Ebaluazio Kognitiboa

Ebaluazio digitalak zehaztasun zientifikorako balioztatuta eta eraginkortasun operatiborako optimizatuta

2,805,574 proba-hartzaile bakarrak

5,737 profesionalak

Ezagutu proba kognitiboen azken iraultza: gure punta-puntako gure ebaluazio digital autoadministratua, klinikan zein etxean erabiltzeko eskuragarri. Esan kaixo proba kognitiboetan erosotasun, zehaztasun eta malgutasun aro berri bati.

Gure proba digital kognitiboen tresna berritzailearekin, funtzio kognitiboak inoiz ez bezala ebaluatu eta kontrolatzeko ahalmena duzu. Zure etxeko erosotasuna edo klinika barruko erosotasuna nahiago duzun ala ez, gure tresna zure beharretara egokitzen da, esperientzia ezin hobea eta erabilerraza eskainiz.

Bizi ezazu zure ebaluazio kognitiboen kontrola hartzeko askatasuna gure autoadministrazio funtzioarekin. Ez da gehiago hitzordurik antolatzea edo kanpoko laguntzan fidatzea. Gure tresnak zure gaitasun kognitiboak modu independentean, zure erritmoan eta nahiago duzun inguruneko erosotasunean ebaluatzeko ahalmena ematen dizu.

Osasun-profesionala, ikertzailea edo ezagutza kognitiboak bilatzen ari zaren pertsona izan, gure tresna digitalak zehaztasun eta fidagarritasun paregabeak eskaintzen ditu. Ziur egon zure ebaluazio kognitiboak zorroztasun zientifikoarekin egiten direla, emaitza zehatzak eta esanguratsuak ziurtatuz.

Hartu proba kognitiboen etorkizuna eta desblokeatu erosotasun eta irisgarritasun maila berri bat. Bizi ezazu klinikan edo etxean egindako ebaluazioen erraztasuna gure puntako tresna digitalarekin, zure bidaia kognitiboan ahalduntzeko diseinatua. Ezagutu aukera mundu bat eta lortu zure osasun kognitiboari buruzko informazio eskerga inoiz ez bezala.

CogniFit-en ebaluazio kognitiboko bateria bakoitza ebaluazio kognitiboko laguntza gisa erabiltzeko pentsatuta dago funtzionamendu kognitiboaren maila zehazteko. Medikuek paziente bakoitzaren esku-hartzea eta errehabilitazio kognitiboaren prozesua diseinatzeko eta kontrolatzeko laguntza gisa erabili nahi da.*

Ebaluazioak eskuragarri

Ebaluazio Kognitibo Orokorra (CAB) Ebaluazio Kognitibo Orokorra test neuropsikologikoz osatutako bateria osoa da, patologiak dituzten eta ez duten erabiltzaileen profil kognitiboa ebaluatzeko diseinatutakoak. Erabiltzaileari defizit kognitibo posibleak identifikatzea eta narriadura kognitiboa posible detektatzeko aukera ematen dio. Guztira 22 gaitasun kognitibo neurtzen dituzten 17 atazek osatzen dute ebaluazioa, hauek dira: Laneko memoria, Epe laburreko memoria, Izendatzea, Hitzik gabeko memoria, Epe laburreko memoria bisuala, Epe laburreko memoria fonologikoa, Testuinguruko memoria, Arreta banatua, Arreta fokua, Inhibizioa, Eguneratzea, Pertzepzio espaziala, Errekonozimendua, Esku-pertzepzioa, Ikusmen-pertzepzioa, Ikusmen-pertzepzioa, Estimazioa koordinazioa, Erantzun denbora, Prozesatzeko abiadura, Plangintza eta Desplazamendua.

