CogniFit - Covid-en ikerketa luzerako ebaluazio kognitiboaren bateria (CAB-COVID)

Long Covid-en ondoriozko sintoma kognitiboak ebaluatzeko eta detektatzeko bateria informatizatua

CogniFit-en Covid Paziente Luzeentzako Ebaluazio Kognitiboa (CAB-COVID) tresna profesional garrantzitsu bat da, eta adin guztietako helduen garunaren funtzioa aztertzeko aukera ematen du, gazteetatik hasi eta adinekoetara, azkar eta zehaztasunez. Emaitzek COVID-19aren ondorioz aldatu diren prozesu kognitiboetan sintomak, ezaugarriak eta disfuntzionalitateen presentzia detektatzen laguntzen dute.

Lineako proba neuropsikologiko berritzaile hau baheketa kognitibo osoa egitea ahalbidetzen duen baliabide zientifiko bat da, indargune eta ahulgune kognitiboak agerian utziz eta Long Covid-ekin lotutako alterazio kognitiboak jasateko arrisku indizea ebaluatuz. Proba hau adin guztietako helduei zuzenduta dago, gazteetatik hasi eta helduetaraino.

Emaitzen txostena automatikoki eskuragarri egongo da probaren ondoren, eta normalean 30-40 minutu inguru behar dira.

COVID, batez ere "COVID iraunkorra" edo "COVID luzea" deritzonaren kasuan, alterazio kognitiboak (arreta, memoria, funtzio exekutiboak, etab.) eragin negatiboa izan dezakete gaixotasuna izan duten pertsonen eguneroko bizitzan, nahiz eta hasierako infekziotik aste edo hilabete igaro ondoren. Balorazio neuropsikologiko hau erabiltzea gomendatzen da narriadura kognitibo horren hedadura posiblea ebaluatu nahi denean. Garrantzitsua da proba kognitibo oso hau diagnostiko profesionalaren osagarri gisa erabiltzea eta ez ebaluazio profesionalaren ordezko gisa.

Covid Paziente Luzeen Ebaluazio Kognitiborako Protokolo Digitalizatua (CAB-COVID)

Lineako ebaluazio neurokognitiboko tresna oso eta sendo honek baheketa-galdetegi batek eta zientifikoki baliozkotutako proba neuropsikologikoen bateria batek osatzen dute.

Jarduera-multzo hau COVID-19 infekzioa jasan ondoren normalean alda daitezkeen hainbat arlo kognitiboen funtzionamendua azkar eta zehaztasunez identifikatu eta neurtzeko diseinatu da.

• Diagnostiko-irizpideen galdetegia: Erantzun errazeko galdera sorta bat aurkezten da, osasunaren arlo ezberdinetan (ongizate fisikoa, psikologikoa eta soziala) pertsonaren ongizate-maila hautematen dena ezagutzera zuzenduta. COVID-19arekin lotutako galdera zehatzak ere baditu.
• Faktore neuropsikologikoak eta profil kognitiboa: ebaluazioak COVID-19ak eragindako gaitasun kognitibo nagusiak ebaluatzera zuzendutako zereginen bateria batekin jarraitzen du. Eskala klinikoak eta erabiltzailearen adinerako baliozkotutako probak erabiltzen ditu.
• Emaitzen txosten osoa: COVID Gaixoentzako Ebaluazio Kognitiboaren amaieran, emaitzen txosten guztiz zehatza sortuko da, non egoera kognitiboa, arlo ezberdinetako ongizate maila (baxua-ertaina-altua), sintomak eta abisu seinaleak, profil neuropsikologikoa, emaitzen analisia, gomendioak eta jarraibideak aurkeztuko diren. Emaitzek informazio baliotsua eta laguntza-estrategiak identifikatzeko oinarria eskaintzen dute.

Emaitza Psikometrikoak

Long Covid-en pazienteentzako Proba Kognitiboak algoritmo patentatu eta adimen artifizialaren (AI) teknologia erabiltzen ditu, aldagai ugari aztertzea ahalbidetzen dutenak, zeinetatik profil kognitibo osoa lortuko den emaitza psikometriko oso zehatzekin.

