কগনিফিট গবেষকরা । জ্ঞানীয় কার্যকারিতা মূল্যায়নের জন্য বেশ কয়েকটি পরিমাপ এবং বিশ্লেষণ যন্ত্রের অ্যাক্সেস পান। এই স্নায়ুবিজ্ঞান প্ল্যাটফর্মটি বিশেষভাবে বিজ্ঞানীদের জন্য তৈরি করা হয়েছে।

গবেষকদের জন্য
পরীক্ষামূলক বৈজ্ঞানিক গবেষণা: অন্বেষণ, মূল্যায়ন, বিশ্লেষণ এবং পুনর্বাসন যন্ত্র
জ্ঞানীয় ফাংশন গবেষণা প্ল্যাটফর্ম
জ্ঞানীয় অন্বেষণ, মূল্যায়ন এবং বিশ্লেষণের সরঞ্জাম
জ্ঞানীয় উদ্দীপনা এবং পুনর্বাসনের হাতিয়ার
বিশেষজ্ঞতা যাই হোক না কেন, এই ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মটি আপনার সময় সাশ্রয় করবে, পেশাদারদের জন্য এটি দ্রুত এবং রোগীর জন্য আরও আরামদায়ক করে তুলবে। প্ল্যাটফর্মটি প্রাপ্ত তথ্য সংগ্রহ, পরিচালনা এবং বিশ্লেষণ করা সহজ করে তোলে।
- অংশগ্রহণকারী ব্যবস্থাপনা এবং অন্বেষণ ফলো-আপ এবং জ্ঞানীয় কার্যাবলীর পরিমাপ: এই টুলটি বিশেষভাবে গবেষককে এই স্নায়ু-মনোবিজ্ঞানগত মূল্যায়ন যন্ত্রটিকে ব্যক্তিগতকৃত এবং অভিযোজিত করতে এবং অংশগ্রহণকারীদের জ্ঞানীয় দক্ষতা এবং বিবর্তন ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করার অনুমতি দেওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
- কম্পিউটারাইজড প্রোগ্রাম (মস্তিষ্ক প্রশিক্ষণ) ব্যবহার করে জ্ঞানীয় উদ্দীপনার প্রভাব সম্পর্কে পরীক্ষামূলক গবেষণা সম্পাদন করুন ।
- নির্দিষ্ট জ্ঞানীয় ক্ষেত্রগুলিকে প্রশিক্ষণের জন্য গবেষণা পরিচালনা করুন : কগনিফিট প্রোগ্রামগুলি বিস্তৃত জ্ঞানীয় দক্ষতা মূল্যায়ন এবং প্রশিক্ষণ দেয়। আপনি বিভিন্ন ধরণের জ্ঞানীয় সমস্যা পর্যবেক্ষণ করতে সক্ষম হবেন।
রোগী #141
Cate Brown
catebrown@mail.com
59 বছর বয়সী
শেষ কার্যকলাপ: 02/01/2016 | 4:09 মিনিট
নিবন্ধনের তারিখ: 01/01/2013
মোট লগইনের সংখ্যা: 23
বাধা
598
কেন্দ্রীভূত মনোযোগ
608
ধ্বনিগত স্বল্পমেয়াদী স্মৃতি
468
স্থানিক উপলব্ধি
405
কাস্টম প্রশিক্ষণ
সেশনের দৈর্ঘ্য
15 মিনিট
ব্যক্তিগতকৃত প্রশিক্ষণ
স্মৃতি
ঘনত্ব
যুক্তি
৬৫ এবং তার বেশি বয়সী
পঠন বোধগম্যতা
উপলব্ধি
ড্রাইভিং
Darwin Science Institute
অংশগ্রহণকারীরা: 135
গোষ্ঠী: 24
৬০ এবং তার বেশি বয়সী
নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠী
অংশগ্রহণকারীরা: 11
অংশগ্রহণকারীদের যোগ করুন
৬০ এবং তার বেশি বয়সী
সাধারণ গ্রুপ
অংশগ্রহণকারীরা: 11
অংশগ্রহণকারীদের যোগ করুন
মেমোরি টেস্ট
নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠী
অংশগ্রহণকারীরা: 5
অংশগ্রহণকারীদের যোগ করুন
মেমোরি টেস্ট
সাধারণ গ্রুপ
অংশগ্রহণকারীরা: 5
অংশগ্রহণকারীদের যোগ করুন
নতুন গ্রুপ তৈরি করুন
নাম
গ্রুপের ধরণ
নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠী
সাধারণ গ্রুপ
সংরক্ষণ করুন
সেটিংস: Manual
Daniel Foster
মেমোরি টেস্ট
নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠী
প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার পুনরাবৃত্তির সংখ্যা
5
ছাত্র #231
Paul Perkins
DaVinci High School
12 বছর বয়সী | ডানহাতি
DaVinci High School
ছাত্রছাত্রীরা: 357
গণনা
যুক্তিবিদ্যা
লেখা
পড়া
ওয়ার্কিং মেমোরি
565
নামকরণ
411
ভিজ্যুয়াল পারসেপশন
355
ভিজ্যুয়াল স্বল্পমেয়াদী স্মৃতি
392
প্রক্রিয়াকরণের গতি
450
কেন্দ্রীভূত মনোযোগ
298
জ্ঞানীয় গবেষণার সরঞ্জাম:
জ্ঞানীয় কার্যকারিতার জন্য পরিমাপ এবং বিশ্লেষণ যন্ত্র:
জ্ঞানীয় উদ্দীপনা এবং/অথবা পুনর্বাসনের সরঞ্জাম:
কগনিফিট মূল্যায়ন: গবেষকদের প্ল্যাটফর্ম
CogniFit আপনাকে 24টি মূল্যায়ন কার্যকলাপের মাধ্যমে 23টি পর্যন্ত জ্ঞানীয় ক্ষমতার অবস্থা সঠিকভাবে পরিমাপ করতে দেয়। এটি লক্ষ করা উচিত যে মূল্যায়নের সময় প্রাপ্ত তথ্য ভবিষ্যতের জ্ঞানীয় উদ্দীপনা প্রশিক্ষণকে ব্যক্তিগতকৃত এবং পরিচালনা করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।
কগনিফিট হল একটি জ্ঞানীয় মূল্যায়ন এবং প্রশিক্ষণের হাতিয়ার যা গবেষণা পরিচালনা এবং অংশগ্রহণকারীদের জ্ঞানীয় ক্ষমতাকে উদ্দীপিত করার জন্য প্রস্তুত।
- অনলাইনে এবং ১৯টি ভাষায় উপলব্ধ হওয়ায়, এটি খুবই সহজলভ্য ।
- কগনিফিট প্রতিটি কাজের স্বয়ংক্রিয়ভাবে সম্পাদন পরিমাপ করে এবং স্বায়ত্তশাসিতভাবে ডেটা প্রক্রিয়াকরণ করে, যার ফলে প্রতিটি অংশগ্রহণকারীর শক্তি এবং দুর্বলতা সনাক্ত করা হয় ।
- CogniFit টুলটি বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক গবেষণা দ্বারা সমর্থিত। এটি অংশগ্রহণকারীদের জ্ঞানীয় অবস্থা মূল্যায়নের জন্য এটিকে একটি নির্ভরযোগ্য হাতিয়ার করে তোলে।
CogniFit এর গবেষণা প্ল্যাটফর্মের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই টুলটি ব্যবহার করে তথ্য সহজেই পরিচালনা করতে পারি। একটি বিনামূল্যে অ্যাকাউন্ট তৈরি করতে কেবল পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করুন। এই অ্যাকাউন্টটি গবেষকদের অনুমতি দেয়:
কর্পোরেটল্যান্ডিং_ইন্সট্রুমেন্টস-কগনিটিভ-রিসার্চ_২৬

- অংশগ্রহণকারীদের কার্যকলাপ আমন্ত্রণ জানান এবং সমন্বয় করুন , সেইসাথে তাদের জ্ঞানীয় কার্যকলাপ পরিমাপ এবং/অথবা প্রশিক্ষণের জন্য প্রয়োগ করা পরীক্ষাগুলি।
- অংশগ্রহণকারীদের কাছ থেকে তথ্য সংগ্রহ করুন , অবস্থা এবং জ্ঞানীয় বিবর্তন দেখতে সক্ষম হোন।
- কম্পিউটার প্রোগ্রামের মাধ্যমে জ্ঞানীয় উদ্দীপনার প্রভাব সম্পর্কে পরীক্ষামূলক গবেষণা পরিচালনা করুন ।
- সাধারণ বা নির্দিষ্ট জ্ঞানীয় ক্ষেত্রগুলিকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য গবেষণার নকশা তৈরি করুন।