Ebaluazio kognitibo orokorrak gaitasun kognitibo ugariren ebaluazio osoa eskaintzen dizu, hala nola zure epe laburreko memoria, zure esku-begi koordinazioa, arreta eta plangintza. Guztira, 15 gaitasun kognitibo baino gehiago neurtzen dira ebaluazio kognitibo orokorraren bidez.
Zure ebaluazio kognitibo osoa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat beharko luketen ulertuko duzu.
Hasi orain
65 urtetik gorako Ebaluazio Kognitiboa (CAB-AG) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Over55 Assessment

65 urtetik gorako Ebaluazio Kognitiboak (CAB-AG) trebetasun kognitibo garrantzitsuen ebaluazio zehatza eskaintzen dizu, hala nola, zure epe laburreko memoria bisuala, zure esku-begi koordinazioa, arreta banatua eta aldaketa. Guztira 7 gaitasun kognitibo neurtzen dira ebaluazio kognitibo honen bidez.
Zure ebaluazio kognitiboa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat behar izan dezaketen ulertuko duzu.
Hasi orain
Arrazoitzearen Ebaluazio Kognitiboa (CAB-RS) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Reasoning Assessment

Arrazoitzearen Ebaluazio Kognitiboa (CAB-RS) trebetasun kognitibo garrantzitsuen ebaluazio zehatza eskaintzen dizu, hala nola lan-memoria, prozesatzeko abiadura, eguneratzea eta plangintza. Guztira, 5 gaitasun kognitibo baino gehiago neurtzen dira arrazonamendu ebaluazio kognitiboaren bidez.
Zure ebaluazio kognitibo osoa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat behar izan dezaketen ulertuko duzu.
Hasi orain
Ebaluazio Kognitibo Akademikoa (CAB K-12)

Haur bakoitza bakarra da, bere gaitasun eta erronka multzoarekin. K-12 ikasleentzat egokitutako Ebaluazio Kognitibo espezializatu bat garatu dugu, haurraren gaitasun kognitiboak ulertzeko eta hobetzeko diseinatua, arrakasta akademikorako eta ongizate orokorra lortzeko bidea zabaltzeko.
Hasi orain
Gidatzea Ebaluazio Kognitiboa (DAB) CogniFit-eko Driving Cognitive Assessment (DAB) erabiltzailearen gidatzeko gaitasunak ebaluatzeko prestatutako proba kognitiboen multzoa da. Guztira 10 gaitasun kognitibo neurtzen ditu 12 zereginetan zehar. Gidatzeko Ebaluazio Bateriak neurtzen dituen trebetasun kognitiboak hauek dira: Ikusmen epe laburreko memoria, Arreta banatua, Fokua, Inhibizioa, Ikusmen-eremuaren zabalera, Ikusmen-eskaneatzea, Estimazioa, Esku-begi koordinazioa, Erantzun-denbora eta Desplazamendua.

Gidatzearen Ebaluazio Kognitiboak gidatzen dituzunean erabiltzen dituzun trebetasun kognitiboen ebaluazioa eskaintzen dizu. Guztira, 10 trebetasun kognitibo baino gehiago neurtzen dira, hala nola distantziak, fokua, desplazamendua, ikusmen-eskaneatzea eta erantzun-denbora kalkulatzeko gaitasuna.
Gidatzeko ebaluazioa osatuz gero, zure kognizioari buruzko informazio garrantzitsua lortuko duzu eta gidatzen ari zaren bitartean zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren ulertuko duzu eta prestakuntza gehigarriaren onura izan dezaketenak.
Hasi orain
Irakurketa Ulermenaren Ebaluazio Kognitiboa (CAB-RC) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Mentalarithmetic Assessment

Irakurketa Ulermenaren Ebaluazio Kognitiboa (CAB-RC) trebetasun kognitibo hauen ebaluazioa eskaintzen dizu: lan-memoria, epe laburreko memoria fonologikoa eta epe laburreko memoria bisuala.
Zure ebaluazio kognitibo osoa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat behar izan dezaketen ulertuko duzu.
Hasi orain
Kontzentrazioko Ebaluazio Kognitiboa (CAB-AT) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Concentration Assessment