Covid Luzea duten pazienteentzako (CAB-COVID) Ebaluazio Kognitiboaren Bateria osatzen duten proba kognitiboak metodo zientifikoari jarraituz balioztatu dira. Horri esker, ebaluazioa bukatzean lortutako neurketek ezaugarri psikometriko bikainak dituzte. Txosten neuropsikologikoaren profil kognitiboak fidagarritasun, koherentzia eta egonkortasun handia du. Zeharkako ikerketa-diseinuen bidez, .9tik hurbileko balioak dituzten estatistika psikometrikoak lortu dira, Cronbach-en Alfa koefizientea adibidez. Test-Retest probek 1etik gertuko balioak lortu dituzte, eta horrek fidagarritasun eta doitasun handia erakusten du.

Ikus baliozkotze taula

Norentzat da hau?

Covid Luzea duten Pazienteentzako Ebaluazio Kognitiboaren Bateria (CAB-COVID) populazio askori aplikatzeko diseinatu da, adin guztietako helduak barne, gazteetatik hasi eta adinekoetaraino.

Programa hau intuitiboa eta erabiltzeko erraza da. Bereziki zuzenduta dago:

Ikertzaileak -Neurtu ikerketa parte-hartzaileen gaitasun kognitiboak-: Covid-aren Ikerketa Luzeetarako Ebaluazio Kognitiboak (CAB-COVID) gaitasun kognitibo ugariren neurketa zehatza eta erosoa ahalbidetzen du. CogniFit teknologiak milaka aldagai hartzen ditu kontuan ebaluazio-jarduerak egiterakoan, parte-hartzailearen egoera kognitiboari buruzko datu fidagarriak lortzeko.

Abantailak

CogniFit-ek indar eta ahulgune kognitiboen presentzia azkar eta zehaztasunez ebaluatzeko eskaintzen duen metodologia zientifikoan oinarritutako euskarri teknologikoak abantaila ugari eskaintzen ditu:

• TRESNA BURUTZAILEA: Long Covid-en ikerketarako ebaluazio kognitiboaren bateria osatzen duten proba kognitiboak patentatu eta klinikoki balioztatu dira. Tresna nagusi hau komunitate zientifikoak erabiltzen du, mundu osoko unibertsitateetan eta zentro medikoetan.
• KUDEAKETA ERRAZA: Ikertzaileek zein parte-hartzaileek ebaluazio neuropsikologikoko bateria hau zailtasunik gabe erabil dezakete. Formatu interaktiboak kudeaketa arin eta eraginkorra ahalbidetzen du.
• GUZTIZ AUTOMATIZATUA: CogniFit proba kognitiboen zereginak guztiz automatizatuta daude, beraz, jarduerak pertsonalki edo urrunetik egin daitezke.
• OSO ERAkarGARRIAK: ataza guztiak jolas interaktibo dibertigarrien formakoak dira, jardueren parte-hartzea eta ulermena errazten dutenak.
• EMAITZA XEHETASUNAKO TXOSTENA: Covid-en Ikerketaren Ebaluazio Luzeak (CAB -COVID) erabiltzaileei feedback azkarra eta zehatza eskaintzeko aukera ematen die, emaitzak aztertzeko sistema osoa eskainiz.
• AZTERKETA ETA GOMENDIOAK: Software indartsu honek milaka aldagai aztertzeko aukera ematen du eta pertsona bakoitzaren beharretara egokitutako gomendio oso zehatzak eskaintzen ditu.

Noiz gomendatzen da ebaluazioa erabiltzea Long Covid-en ikerketarako?

Covid Luzeari buruzko Ikerketarako Ebaluazio Kognitiboaren Bateria (CAB-COVID) ezaugarri psikometriko eta erabilgarritasun bikainak ditu, eta horrek hainbat testuingurutan aplikatzen laguntzen du.

COVID-a jasan duen edo koronavirus honek kaltetutako pertsona baten egoera kognitiboa ikertu edo galdetu nahi baduzu, ebaluazio hau egitea gomendatzen da.

