, masalah perumahan dan ekonomi, masalah yang terkait dengan kejahatan atau sistem hukum, masalah lain yang terkait dengan lingkungan sosial, masalah yang terkait dengan keadaan psikososial, pribadi atau lingkungan lainnya, masalah lain yang terkait dengan layanan kesehatan untuk nasihat dan saran medis, dan keadaan lain dari riwayat pribadi.

Jenis-jenis gangguan mental menurut ICD-10:

  • Gangguan Mental yang Disebabkan oleh Gangguan Fisiologis yang Diketahui : Kondisi dalam kelompok ini adalah perubahan dengan penyebab mental yang diketahui. Ini mencakup kondisi seperti demensia (degeneratif, vaskular, pasca-ensefalitis, infeksi, toksik, metabolik, neoplasma, nutrisi, gangguan inflamasi kronis), delirium yang tidak disebabkan oleh obat-obatan, atau gangguan mental lainnya yang disebabkan oleh kerusakan otak atau disfungsi otak atau penyakit somatik.
  • Gangguan Mental dan Perilaku yang Disebabkan oleh Konsumsi Zat Psikotropika : Mengacu pada penggunaan, penyalahgunaan, dan ketergantungan pada obat-obatan psikoaktif seperti alkohol, tembakau, dan obat-obatan lainnya, serta keracunan, overdosis, dan keracunan zat.
  • Skizofrenia : Mengacu pada gangguan mental yang mengubah persepsi, pikiran, dan emosi. Meskipun penderita gangguan ini masih memiliki kemampuan intelektual pada awalnya, defisit intelektual sering kali muncul seiring perkembangan penyakit.
  • Gangguan Suasana Hati (Afektif) : Meliputi gangguan suasana hati, yang dapat berkisar dari depresi hingga euforia. Hal ini terjadi pada gangguan bipolar dan bentuk-bentuk depresi lainnya (meliputi depresi psikotik dan non-psikotik).
  • Gangguan Mental Somatoform Non-psikotik dan Gangguan Perilaku yang Terkait dengan Gangguan Fisiologis dan Faktor Fisik : Gangguan psikologis yang menyebabkan perubahan organik. Gangguan somatoform, gangguan nyeri yang terkait dengan faktor psikologis, atau gangguan makan (seperti anoreksia nervosa dan bulimia nervosa).
  • Kodifikasi Percobaan Bunuh Diri : Perilaku melukai diri sendiri yang bertujuan mengakhiri hidup seseorang digambarkan sebagai percobaan bunuh diri, ide bunuh diri dan/atau riwayat pribadi melukai diri sendiri.

Perubahan ini sering kali menyebabkan defisit di area kognitif tertentu . Penting untuk disebutkan bahwa stimulasi dan rehabilitasi kognitif dapat membantu intervensi yang berhasil karena membantu mengurangi defisit kognitif yang dihadapi pasien.

Mempelajari Pikiran

Psikologi adalah bidang studi yang paling bertanggung jawab untuk mempelajari pikiran. Sementara psikiatri dan filsafat juga menyentuh subjek ini, banyak bidang psikologi yang berpusat pada pikiran.

Pada awalnya, psikoanalisis mengaitkan keberadaan alam bawah sadar yang dinamis dengan konsep pikiran. Akan tetapi, karena psikoanalisis tidak mengikuti metode ilmiah , ia hanya menyumbangkan teori-teori yang tidak dapat diuji untuk mempelajari pikiran.

Setelah itu, aliran behavioris berpendapat bahwa pikiran tidak dapat dipelajari secara ilmiah. Mereka memfokuskan studi mereka pada perilaku yang dapat diamati sehingga studi tentang pikiran terpinggirkan.

Terakhir, psikologi kognitif telah mencoba memahami fungsi pikiran melalui model komputasional , yang menyediakan dasar penting untuk mempelajari konsep ini. Tidak seperti aliran perilaku dan psikoanalisis, psikologi kognitif bergantung pada proses mental untuk mempelajari pikiran secara ilmiah.

pendaratan korporat_mente_39

Referensi: [1] Kolb, B., & Whishaw, I. (2009). Bagian I. Landasan, Bab 1: Perkembangan Neuropsikologi. Dalam Dasar-dasar Neuropsikologi Manusia (hlm.5-6). New York, New York [2] Asosiasi Psikiatri Amerika. (2013). Manual diagnostik dan statistik gangguan jiwa (Edisi ke-5). Arlington, VA: Penerbitan Psikiatri Amerika. [3] Morales, P., Medina, J., Guitiérrez, C., Abejaro, L., Hijazo, L., & Losantos, R.(2016). Trastornos terkait dengan trauma dan faktor es di Junta Médico Pericial Psiquiátrica de la Sanidad Militar Española. Sanid. mil., 72 (2), hal. 16. [4] Organisasi Kesehatan Dunia. (1992). Klasifikasi gangguan mental dan perilaku menurut ICD-10: Deskripsi klinis dan panduan diagnostik. Jenewa: Organisasi Kesehatan Dunia. Shatil E (2013). Apakah latihan kognitif gabungan dan latihan aktivitas fisik meningkatkan kemampuan kognitif lebih dari sekadar latihan saja? Uji coba terkontrol acak empat kondisi di antara orang dewasa tua yang sehat. Front. Aging Neurosci. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008 Korczyn AD, Peretz C, Aharonson V, dkk. - Latihan kognitif berbasis komputer dengan CogniFit meningkatkan kinerja kognitif di atas efek permainan komputer klasik: studi intervensi prospektif, acak, tersamar ganda pada orang tua. Alzheimer & Demensia: Jurnal Asosiasi Alzheimer 2007; 3(3):S171. Shatil E, Korczyn AD, Peretz C, dkk. - Meningkatkan kinerja kognitif pada subjek lanjut usia menggunakan pelatihan kognitif terkomputerisasi - Alzheimer's & Dementia: The Journal of the Alzheimer's Association 2008; 4(4):T492. Verghese J, Mahoney J, Ambrose AF, Wang C, Holtzer R. - Efek perbaikan kognitif pada gaya berjalan pada lansia yang tidak banyak bergerak - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Desember;65(12):1338-43. Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Pelatihan Kognitif Berbasis Televisi Baru Meningkatkan Memori Kerja dan Fungsi Eksekutif - PLOS ONE 03 Juli 2014. 10.1371/journal.pone.0101472. Gard T, Hölzel BK, Lazar SW. Efek potensial meditasi pada penurunan kognitif terkait usia: tinjauan sistematis. Ann NY Acad Sci. 2014 Jan; 1307:89-103. doi: 10.1111/nyas.12348. 2. Voss MW dkk. Plastisitas jaringan otak dalam uji coba intervensi acak latihan fisik pada orang dewasa yang lebih tua. Front Aging Neurosci. 2010 Aug 26;2. pii: 32. doi: 10.3389/fnagi.2010.00032.

pendaratan korporat_mente_41

pendaratan korporat_mente_42

pendaratan korporat_mente_43

Silakan ketik alamat email Anda