Concentration Cognitive Assessment (CAB-AT) trebetasun kognitibo garrantzitsuen ebaluazio zehatza eskaintzen dizu, hala nola arreta arreta, inhibizioa eta eguneratzea. Guztira 4 gaitasun kognitibo neurtzen dira kontzentrazio-ebaluazio kognitiboaren bidez.
Ebaluazio kognitiboa burutuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat beharko luketen ulertuko duzu.
Hasi orain
Koordinazioko Ebaluazio Kognitiboa (CAB-CO) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Coordination Assessment

Koordinazio Kognitiboaren Ebaluazioa (CAB-CO) trebetasun kognitibo garrantzitsuen ebaluazio zehatza eskaintzen dizu, hala nola inhibizioa, begi-esku koordinazioa eta prozesatzeko abiadura. Guztira 4 gaitasun kognitibo neurtzen dira koordinazio-ebaluazio kognitiboaren bidez.
Zure ebaluazio kognitibo osoa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat beharko luketen ulertuko duzu.
Hasi orain
Memoriaren Ebaluazio Kognitiboa (CAB-ME) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Memory Assessment

Memoriaren Ebaluazio Kognitiboa (CAB-ME) trebetasun kognitibo garrantzitsuen ebaluazio zehatza eskaintzen dizu, hala nola zure epe laburreko memoria, lan-memoria, izendapena eta aitorpena. Guztira, 5 gaitasun kognitibo baino gehiago neurtzen dira memoriaren ebaluazio kognitiboaren bidez.
Zure ebaluazio kognitibo osoa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat behar izan dezaketen ulertuko duzu.
Hasi orain
Pertzepzioaren Ebaluazio Kognitiboa (CAB-PC) COGNIFIT_PRODUCT_DESCRIPTION_Perception Assessment

Perception Cognitive Assessment (CAB-PC) trebetasun kognitibo garrantzitsuen ebaluazio zehatza eskaintzen dizu, hala nola zure ikusmen pertzepzioa, estimazioa eta aitorpena. Guztira, 5 gaitasun kognitibo baino gehiago neurtzen dira pertzepzio-ebaluazio kognitiboaren bidez.
Zure ebaluazio kognitibo osoa osatuz gero, zure kognizioari buruzko ikuspegi desberdinak lortuko dituzu eta zure trebetasun indartsuenak zeintzuk diren eta prestakuntzaren bat beharko luketen ulertuko duzu.
Hasi orain

Ikusmen eremuko proba erabilgarria

Proba hau Useful Field of Vision test (UFOV) eta ikus-eremua neurtzen duten beste bateria neuropsikologikoetan inspiratu zen. Proba honek puntu bakar bati begiratzean jasotzen duen informazio bisuala ebaluatzen du. Horrek ikus-eremua zehatz neurtzea ahalbidetzen du.
Hasi zeregina
Simon proba

CogniFit-en Simon Test izen bereko zereginaren erreplika digitalizatua da (Simon eta Wolf, 1963). Ataza egiteak aukera emango du behar bezala erantzun diren entsegu inkongruenteen eta kongruenteen arteko erreakzio-denboraren arteko aldea identifikatzea, Simon Efektua bezala ezagutzen dena.
Hasi zeregina
Bideak egiteko proba (TMT)

CogniFit's Trail Making Test (TMT) izen bereko zereginaren erreplika digitalizatua da (Reitan, 1955; Reitan, 1958). Zeregin honek prozesatzeko abiadura, desplazamendua, ikusmen-eskanea eraginkorra egiteko gaitasuna eta azpiko beste funtzio exekutibo batzuk probatzen ditu.
Hasi zeregina
Eriksen-en Flanker Testa

CogniFit-en Eriksen-en Flanker Testa izen bereko zereginaren erreplika digitalizatua da (Eriksen eta Eriksen, 1974). Zeregin honek ondoko informazio bisual inkongruentea eta garrantzirik gabekoa aurkezteak zenbat interferentzia sortzen duen neurtu nahi du.
Hasi zeregina
Deary-Liewald proba