CogniFit-en proba neuropsikologiko hau erabilgarria izan daiteke:

• Garunaren funtzioa aztertzea eta COVID-a jasan duten pertsonen egoera kognitiboa zehaztea: ebaluazio neuropsikologikoko bateria honek erabiltzailearen alor kognitibo desberdinei buruzko informazio zehatza eskaintzen du. Osagai horien analisiak koronavirusak funtzionamendu kognitiboan nola eragiten duen ulertzen lagun gaitzake.
• Long Covid pazienteen profil kognitiboa lortzea: Ebaluazioa amaitu ondoren profil neuropsikologikoa automatikoki lortzen da. Arlo kognitibo ezberdinen funtzionamenduari buruzko informazio zehatza eskaintzen du, baita koronabirusarekin lotutako ongizateari eta sintomei buruzko informazio osagarria ere.
• Diagnostiko klinikoa osatzea eta sakontzea: Long Covid-ek eragindako pertsonen gaitasun kognitiboen azterketak koronavirusak gorputzean duen eraginari buruzko ezagutza gehiago ahalbidetzen du.
• Tratamendu beharrak eta errehabilitazio-estrategiak identifikatzen laguntzea: koronavirusak eragin ikaragarria izan dezake pertsona ahulenengan, baina ebidentzia kliniko eta zientifikoek erakusten dute infekzioaren ondorio jakin batzuk (kognitiboak, esaterako) denboran luza daitezkeela gaixotasun hau larriki pairatu ez duten pertsonengan ere. Alderdi horiek ikertzeak tratamendua eta pertsonen bizi-kalitatea hobetzen lagun dezake.
• Tratamendu edo errehabilitazio programaren emaitzen jarraipena: CogniFit ebaluazio neuropsikologikoko bateria honen erabilgarritasuna Long Covid-en ikerketarako ez da gaixoaren osasun kognitiboaren ikuspegi azkar eta zehatza eskaintzera mugatzen. Era berean, gida gisa erabiltzen da pazienteen denboran zehar egindako jarraipena ebaluatzeko, tratamendu baten ondorioz lortzen den hobekuntza-maila ezagutzeko eta korrelazioak ezartzeko.

Diagnostiko irizpideen galdetegiaren deskribapena

Covid Luzeari buruzko Ikerketarako Ebaluazio Kognitiboaren Bateria (CAB-COVID) gaixotasunaren sintomei eta erabiltzailearen ongizateari buruzko galdetegi bat dauka.

Galdera sorta honek erabiltzaileari buruzko informazio kopuru handiagoa biltzen laguntzen du, baheketa bat egiteko edo sintoma jakin batzuen presentzia detektatzeko.

Helduen eta adinekoen diagnostiko-irizpideak: Ebaluazioaz arduratzen den profesionalak edo Covid Luzeari buruzko ikerketarako ebaluazio kognitiboaren proba egiten duenak bete ditzakeen erantzun errazeko item multzo batez osatuta dago. Galdetegiak jasandako sintomen eta haien intentsitateari buruzko itemak biltzen ditu, ongizatearen arlo ezberdinez gain: fisikoa (forma onean egotea, gaitzik gabea), psikologikoa (gure prozesu kognitibo eta emozionalen egoera ona), eta soziala (harreman osasuntsuak eta aberatsak mantentzea inguruko pertsonekin).

Ebaluatutako alderdi neuropsikologikoak: Ataza Bateria

Gaitasun kognitiboren bat aldatzea nahikoa izan daiteke eguneroko bizitzan edo pertsonaren osasunean arazoak sortzeko. Gaitasun kognitibo ezberdinen egoera zehatz-mehatz ezagutzeak balizko alterazio horien irismena zein den bizia den ulertzen lagun dezake.

Pertsona baten egoera kognitiboa behar bezala arakatu eta identifikatzeko, Covid Luzeari buruzko Ikerketarako Ebaluazio Kognitiboaren Bateria (CAB-COVID) jarduera kognitibo hauek zehaztasunez eta zorroztasunez neurtzera bideratutako jarduera batzuk aurkezten ditu:

ADI

Erakarpenak iragazteko eta informazio garrantzitsuan zentratzeko gaitasuna. Arreta prozesu kognitibo guztiekin batera doa eta barneko eta kanpoko estimuluen garrantziaren arabera baliabide kognitiboak esleitzeaz arduratzen da. Zure arreta egoera onean edukitzea beharrezkoa da goi-mailako beste prozesu batzuetan, hala nola memoria edo plangintza.

