CogniFit - Program CogniFit Meningkatkan Kemampuan Kognitif di Kalangan Orang Dewasa yang Lebih Tua

Penafian : Semua materi yang disajikan dalam laporan analisis data singkat ini, kecuali dinyatakan lain secara khusus, sedang dalam pengembangan oleh sekelompok peneliti independen eksternal. Analisis yang disajikan dalam laporan ini disediakan hanya untuk tujuan informasi dan tidak boleh digunakan atau dianggap sebagai publikasi ilmiah yang ditinjau sejawat.

Nama asli :Program CogniFit Meningkatkan Kemampuan Kognitif di Kalangan Orang Dewasa yang Lebih Tua .

Penulis : Amos D. Korczyn ^1,2,3 , Chava Peretz ^1,2,3 , Vered Aharonson ^3,4 , Nir Giladi ^1,2,3 .

• 1. Departemen Neurologi, Tel-Aviv Sourasky Medical Center, Tel-Aviv, Israel.
• 2. Sekolah Kedokteran Sackler, Universitas Tel-Aviv, Tel-Aviv, Israel.
• 3. NextSig, Israel.
• 4. Sekolah Teknik, Universitas Tel-Aviv, Tel-Aviv, Israel.

Simposium : Simposium Pan-Asia Internasional ke-10 di Hong Kong/Springfield tentang Kemajuan dalam Terapi Alzheimer. 28, 29 Februari - 1 Maret 2008; Hong Kong.

Referensi ke artikel ini (gaya APA):

• Korczyn, AD, Peretz, C., Aharonson, V., & Giladi, N. (28, 29 Februari 2008 - 1 Maret). Program CogniFit Meningkatkan Kemampuan Kognitif di Kalangan Lansia . Simposium Pan-Asia Internasional ke-10 di Hong Kong/Springfield tentang Kemajuan dalam Terapi Alzheimer., 10, 1-3.

Kesimpulan Studi

CogniFit secara signifikan lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif lansia dibandingkan permainan komputer nonspesifik. Peningkatan ini bahkan lebih besar pada orang dengan status kognitif yang lebih lemah . Perhatian terfokus (P<.0001), pembelajaran visual-spasial (P<.001), memori jangka pendek (P<.01) dan pergeseran atau perpindahan (P<.01).

Konteks

Penurunan kemampuan kognitif bukanlah konsekuensi alami dari penuaan, tetapi masih banyak terjadi pada orang lanjut usia. Untungnya, ada beberapa faktor perlindungan dan aktivitas yang dapat membantu memperlambat penurunan kemampuan kognitif , seperti membaca, memainkan alat musik, atau memainkan permainan tertentu. Memori episodik adalah salah satu kemampuan kognitif yang menunjukkan manfaat lebih besar saat melakukan jenis aktivitas ini.

Di sisi lain, latihan kognitif yang teratur dan terorganisasi dapat meningkatkan kinerja kognitif dan juga mengurangi risiko penyakit Alzheimer . Telah terbukti pula bahwa stimulasi otak spesifik dan stimulasi otak non-spesifik dapat bermanfaat.

Itulah sebabnya sangat penting untuk mengetahui secara tepat dampak stimulasi kognitif pada lansia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mana yang lebih efektif: stimulasi kognitif yang dipersonalisasi atau stimulasi umum melalui permainan komputer.

Metodologi

Untuk melakukan penelitian ini, 750 peserta yang telah menjadi sukarelawan dihubungi untuk menilai risiko mereka terkena Alzheimer, stroke, atau terjatuh di masa mendatang. Satu tahun setelah evaluasi ini, mereka ditawari kemungkinan untuk berpartisipasi dalam penelitian ini. Sebanyak 155 peserta memenuhi kriteria inklusi dan ingin berpartisipasi dalam penelitian ini, 34 di antaranya (21,9%) keluar dari penelitian selama pengembangannya. Sebanyak 121 peserta yang tersisa menyelesaikan penelitian, dengan usia rata-rata 67 tahun , dan dengan rentang usia antara 50 dan 81 tahun.

Peserta dibagi secara acak menjadi dua kelompok: kelompok pelatihan (N=66) dan kelompok kontrol (N=55) . Penilaian NexAde diterapkan pada kedua kelompok di awal dan akhir penelitian. Kelompok eksperimen melakukan 24 sesi pelatihan dengan CogniFit (sesi 20 menit, setiap 2 atau 3 hari) selama 3 bulan. Di sisi lain, kelompok kontrol diberi CD berisi pilihan permainan komputer dengan durasi yang mirip dengan CogniFit.

• Evaluasi NexAde adalah perangkat lunak standar, dengan validasi dan keandalan, untuk deteksi dini Alzheimer. Perangkat lunak ini mengukur keterampilan berikut: Perhatian terfokus, perhatian berkelanjutan, pengenalan, ingatan, pembelajaran visual-spasial, memori spasial jangka pendek, fungsi eksekutif, dan pergeseran.
• CD dengan permainan komputer mencakup 12 permainan populer: Segitiga matematika, Labirin, XO, Tangram, Tenis, Memori - Simon, Memori - Pasangan, Angka, Tetris, Teka-teki, Latihan target, Ular.
• CogniFit adalah program pelatihan kognitif yang sesuai dengan kebutuhan spesifik pengguna. Oleh karena itu, aktivitas yang ditunjukkan dalam pelatihan bervariasi dari satu pengguna ke pengguna lainnya, demikian pula tingkat kesulitan aktivitas atau frekuensi masing-masing aktivitas tersebut. Semakin tinggi skor pengguna, semakin tinggi pula tingkat kesulitan aktivitas tersebut.

Hasil dan Kesimpulan

Membandingkan hasil penilaian PRE dan POST menunjukkan bahwa kedua kelompok telah meningkatkan kinerja mereka di sebagian besar kemampuan kognitif yang diukur. Namun, kelompok yang menggunakan CogniFit secara signifikan meningkatkan semua kemampuan kognitif yang diukur . Selain itu, kelompok yang sama ini juga menunjukkan peningkatan yang jauh lebih besar dalam 4 kemampuan kognitif yang diukur daripada kelompok kontrol. Keempat kemampuan kognitif ini adalah: perhatian terfokus (P<.0001), pembelajaran visuospasial (P<.001), memori jangka pendek (P<.01) dan pergeseran (P<.01). Analisis regresif dari penilaian menunjukkan bahwa, ketika skor awal rendah, peningkatan dalam kelompok yang telah menggunakan CogniFit lebih besar daripada kelompok yang hanya menggunakan permainan komputer. Semakin rendah skor awal, semakin besar perbedaannya .

Meskipun benar bahwa semua peserta meningkatkan kemampuan kognitif mereka, kelompok yang menggunakan CogniFit mencapai peningkatan yang jauh lebih besar . Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ketika pelatihan kognitif bersifat personal dan sistematis, efek pelatihan ternyata lebih efektif daripada menggunakan berbagai macam permainan yang tidak spesifik. Hal ini juga menyoroti bahwa pelatihan lebih efektif pada peserta yang memulai pelatihan dengan skor kognitif yang lebih rendah, yang menunjukkan bahwa jenis pelatihan ini mungkin sangat bermanfaat bagi orang dengan gangguan kognitif.