Deary-Liewald CogniFit Test Deary-Liewald zereginaren erreplika digitalizatua da (Deary et al., 2010). Ataza egiteak erabiltzailearen erreakzio-denbora neurtzeko aukera emango du egoera errazetan (botoi bakarreko erantzuna) eta egoera konplexuagoetan (lau erantzun alternatibo).
Hasi zeregina
Hanoiko dorrea proba

CogniFit's Tower of Hanoi Test (TOH) izen bereko zereginaren erreplika digitalizatua da (Hinz, 1989). Zeregin honek maila altuko arazo kognitiboen ebazpena eta prozedura kognitibo konplexuen ikaskuntza neurtu nahi ditu, batez ere funtzio exekutiboekin lotutako gaitasun kognitiboei buruzko informazioa emanez, hala nola plangintza, irudi bisualak, pentsamendu abstraktua, lan-memoria eta autokontrola.
Hasi zeregina
Itzulketaren inhibizio proba

CogniFit inhibition of return (IOR) proba zeregin homonimoaren erreplika digitalizatua da (Posner & Cohen, 1984). Zeregin honek "itzuleraren inhibizioa" izenez ezagutzen den fenomenoaren ebaluazioa ahalbidetzen du, hau da, zereginari garrantzirik gabeko estimulu bat erakutsi baino 300 milisegundo lehenago gutxienez 300 milisegundo lehenago kokatutako estimuluei astiroago erantzuten diela.
Hasi zeregina
Ikusmen Episodiko Memoriaren Testa MemTrax

CogniFit Visual Episodic Memory Test Memtrax memoria ebaluatzeko zereginaren bertsio bat da (Ashford, 2005). Ataza honek oroimen episodikoa neurtu nahi du izaera bisualeko elementuen bidez, bistaratzen den irudia aldez aurretik bistaratu den ala ez identifikatuz soilik.
Hasi zeregina
Matrize progresiboen proba

CogniFit Progressive Matrices Test (PM) Raven-en Standard Progressive Matrices Testean (RSPM; Raven, 1936; Raven, 1938) oinarritzen da. Zeregin honek arrazoimen abstraktuaren ebaluazioa ahalbidetzen du, hau da, adimenaren oinarrizko osagaia.
Hasi zeregina
Bilaketa bisualaren proba

Exploration Test SCAVI-REST Hooper-ek (1983) egindako Hooper Visual Organization Task (VOT) proban inspiratu zen. Ebaluazio kognitibo hau ikusmen-eskaneatzea eta erantzun-denbora neurtzeaz arduratzen da, hain garrantzitsuak ez diren beste estimulu batzuez inguratuta dagoen estimulu bat aurkitzeko. Hasieran, testuinguruaren ikerketa maila orokorrean eskatzen du, gero miaketa zehatzagoa egiteko.
Hasi zeregina
Stop-Seinalearen proba

Arreta faltako proba FOCU-SHIF Conners (CPT) proba klasikoan oinarritzen da. Erabiltzaileak azkar erreakzionatu beharko du kolore aldakorren aurrean, eta horrek inhibizioa, aldaketa eta arreta bideratua ebaluatzea ahalbidetzen du.
Hasi zeregina
Arreta Selektiboa Proba

CogniFit Selective Attention Test d2 Test klasikoan oinarritzen da (Brickenkamp, 1962). Zeregin hau erabiltzailearen arreta selektiboa neurtzera zuzenduta dago bereziki.
Hasi zeregina
Erantzunarekiko Arreta Iraunkorra Proba

CogniFit Sustained Attention Response Test izen bereko zeregin klasikoan oinarritzen da (SART; Robertson et al., 1977). Zeregin hau erabiltzailearen arreta iraunkorra neurtzera zuzenduta dago bereziki.
Hasi zeregina
Ikusizko Antolaketa Testa