Arreta gure garun osoko hainbat atal behar dituen ezinbesteko prozesu bat da: garun-enbor edo kortex parietaletik kortex prefrontalera. Hala ere, badirudi eskuineko hemisferioak arreta kontrolatzeko zeregin nagusia duela.

Arlo kognitibo honek erne egoteko, distraitzaileen aurrean gure intereseko estimuluei arreta emateko, denbora luzez kontzentratzeko, gure arreta jarduera ezberdinen artean txandakatzeko edo aldi berean gertatzen diren gertakarietan banatzeko aukera ematen digu. Hauek dira arreta osatzen duten gaitasun kognitiboak eta Covid Luzeari buruzko ikerketarako Ebaluazio Kognitiboan kalkulatuko direnak.

Arreta bideratua: arreta fokatua estimulu objektibo batean arreta jartzeko gaitasuna da, finkapen horrek zenbat irauten duen kontuan hartu gabe.

Arreta banatua: arreta banatua estimulu edo jarduera bati baino gehiagori aldi berean arreta jartzeko gaitasuna da.

Inhibizioa: Inhibizioa erantzun inpultsiboak edo automatikoak kontrolatzeko gaitasuna da, eta arretaren eta arrazonamenduaren bitartez erantzunak sortzeko.

Jarraipena: Jarraipena egiten ari garen portaeraren jarraipena egiteko eta prestatutako ekintza-planarekin bat egiten duela ziurtatzeko gaitasuna da.

PERTZEPZIOA

Gure inguruneko estimuluak interpretatzeko gaitasuna. Pertzepzioa gure zentzumen-organoetatik jasotzen dugun informazioa identifikatzea eta zentzua emateaz arduratzen da, munduari buruz ditugun aurrezagutzak oinarritzat hartuta.

Pertzepzioa zentzumen ezberdinek eman dezaketen prozesu bat da (ikusmena, entzumena, ukimena...), eta gure garuna integratzeaz arduratzen dena, osotasunaren zentzua emanez. Lotutako garuneko eremuak zentzumen-organo ezberdinek hautematen duten informazioa batzeaz arduratzen dira, kanpoko estimuluekin modu eraginkorrean elkarreragin ahal izateko, zeinahi zentzumen-organo estimulatzen den.

Pertzepzio-prozesua gerta dadin. behar bezala egitea, jasotako informazioa asimilatzeko eta ulertzeko prozesu bat beharrezkoa izango da. Hauek dira pertzepzioa osatzen duten eta CogniFit Ebaluazio Kognitiboan kalkulatuko diren gaitasun kognitiboetako bakoitza.

Ikusizko eskaneatzea: ikusmenaren bidez gure inguruko estimulu garrantzitsuak modu aktiboan eta eraginkorrean bilatzeko gaitasuna da.

Ikusmen pertzepzioa: Ikusmen pertzepzioa ikusgarriko espektroaren argiaren bidez begietara iristen den informazioa interpretatzeko gaitasuna da.

Pertzepzio espaziala: pertzepzio espaziala inguratzen gaituen ingurunearekin dugun harremanaz jabetzeko gaitasuna da.

Entzumen-pertzepzioa: Entzumen-pertzepzioa aireak edo beste euskarri batzuek igorritako maiztasun entzungarriaren uhinen bidez gure belarrietara iristen den informazioa jasotzeko eta interpretatzeko gaitasuna da.

Estimazioa: Estimazioa irtenbidea eskuragarri ez dugunean erantzun bat aurreikusteko edo sortzeko gaitasuna da.

Ikusmen-eremua: Ikusmen-eremua gure ikusmen-sistemak estimuluen presentzia antzeman dezakeen espazio-zatia da.

Aitorpena: Aurretik hauteman ditugun estimuluak (egoerak, pertsonak, objektuak, etab.) identifikatzeko gaitasuna da.

MEMORIA

Informazio berria gordetzeko edo manipulatzeko eta iraganeko oroitzapenak berreskuratzeko gaitasuna. Memoriak ezagutzaren barne irudikapenak gure burmuinean gordetzeko eta iraganeko gertaerak gordetzeko aukera ematen digu etorkizunean erabiltzeko.

