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Du wirst ein persönliches Konto anlegen. Diese Art von Konto soll dir helfen, deine kognitiven Fähigkeiten zu bewerten und zu trainieren.

Sie werden ein Patientenverwaltungskonto erstellen. Dieses Konto soll Fachleuten des Gesundheitswesens (Ärzten, Psychologen...) bei der Diagnose und kognitiven Stimulation helfen.

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Du wirst ein Forschungskonto anlegen. Dieses Konto wurde speziell entwickelt, um Forscher bei ihren Studien in kognitiven Bereichen zu unterstützen.

Du wirst ein Konto zur Verwaltung von Schülern anlegen. Dieses Konto soll bei der Diagnose und Intervention von kognitiven Störungen bei Kindern und Jugendlichen helfen.

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Für die eigene Nutzung (ab 16 Jahren). Kinder unter 16 Jahren können die CogniFit-Plattform für Familien verwenden.

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Kognitive Bewertung für Schulen (CAB-A)

Kognitive Bewertung für Schulen

  • Kognitiver Test für Schulen

  • Analysiere das kognitive Profil jedes Schülers und erfahre, wie dadurch die akademische Leistungsfähigkeit beeinträchtigt wird.

  • Indentifiziere die Bedürfnisse jedes Schülers zwischen 7 und 18 Jahren.

Jetzt beginnen
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Die kognitive Bewertung für Schulen (CAB-A) wurde speziell für Schulen entwickelt. Sie basiert auf neurowissenschaftlichen Theorien, die im akademischen Bereich und für Lernprozesse zur Anwendung kommen.

Dieser Test wurde von einem multidisziplinären Team von Neuropsychologen, Psychologen, Ärzten, Ingenieuren, Designern, Programmierern und Forschern entwickelt und vom Wissenschaftlerteam von CogniFit gemanagt. Wissenschaftliche Fortschritte im Bereich der Neuroimaging-Software und in der Forschung über die Beziehung zwischen kognitiven Fähigkeiten und dem Lernprozess haben dieses Werkzeug möglich gemacht.

Die CAB-A Bwertung analysiert verschiedene kognitive Fähigkeiten im Zusammenhang mit akademischen Kenntnissen.

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Bewertungsziele

  • Analysiere das kognitive Profil deiner Schüler
  • Du kannst sehen, wie das kognitive Profil mit verschiedenen Fächern in Zusammenhang steht.
  • Entdecke die Motivation deiner Schüler, Wissen zu erwerben.

Akademische Leistungsfähigkeit und Gehirn

Neuroimaging-Techniken ermöglichen ein besseres Verständnis der Gehirnstrukturen und der neuronalen Schaltkreise, die beim Problemlösen, in der Mathematik, für Lesen, Schreiben und Logik sowie für das Sprachverständnis benötigt werden.

Computergestützter Bewertungsprozess

Das CAB-A ist für die Nutzung durch Einzelpersonen konzipiert, aber seine einfach zu bedienende Online-Plattform macht es auch für Gruppen verfügbar.

Flussdiagramm

1. Fragebogen über Motivation und Vorlieben: Der Schüle beantwortet eine Serie von Fragen über Dinge, die er gerne tut oder nicht. Motivation ist ausschlaggebend, um zu lernen, deshalb ist es sehr wichtig die schulische Motivation des Schülers zu verstehen.

2. Kognitive Bewertung: Insgesamt werden 23 kognitive Bereiche anhand von online Spielen analysiert. Diese werden in folgende Bereiche eingeteilt: logisches Denken, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Koordination und Wahrnehmung.

3. Automatische Berichte: Die Information des Fragebogens und der kognitiven Bewertung wird in zwei unterschiedlichen Berichten präsentiert, die dem verantwortlichen Experten (Lehrer, Tutor oder Therapeut) automatisch geschickt werden und auch Empfehlungen für den Unterricht enthalten.

  • Professioneller Bericht
  • Bericht für Eltern und Schüler

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