CogniFit Visual Organization Test Hooper-en izen bereko zeregin klasikoan oinarritzen da (VOT; Hooper, 1983; Merten, 2004). Zeregin hau erabiltzailearen ikusmen-antolaketa eta ikus-pertzepzioa neurtzera zuzenduta dago bereziki.
Hasi zeregina
IQbe

CogniFit-en IQbe proba Raven-en Standard Progressive Matrices proban oinarritzen da (RSPM; Raven, 1936; Raven, 1938). Zeregin honek arrazonamendu abstraktua modu manipulatiboan ebaluatzen du 3D ingurune batean eta manipulazio-exekutibo adimen zatidura (IQ) estimazioa ematen du. Puntuazio hau 18 eta 55 urte bitarteko gizon eta emakumeentzat balioztatuta dago.
Hasi zeregina
Ace detektagailuaren proba

CogniFit Ace Detector Test laburragoak eta zorrotzagoak izateko aldatu diren CogniFit lau ataza multzo batek osatzen du: Tapping Test (Halstead, 1947), Visual Search Test (Treisman & Gelade, 1980), Selective Attention Test (Brickenkamp, 1962), Sustained Attention to Response Test (Robert, 1947). Zeregin honen helburua eliteko jokalari kognitiboki zorrotzenak eta aktiboenak azkar identifikatzea da, batez ere bankuko kirol inguruneetan.
Hasi zeregina
Hitzezko jariotasuna proba

CogniFit Verbal Fluency Test FAS ataza klasikoaren erreplika digitalizatua da (Spreen & Benton, 1977). Zeregin honek erabiltzailearen hitzezko jariotasuna ezagutzeko aukera emango du, hau da, kategoria jakin bateko eredu baliozko eta bereiziak gogora ekartzeko gaitasuna. Zeregin honek mikrofonoa eta baimenak dituen gailu bat behar du erabiltzeko.
Hasi zeregina
Hiztegi Proba

CogniFit Vocabulary Test Bostongo Naming Test klasikoaren (Kaplan et al., 1983) eta WAIS-III (Wechsler, 1997) hiztegiaren testaren berrinterpretazio digitalizatua da. Ataza honek erabiltzailearen hiztegi eta izendapen maila ezagutzeko aukera emango digu, hau da, pertsonaren hitzezko lexikoa sartzeko gaitasuna.
Hasi zeregina
Irakurketa proba

CogniFit Reading Test irakurketa ulermeneko proba klasikoetan oinarritzen da, hala nola Woodcock Reading Mastery Test (Woodcock, 2011) . Ataza honek erabiltzailearen abiadura, zehaztasuna eta irakurketaren ulermena neurtu nahi ditu testu bat ozen irakurriz eta irakurritako testuari buruzko galdera sorta bati emandako erantzunen bidez.
Hasi zeregina
Hitzezko Deskribapen Proba

CogniFit Verbal Description Test Bostongo Diagnostic Aphasia Examination (BDAE; Goodglass & Kaplan, 1972) egindako cookie-lapurretaren irudien deskribapen-zereginean oinarritzen da. Jarduera hau burutzeko beharrezkoa izango da irudian gertatzen diren edo agertzen diren gauza guztiei arreta bisuala jartzea, ulertu eta ozenki izendatzea.
Hasi zeregina
Entzumen-ulermenaren proba

CogniFit Entzumenezko Ulermen Testa Perpausen Ulermen Testean oinarritzen da, Aditz eta Perpausen Testean (VAST; Bastiaanse et al., 2003). Zeregin honek erabiltzailearen gaitasunaren ebaluazioa egiten du entzumen-deskribapen sorta bat ulertzeko eta deskribapen bakoitzaren irudikapen bisuala identifikatzeko hiru irudiko serie baten artean.
Hasi zeregina
Aurpegi Laneko Memoriaren Testa