Ikaskuntza memorian funtsezko prozesu bat da, aurreko eskem mentaletan informazio berria sartzeko edo lehendik dagoen informazioa aldatzeko aukera ematen baitu. Kodetze eta biltegiratze horren ondoren, informazioa, memoria edo ikaskuntza prest egon beharko luke etorkizunean berreskuratzeko.

Hipokanpoa funtsezko burmuin-egitura da prozesu mnesikoan, eta aktiboki lan egiten du lotan zehar egunean zehar jasotako informazioa finkatzeko. Hauek dira memoria osatzen duten eta CogniFit Ebaluazio Kognitiboan ebaluatuko diren arloetako bakoitza.

Epe laburreko memoria: Epe laburreko memoria denbora laburrean informazio kopuru txiki bat edukitzeko gaitasuna da.

Epe laburreko ikusizko memoria: epe laburreko ikusizko memoria denbora laburrean ikusizko informazio kopuru txiki bat gordetzeko gaitasuna da, hala nola letrak, hitzak, etab.

Epe laburreko memoria fonologikoa: Epe laburreko memoria fonologikoa ingurunetik jasotzen dugun informazio fonologiko guztia denbora laburrean gordetzeko gaitasuna da.

Hitzik gabeko memoria: Hitzik gabeko memoria aurpegiei, irudiei, irudiei, doinuei, soinuei, zaratei, usainei, zaporeei eta sentsazioei buruzko oroitzapenak kodetzeko, gordetzeko eta berreskuratzeko gaitasuna da.

Testuinguruko memoria: Testuinguruko memoria memoria zehatz baten benetako iturria gogoratzeko eta antzemateko gaitasuna da.

Izendatzea: izendatzea gure hiztegiko hitz batera sartzeko gaitasuna da, kontzeptu zehatz bat identifikatzeko.

Lan-memoria: Lan-memoria zeregin kognitibo konplexuetarako beharrezkoa den informazioa atxikitzeko eta manipulatzeko gaitasuna da.

ARRAZOIAK

Lortutako informazioa modu eraginkorrean lantzeko (ordenatzeko, erlazionatzeko...) gaitasuna. Funtzio exekutiboen bidez, lortutako informazioa eskuratu eta manipulatu dezakegu helburu konplexuak lortzeko.

Goi-mailako prozesuen multzo honek gure ideiak edo ekintzak oraingoan edo etorkizunean ezartzen diren beharren arabera erlazionatu, sailkatu, ordenatu eta planifikatzeko aukera ematen digu. Horregatik, malguak izateko eta ingurunera egokitzeko aukera ematen digute.

Funtzio exekutiboek gure egunerokotasunean eraginkorrak izan, arazoak konpontzeko eta gure helburuak lortzeko aukera ematen digute jatorrizko planean aldaketak egon arren. Hauek dira funtzio exekutiboak osatzen dituzten eta CogniFit Ebaluazio Kognitiboan kalkulatuko diren gaitasun kognitiboetako bakoitza.

Aldaketa: aldaketa gure jokabidea eta pentsamendua egoera berrietara, aldakoretara edo ustekabekoetara egokitzeko gaitasuna da.

Plangintza: Planifikazioa etorkizunean helburu bat lortzeko modurik onena mentalki antolatzeko gaitasuna da.

Prozesatzeko abiadura: prozesatzeko abiadura informazioa azkar eta automatikoki prozesatzeko gaitasuna da.

KOORDINAZIOA

Mugimendu zehatzak eta ordenatuak eraginkortasunez egiteko gaitasuna. Koordinazioak gure mugimenduak modu azkar, argi eta harmoniatsuan egiteko aukera ematen digu.

Zerebeloa mugimendu koordinatuak egiteaz arduratzen den garun-egitura da: oinez ibiltzetik edalontzia edukitzera edo balleta dantzatzeraino. Gure mugimenduen eta gure zentzumenetatik lortzen dugun feedbackaren arteko batasuna eta koherentzia mantentzen laguntzen du.

Hauek dira koordinazioa osatzen duten eta CogniFit Ebaluazio Kognitiboan kalkulatuko diren gaitasun kognitiboetako bakoitza.< / p>

Erreakzio-denbora: Erreakzio-denbora estimulu sinple bat hautemateko eta prozesatzeko eta hari erantzuteko gaitasuna da, hala nola galdera zehatz bati azkar eta eraginkortasunez erantzutea.