লগ ইন করলে, আমরা মূল্যায়ন, প্রশিক্ষণ অথবা উভয় লাইসেন্স কিনতে পারি। CogniFit টুলটিতে 9টি ভিন্ন মূল্যায়ন এবং 15টি ভিন্ন প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম রয়েছে।
কগনিফিটের দুটি প্রধান পণ্য বিস্তৃত বৈজ্ঞানিক সহায়তার সাথে প্রয়োজনীয় সমস্ত জ্ঞানীয় দক্ষতা পরিমাপ এবং প্রশিক্ষণে সহায়তা করে:
- মূল্যায়ন : ২৪টি ভিন্ন কাজের মাধ্যমে আমরা ২০টিরও বেশি জ্ঞানীয় দক্ষতা নির্ভুলভাবে মূল্যায়ন করতে পারি। এর ফলে আমরা অংশগ্রহণকারীর বর্তমান জ্ঞানীয় অবস্থার একটি সম্পূর্ণ প্রোফাইল তৈরি করতে পারি। সবচেয়ে বিস্তৃত মূল্যায়ন হল জ্ঞানীয় মূল্যায়ন ব্যাটারি (CAB)®, তবে CogniFit আরও নির্দিষ্ট মূল্যায়ন ব্যাটারিও অফার করে: অনিদ্রা, বিষণ্ণতা, পার্কিনসন, ADHD এবং আরও অনেক কিছু। প্রতিটি কাজের শুরুতে, অংশগ্রহণকারী কী করতে হবে তার একটি ইন্টারেক্টিভ নির্দেশনা পাবেন।
- প্রশিক্ষণ কর্মসূচি : ৩০টিরও বেশি প্রশিক্ষণ গেমের মাধ্যমে, আমরা CogniFit-এ যে সমস্ত জ্ঞানীয় দক্ষতা প্রশিক্ষণ দিই তা উদ্দীপিত করা সম্ভব। ব্যক্তিগতকৃত মস্তিষ্ক প্রশিক্ষণ আমাদের জ্ঞানীয় ক্ষমতাগুলিকে বিনোদনমূলক এবং আরামদায়ক উপায়ে শক্তিশালী করতে সাহায্য করে, যদিও CogniFit-এ আরও নির্দিষ্ট প্রশিক্ষণ রয়েছে, যেমন অনিদ্রার জন্য নির্দিষ্ট প্রশিক্ষণ। গেমগুলিতে একটি ইন্টারেক্টিভ টিউটোরিয়াল রয়েছে যাতে অংশগ্রহণকারীরা সহজেই তা করতে পারেন। তিনটি ক্রিয়াকলাপ নিয়ে গঠিত প্রতিটি প্রশিক্ষণ অধিবেশন প্রায় ১৫-২০ মিনিট স্থায়ী হয়। এছাড়াও, সরঞ্জামটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণকারীদের স্তরের সাথে ক্রিয়াকলাপের অসুবিধাকে অভিযোজিত করে। আমাদের কাছে প্রতিটি অংশগ্রহণকারীকে একটি প্রশিক্ষণ অধিবেশন থেকে অন্য একটি প্রশিক্ষণ অধিবেশনের মধ্যে কত ঘন্টা বিশ্রাম নিতে হবে তা নির্দেশ করার বিকল্পও থাকবে।
যখন আমরা আমাদের আগ্রহের মূল্যায়ন এবং প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামটি বেছে নিই, তখন আমরা আমাদের অংশগ্রহণকারীদের আমন্ত্রণ জানাতে পারি, তাদের একটি গোষ্ঠীতে এবং তাদের করতে হবে এমন কার্যকলাপে নিযুক্ত করতে পারি । অংশগ্রহণকারীরা তাদের ইমেলে একটি আমন্ত্রণ পাবেন এবং কেবল একজন সাধারণ ব্যবহারকারী হিসাবে একটি অ্যাকাউন্ট তৈরি করতে হবে এবং স্বীকার করতে হবে যে গবেষকরা তাদের ফলাফল দেখতে পারবেন।
আমাদের গবেষকের অ্যাকাউন্ট থেকে, আমরা আমাদের অংশগ্রহণকারীদের কার্যকলাপ পর্যবেক্ষণ করতে, তাদের প্রোফাইল বা জ্ঞানীয় বিবর্তন দেখতে এবং অধ্যয়নের তথ্য রপ্তানি করতে সক্ষম হব। আমাদের বিভিন্ন তথ্যের অ্যাক্সেসও থাকবে:
- পাঁচটি জ্ঞানীয় ক্ষেত্রের অবস্থা যেখানে অন্যান্য জ্ঞানীয় দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত।

- প্রতিটি জ্ঞানীয় ক্ষমতার স্বতন্ত্র অবস্থা ।

- অংশগ্রহণকারীর জ্ঞানীয় অবস্থার সাধারণ বিবর্তন, অথবা প্রতিটি জ্ঞানীয় ক্ষমতার স্বাধীনভাবে একটি গ্রাফ ।

তথ্যসূত্র: কনার্স, সিকে (১৯৮৯)। কনার্সের রেটিং স্কেলের জন্য ম্যানুয়াল। নর্থ টোনাওয়ান্ডা, এনওয়াই: মাল্টি-হেলথ সিস্টেমস। • ওয়েচসলার, ডি. (১৯৪৫)। ক্লিনিকাল ব্যবহারের জন্য একটি স্ট্যান্ডার্ডাইজড মেমোরি স্কেল। দ্য জার্নাল অফ সাইকোলজি: ইন্টারডিসিপ্লিনারি অ্যান্ড অ্যাপ্লাইড, ১৯(১), ৮৭-৯৫ • কর্কম্যান, এম., কার্ক, ইউ., এবং কেম্প, এস (১৯৯৮)। নেপসি: একটি ডেভেলপমেন্টাল নিউরোসাইকোলজিক্যাল অ্যাসেসমেন্ট। সাইকোলজিক্যাল কর্পোরেশন। কর্কম্যান, এম., কার্ক, ইউ., এবং কেম্প, এস (১৯৯৮)। নেপসির জন্য ম্যানুয়াল। সান আন্তোনিও, টেক্সাস: সাইকোলজিক্যাল কর্পোরেশন। • টম্বো, টিএন (১৯৯৬)। স্মৃতিশক্তির ক্ষতির পরীক্ষা: টম। নর্থ টোনাওয়ান্ডা, এনওয়াই: মাল্টি-হেলথ সিস্টেমস। • রে। শ্মিট, এম. (১৯৯৪)। রে অডিটরি ভার্বাল লার্নিং টেস্ট: একটি হ্যান্ডবুক। লস অ্যাঞ্জেলেস: ওয়েস্টার্ন সাইকোলজিক্যাল সার্ভিসেস। • টোগলিয়া, জেপি (১৯৯৩)। কনটেক্সচুয়াল মেমোরি টেস্ট। টাকসন, এজে: থেরাপি স্কিল বিল্ডার্স। • স্ট্রুপ, জে. আর (১৯৩৫)। সিরিয়াল মৌখিক প্রতিক্রিয়ায় হস্তক্ষেপের অধ্যয়ন। জার্নাল অফ এক্সপেরিমেন্টাল সাইকোলজি, ১৮(৬), ৬৪৩। • হিটন, আরকে (১৯৮১)। উইসকনসিন কার্ড বাছাই পরীক্ষার জন্য একটি ম্যানুয়াল। ওয়েস্টার্ন সাইকোলজিক্যাল সার্ভিসেস। • শ্যালিস, টি (১৯৮২)। পরিকল্পনার নির্দিষ্ট ত্রুটি। রয়েল সোসাইটির দার্শনিক লেনদেন বি: জৈবিক বিজ্ঞান, ২৯৮(১০৮৯), ১৯৯-২০৯। • হুপার, ইএইচ (১৯৮৩)। হুপার ভিজ্যুয়াল অর্গানাইজেশন টেস্ট (ভিওটি)। • গ্রিনবার্গ, এলএম, কিন্ডশি, সিএল, এবং করম্যান, সিএল (১৯৯৬)। মনোযোগের পরিবর্তনশীলের TOVA পরীক্ষা: ক্লিনিক্যাল গাইড। সেন্ট পল, এমএন: TOVA রিসার্চ ফাউন্ডেশন। • আসাতো, এমআর, সুইনি, জেএ, এবং লুনা, বি (২০০৬)। টিওএল কর্মক্ষমতা বিকাশে জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া। নিউরোসাইকোলজিয়া, 44(12), 2259-2269। • গোহ, ডিএস, এবং সোয়ার্ডলিক, এমই (1985)। ফ্রস্টিগ ডেভেলপমেন্টাল টেস্ট অফ ভিজ্যুয়াল পারসেপশন। টেস্ট ক্রিটিক্স, 2, 293। • পেরেটজ সি, কর্কজিন এডি, শাতিল ই, আহারনসন ভি, বার্নবোইম এস, গিলাডি এন। - কম্পিউটার-ভিত্তিক, ব্যক্তিগতকৃত জ্ঞানীয় প্রশিক্ষণ বনাম ক্লাসিক্যাল কম্পিউটার গেমস: জ্ঞানীয় উদ্দীপনার একটি র্যান্ডমাইজড ডাবল-ব্লাইন্ড প্রসপেক্টিভ ট্রায়াল - নিউরোএপিডেমিওলজি 2011; 36:91-9।