Face Working Memory Span Test Corsi Cubes Testaren bertsioa da (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945) zeinari informazio bisuala (aurpegiak) eta hitzezko informazioa (Izenak). Zeregin honen helburua lan-memoriaren iraupena ebaluatzea da, jendeak eguneroko bizitzan maneiatzen dituen estimuluekin.
Hasi zeregina
Malgutasun kognitiboaren proba

Malgutasun Kognitiboaren Testa hiru fase ezberdinez osatuta dago, proba klasikoetan inspiratuta (Basner et al., 2011; Berg, 1948; Greenberg, 1991; Reitan, 1955; Reitan, 1958; Stanford eta Turner, 1995) erabiltzaileen sarrera desberdinak behar dituztenak. Zeregin honen helburua erabiltzailearen malgutasun kognitiboa ebaluatzea da, fase bakoitzean eskatzen diren argibideen aldaketetara egokitzeko duen gaitasuna identifikatuz.
Hasi zeregina
Eriksen-en Flanker Test sinplifikatua

CogniFit-en Simplified Eriksen-en Flanker Testa izen bereko zereginaren erreplika digitalizatu laburragoa da (Eriksen eta Eriksen, 1974). Zeregin honek ondoko informazio bisual inkongruentea eta garrantzirik gabekoa aurkezteak zenbat interferentzia sortzen duen neurtu nahi du, baina saiakuntza neutralak saihestuz. Ondo erantzundako saiakuntza ez-kongruenteen eta kongruenteen arteko erreakzio-denboraren aldea Flankers Efektua deritzona da.
Hasi zeregina
Hatz-tapaketa proba

Speed Test REST-HECOOR ariketa NEPSY ebaluazio-bateriako Fingertip tapping proba klasikoan inspiratu zen (Korkman et al., 1998). Proba egiten duenak 10 segundoz eta ahalik eta azkarren saguarekin edo ukipen-pantailako gailu bat erabiltzen badu hatzarekin klik egiten jarraitu behar du pantailako eremu zehaztu batean. Datuak esleitutako denboran zehar klik-kopuru gisa biltzen dira, zehaztutako eremuaren barruan dauden klik-kopuru eta hortik kanpo dauden klik-kopuru gisa.
Hasi zeregina
Zaintza Psikomotrizaren Testa

Resolution Test REST-SPER Go/No Go Task (Gordon & Caramazza, 1982), Continuous Performance Test (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) eta Psychomotor Vigilance Task (Dinges & Powell, 1985) paradigma klasikoetan inspiratu zen. Proba egiten duenak pantailan agertzen diren zirkuluak azkar sakatu behar ditu eta hexagonoak ere agertuko balira ez ikusi. Zereginean txertatuta daude 16 zirkulu soilik elementu eta 8 zirkulu eta hexagono elementu. Elementu bakoitzeko datuak erantzuteko denborari, erantzunaren zehaztasunari eta xede-zentrotik kurtsorearen distantziari buruzko datuak biltzen dira.
Hasi zeregina
Zenbaki-Tamainaren Kongruentziaren Testa

Processing Test REST-INH Stroop proba klasikoan (Stroop, 1935) inspiratu zen. Proba egiten duenak bi zirkuluetatik handiena sakatu behar du, zirkulu bakoitzean inskribatutako zenbakia edozein dela ere, pantailaren goi-erdialdean ager daitekeen testua alde batera utzita. Ondoren, zenbaki altuena sakatu behar dute zenbakia inskribatuta dagoen zirkuluaren tamaina edozein dela ere.
Hasi zeregina
Zenbaki‑kateen proba

Sequencing Test WOM-ASM WAIS-III-ren zifra zuzeneko eta zeharkako proba klasikoan oinarritzen da (Wechsler, 1997). Proba egiten duenari gero eta luzeagoak diren zenbaki-segidak gogoratu eta erreproduzitu behar ditu, bakoitza bere txanda pantailan agertzen direnak. Ataza bi zenbaki-sekuentzia batekin hasiko da.
Hasi zeregina
Denbora kalkulatzeko proba