Begi-esku koordinazioa: Begi-esku koordinazioa begiak eta eskuak aldi berean erabiltzen ditugun jarduerak egiteko aukera ematen digun gaitasuna da.

Garuna eta gaitasun kognitiboak

Gure eguneroko bizitzako gauzarik funtsezkoenetarako zein konplexuenetarako erabiltzen ditugun funtzio kognitiboak gure garuneko zenbait guneren jarduera koordinatutik sortzen dira. Gaur egun zientziak erakusten duen arren ezin ditugula funtzio kognitiboak esleitu garunaren atal zehatz batzuei, orokorrean gaitasun kognitibo batzuen eta garun-eremu batzuen arteko loturak ulertzen ditugu:

Arreta: garun-enboko erretikularraren eraketari eragiten dioten lesioek koma sor dezakete gaixoarengan, egitura hori arreta-tonuarekin oso lotuta baitago. Arreta exogenoa eskuineko lobulu parietalarekin erlazionatuta dago eta, kaltetuta dagoenean, heminediluzioa ager daiteke. Bestalde, kortex prefrontalak ezinbesteko eginkizuna du arretaren kontrolan eta kontzentrazioan; beraz, egitura honekin lotutako defizita dagoenean, arreta jartzeko gaitasuna urritu daiteke.

Pertzepzioa: azterketa gehienek ikusmen-pertzepzioan eta entzumen-pertzepzioan zentratu dira. Ikusmen pertzepzioak lobulu okzipitalak eta parietalak behar ditu; lobulu tenporala, berriz, entzumen-informazioa prozesatzeko. Beste zentzumen batzuei, hala nola ukimenari, usaimenari edo dastamenari eskainitako literatura zientifikoaren kopurua txikiagoa den arren, nahikoa da lobulu parietala ere ukimen-informazioaren arduraduna dela baieztatzea, usaimena usaimen erraboilean eta kortex piriformean interpretatzen den bitartean. Azkenik, dastamenaren pertzepzioak lobulu parietalaren, insularen, kortex orbitofrontalaren edo kortex zinkulatuaren eremuak hartzen ditu barne. Zentzumen-informazioa elkarte-eremuetan integratuta dago.

Memoria: memoriarekin gehien erlazionatuta dagoen garun-eremua hipokanpoa da, epilepsia duten pazienteen kasuen bidez gehien ikertutako egituren bat baita. Kasurik ospetsuenetako bat eta memoria eta hipokanpoa aztertzeko informazio gehiago eman duena HM pazientearen kasua izan da Dena den, hipokanpoa ez da memoriarekin lotutako garun-eremu bakarra, baina gure garuneko beste hainbat atalekin erlazionatuta funtzionatzen du, kortex prefrontalarekin, esaterako.

Funtzio exekutiboak: Funtzio exekutiboak oso harreman estua dute kortex prefrontalarekin (batez ere alde dortsolateralarekin). Izan ere, gaitasun kognitiboen multzo hori "Funtzio aurrefrontalak" izenez ezagutzen da. Horrez gain, aurreko kortex zinkulatua bezalako egiturak ere behar ditu bere funtzio kognitibo guztiak behar bezala betetzeko.

Koordinazioa: koordinazioak jarduera motorrari lotutako garuneko eremuak barne hartzen ditu, hala nola, kortex frontala eta ganglio basalak, baita mugimenduen zehaztasunaz eta harmoniaz zuzenean arduratzen diren egiturak ere, zerebeloa adibidez. Egitura hauen lesioek gorputzaren atal batzuk mugitzeko ezintasuna eragin ohi dute, edo mugimendu irregularrak eta okerrak sortzen dituzte.

Bezeroarentzako arreta

Covid Luzeari (CAB-COVID) ikerketetarako Ebaluazio Kognitiboaren txosteneko datuen funtzionamenduari, kudeaketari edo interpretazioari buruzko galderarik baduzu, berehala jar zaitezke gurekin harremanetan. Gure profesional kualifikatuak eta neuropsikologian espezialistak zure galderei erantzungo dizkizu eta behar duzun guztian lagunduko dizu.