Estimazio Testa EST-II Duration Pattern Testean (DPT) oinarritzen da (Frota & Pereira, 2003). Proba egiten duenari etengabeko entzumen-estimulu bat eteteko eskatzen zaio, aurrez aurkeztutakoaren denbora zehatza erreproduzitzeko. Atazaren lehen zatian marrazki bizidun batek laguntzen du estimuluarekin. Zereginaren bigarren zatian, marrazkia geldi geratzen da.
Hasi zeregina
Begi-Esku Koordinazio Testa Ibilbide finkoa eta aurreikus daitekeen norabidea

Sinkronizazio Test UPDA-SHIF Vienako Test Sisteman (VST) oinarritzen da (Whiteside, 2002). Zeregin honetan proba-hartzaileak arretaz eta zehatz-mehatz jarraitu behar du bide batean zehar mugitzen den pilota. Zehaztasun puntuazioa kalkulatzeko, baloiaren erdigunearen eta erabiltzaileak mugitutako kurtsorearen arteko pixeletan dagoen distantzia hartzen da.
Hasi zeregina
Labirinto proba

VIPER-PLAN Programazio Testak Porteus Maze Test klasikoa (Porteus, 1950) eta Route finding (NEPSY) (Korkman et al., 1998) hartu zituen erreferentzia gisa. Proba-hartzaileari hainbat labirintotan aurkitzen dira muturrak dituzten eta bertatik arrakastaz igaro behar du, hasieratik amaierara, ahalik eta urrats kopuru txikienean eta ahalik eta azkarren.
Hasi zeregina
Ikusmen memoriaren proba

Recognition Test WOM-REST Symbol search (WAIS) (Wechsler, 1997), Wisconsin Card Sorting Test (WCST) (Heaton, 1981) eta Raven-en Progressive Matrices Test (Raven, 1936) proba klasikoetan oinarritzen da. Zeregin honetan, hirukote-sekuentzia bat aurkezten da pantailaren erdian. Proba egiten duenari estimulu horiek lehen pantaila batean memorizatzea eskatzen zaio, eta bigarren pantaila bateko lau hiruko sekuentziaren artean ezagutzea. Erantzun zuzenen kopurua kontuan hartzen da zehaztasun ehuneko bat kalkulatzeko.
Hasi zeregina
Stroop proba

Equivalencies Test INH-REST Stroop proba klasikoan oinarritu zen (Stroop, 1935). Azterketa-hartzaileari zuriune-barra sakatzea (joan ekintza) eskatzen zaio pantailako kolore-izenak bat datorren kolorean inprimatuta baldin badaude soilik eta sakatzeari uko egitea (ez joan) letren kolorea inprimatutako kolore-izenarekin bat ez badator.
Hasi zeregina
Begi-Esku Koordinazio Testa Norabide anitzeko eta ezusteko norabidea

HECOOR Koordinazio Testa Trail Making Test klasikoan (Reitan, 1955) eta Vienako Test System (Whiteside, 2002) inspiratu zen. Proba egiten duenak saguarekin (edo pantailako joystick digitalarekin, gailu mugikor bat erabiltzen badu), baloi bati jarraipena egin behar dio zehaztu gabeko ibilbide batean.
Hasi zeregina
Ikusizko Laneko Memoriaren Testa

Concentration Test VISMEM-PLANek Corsi block-tapping test hartu zuen erreferentzia gisa (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945). Zereginaren lehen zatian, zirkulu batzuk argitzen dira, zirkulu sorta finko baten barruan. Proba egiten duenari behar zaio memorizatzea zein zirkulu piztu diren, array barruan, eta ondoren sekuentzia ordena egokian erreproduzitzen saiatzea. Atazaren bigarren zatian, 4 segundoko atzerapena gehitzen da lehen pantailaren eta erreprodukzio pantailaren artean, erabiltzaileak informazioa gorde behar duen denbora areagotzeko.
Hasi zeregina
Izendatzeko proba

Decoding Test VIPER-NAM Boston Naming Test-ean (Kaplan et al., 1983) eta WAIS-III-ko hiztegi-proban (Wechsler, 1997) inspiratu zen. Proba egiten duenak pantailan agertzen den objektuaren izena idazten duen lehenengo letran klik egin behar du, horietako lauren artean. Adibidez, sagar baten argazkirako, azterketa-hartzaileak "A" hizkian klik egin beharko luke, baina ez pantailan agertzen diren hiru erantzun okerretan (C, P, M) ere.
Hasi zeregina
Memoria Lexikoaren Test Multimodala

Identification Test COM-NAM Boston Naming Test-ean (Kaplan et al., 1983) eta WAIS-III-ko hiztegi-proban (Wechsler, 1997) oinarritzen da. Erakutsitako objektu bakoitzeko, proba-hartzaileak hiru aukeraren artean aukeratu behar du: 1) itema atazan lehenengo aldiz aurkezten da edo 2) itema ahoskatu zela agertu zen azken aldian edo 3) elementua irudi gisa aurkeztu zen azken aldian.
Hasi zeregina
Memoria Lexikoaren Testa

Inquiry Test REST-COM-ek erreferentzia gisa Boston Naming Test klasikoa (Kaplan et al., 1983), WAIS-III-ko hiztegi-testa (Wechsler, 1997), Test of Variables of Attention (Greenberg et al., 1996) eta Rey Audiy Verbal Learning Test (Schmidt, 1994) hartu zituen. Objektu sorta bat erakusten da. Objektu sorta berri batean, proba-hartzaileak aurretik erakutsitako objektuak bakarrik ezagutu behar ditu. Serie berri hau irudi gisa edo ahozko hitz gisa aurkez daiteke.
Hasi zeregina
Abiadura kalkulatzeko proba

Estimation Test EST-I Biber Cognitive Estimation Testean inspiratu zen (Goldstein et al., 1996). Lehenengo zatian, proba egiten duenari bi bolaetatik zein mugitzen den azkarrago zehaztu behar du. Bigarren zatian, beste pilota bat gehitzen da. Hirugarren zatian, laugarren bola bat gehitzen da eta adierazi behar da zein bola mugitzen den izendatutako bola baino bi aldiz azkarrago (gorria). Laugarren zatian, lau baloi lau ibilbide ezberdinetan mugitzen ikusten ari den bitartean, proba-hartzaileak ahalik eta azkarren zehaztu behar du zein bola iritsiko den puntu jakin batera lehenik.
Hasi zeregina
Distantzia kalkulatzeko proba

Estimazio Testa EST- III Biber Estimazio Kognitiboko Testean oinarritzen da (Goldstein et al., 1996). Lehenengo zatia pantailako objektuetatik zein dagoen erabiltzailearengandik urrunago dagoen adieraztean datza. Bigarren zatia pantailan kokatutako bola arrosa batetik urrunago dagoen objektuetatik zein den adieraztean datza. Hirugarren zatia bola arrosatik distantzia berera dauden bi objektu adieraztean datza. Laugarren zatia bola arrosatik distantzia berean zein objektu ez dagoen adieraztean datza. Azkenik, bosgarren zatia irudietatik zeinek dituen objektuak espazioan eredutik ezberdin antolatuta dauden adieraztea da.
Hasi zeregina
Zatitutako Arreta Proba

Simultaneity Test DIAT-SHIF Stroop test klasikotik (Stroop, 1935), Vienako Test System (Whiteside, 2002) eta Test of Variables of Attention (Greenberg et al., 1996) da. Proba egiten duenak pantailan norabide guztietan mugitzen eta biratzen duen pilota bat zehaztasunez jarraitu behar du, eta, aldi berean, Stroop probaren aldaera bat egiten du.
Hasi zeregina

CogniFit - Garunaren Entrenamendua

Ebaluazio Kognitiboa

Ebaluazio digitalak zehaztasun zientifikorako balioztatuta eta eraginkortasun operatiborako optimizatuta